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1、奧運五環(huán)澄溪小學(xué):白艷紅教學(xué)目標(biāo)1.認識12個字,會正確工整地書寫8個字。2.能有感情地朗讀課文,知道奧運五環(huán)代表的意義。3.培養(yǎng)學(xué)生收集與處理信息的能力。教學(xué)重點認識生字新詞,能有感情地朗讀課文,知道奧運五環(huán)代表的意義。教學(xué)準(zhǔn)備1.學(xué)生課前收集奧運知識。2.教師收集資料自制課件。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣引入教師:播放奧運會開幕式片斷孩子們,請看大屏幕。剛剛大家看到的是2021年北京奧運會開幕式片斷。大家一齊說出這個圖案的名字吧。生:奧運五環(huán)奧運會是全世界人民共同的運動會,它把全世界一百多個國家的運動健兒們都聚集在了一起,一起比賽,一起拼搏。今天,我們一起來學(xué)習(xí)第25課:奧運五環(huán)。教師板書,
2、學(xué)生齊讀課題看了這個題目,你有什么問題嗎?帶著問題來學(xué)習(xí)吧!二、初讀課文,檢測生字詞1.先請大家自讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,不添字,不漏字。遇到生字圈出來,讀完課文后,別忘了把生字多讀幾遍。2.學(xué)生自讀,教師巡視,個別指導(dǎo)。3.教師:剛剛,同學(xué)們學(xué)得很認真,現(xiàn)在教師來考考大家,好嗎?1抽個別學(xué)生讀,齊讀。2同學(xué)們,你覺得有沒有特別容易讀錯的字詞,想為大伙兒提個醒?3接下來,請大家看看會寫的字。有沒有哪些字特別容易寫錯,想提醒大家呢?4教師范寫“表字。學(xué)生書空,描寫,教師巡視。三、品讀課文,理解內(nèi)容1.抽生讀全文。教師:大家生字學(xué)得很好,現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)課文,請一位同學(xué)讀全文,其他同學(xué)邊聽邊想:課
3、文告訴了我們什么?2.學(xué)習(xí)第一自然段。1教師:文中的陽陽小朋友早就等在電視機前想看奧運比賽,他首先看到的是什么?奧運五環(huán)請同學(xué)們自由地讀第一自然段,把寫奧運五環(huán)的句子勾出來。2抽生讀,齊讀。3陽陽看到奧運五環(huán),心情怎樣?你是從哪個詞看出來的?早、等、看哪4同學(xué)們自由地讀讀這一句,想想怎樣才能把陽陽沖動、興奮的感情讀出來。5抽三、四名學(xué)生讀,齊讀。3.學(xué)習(xí)第三自然段。教師:陽陽是個愛動腦筋的孩子,看到奧運五環(huán)時問媽媽:“媽媽,這五個圓環(huán)是什么意思呢?1請同學(xué)們一齊答復(fù)。讀媽媽說的話,可相機指導(dǎo)學(xué)生讀長句子要換氣。2你們能讀好陽陽和媽媽的對話嗎?請一位同學(xué)當(dāng)陽陽,一位同學(xué)當(dāng)媽媽,看誰的語氣讀得好。3抽生對讀。4抽學(xué)生評價讀問句時的語氣,可隨機請一學(xué)生讀。5大家明白媽媽的話了嗎?明白展示世界地圖。邊看地圖,邊請學(xué)生接著教師說。教師:五個圓環(huán)代表,藍色代表;黑色代表;紅色代表;黃色代表;綠色代表。再點擊五個圓環(huán)連在一起,意思是。板書:友好相處教師:奧運會已在全世界人民中間播撒了團結(jié)、友誼、和平的種子。4.看五環(huán)圖,你想到了什么?五個小朋友跳舞5.陽陽做了一個夢,夢到了什么?夢美嗎?抽一名學(xué)生讀。6.想一想,通過今天學(xué)習(xí),你都懂了些什么?四、拓展延伸,交流奧運知識教師:孩子們,我們要傳承這種奧運精神,將奧運精神發(fā)揚光大!五、作業(yè)超市請選擇你喜歡
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