秋之落葉_初一作文

1、秋之落葉秋之落葉讓我感受到了秋天的美麗。 當我們走在路上的時候，風 吹來了一片樹葉，樹葉泛著黃色，葉脈很清晰，看著葉子上的痕跡， 我知道秋天已經(jīng)悄悄的來了。我拿著落葉，來到了樹下，才發(fā)現(xiàn)樹下 已經(jīng)一些混亂的葉子在地面上，風一吹落葉也就走走停停。樹上的樹 葉不是全黃，卻也是夾著一些黃葉在綠色的葉里，格外的顯眼。我知 道過不了多久，這些葉子就會漸漸的染上秋天的色彩，飄落在秋天里。 落葉精選作文欄目讓我對秋的心得又深了。【篇一：秋天的樹葉】天氣轉(zhuǎn)眼間又變涼了，秋姑娘又衣著一身美麗的黃裙子來到了金 黃的田野，豐登的果園然而，最出眾的就要屬秋天的樹葉了！秋天的樹葉各有千秋，有的堅定不移，嘉立枝頭；有的翩

2、翩起舞， 葉落歸根；有的形如串珠，排列整齊；有的五彩繽紛給我印象最 深刻的就是南京的主要的綠化植物一一法國梧桐。 法國梧桐樹的葉子 像人的手掌一樣有五個角，它春天呈嫩綠色，夏天呈深綠色，而秋天 就變成了褐黃色。秋天的梧桐樹葉十分脆弱，仿佛一碰就會碎似的。法國梧桐的品質(zhì)更值得我們?nèi)セ匚兑灰皇⑾臅r節(jié)，它撐開綠色的大傘為我們留下了一片清涼的綠陰；寒冬臘月，它又脫下了綠色的大衣， 讓陽光給予我們和煦它，默默地貢獻了自己，卻不要任何回報。 這就是它的高貴品質(zhì)所在！“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！鼻锾斓臈魅~更是引人矚 目!楓葉與梧桐一樣，也是五個角，葉莖酷似人的血脈一樣。爸爸曾 經(jīng)從棲霞山給我?guī)Щ貋項?/p>

3、葉標本和照片。 棲霞山那漫山遍野的楓葉遠 看像似一團團焚燒的火！這與大街小巷里老和尚的腦袋一一光禿禿” 的景致截然不同！難怪當年大詩人杜牧也會“停車坐愛楓林晚” 了。與梧桐和楓葉相比，爬山虎那小小的葉片顯得有些微不足道。 在 炎炎夏日，微風一吹，它像綠色的波濤一樣隨風搖晃。秋風吹過它卻 變成淡紫色，高貴而典雅。盡管梧桐樹大有“秋風掃落葉一一一吹一大片”之勢，但是我依 然喜歡它。無論是楓葉的引人矚目，還是爬山虎的微不足道。在這金 風送爽的秋天，我最喜歡的就是秋天的樹葉！【篇二：落葉的美】落葉是隨處可見的東西，但對人們而言，它們是微不足道的，很 少有人觀察它們。今天，那隨風飛舞的落葉吸引了我的眼球

4、，于是便 來了觀察它們的興趣我撿起了一片梧桐葉，它的樣子像一個小手掌，但邊邊上還有一 些小齒。它一半是淡綠色的，還有一小半是黃色的，余下的就全是橙 色的了，上面的葉脈一局部是黃色的，一局部是棕色的，也說明了這 是一片半枯的落葉。如果你把它輕輕捏碎，放在鼻端聞聞，就會有一 股植物的清香迎面撲來，讓你沉醉不已。每當看見梧桐葉從樹上飄下來，我就想起動物世界中的鳥兒在天 空中飛來飛去；那黃黃的銀杏葉，拿在手中，就像一把打開的折扇； 火紅火紅的楓葉如簇簇火焰，落下時則像一個個紅色的降落傘；爬山 虎的落葉則呈愛心狀，那代表著世界永遠和平。這些落葉都去往哪里了呢？有的葉子落到了小松鼠的巢里，給小 松巢當被子

5、；有的落葉來到了草原上，給我們的小樂師蛔蛔當房子； 有的來到河邊給小動物們當船，讓它們平安過河；它們有的落在小雞 的頭上，小雞正炫耀自己有一頂新帽子呢！小老鼠想體驗一下飛上天 的感覺，落葉就讓風把自己吹到小老鼠身旁，給小老鼠當滑翔傘，小 老鼠可快樂了。落葉是秋天的頑童，它從不畏懼寒冬，為了能讓大樹媽媽有足夠 的營養(yǎng)過冬，落葉們決然離開了媽媽，犧牲了自己。落葉有它的美，更有值得我們學習的精神。【篇三：深秋落葉】深秋里，登高望去，猶如茫茫的金海。秋風掃過，樹葉紛紛落下， 有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅翱翔，還有的像舞蹈演員那樣 輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯?？矗沁呌诛h 飄揚

6、揚落下一片大葉子，我連忙跑過去，伸出雙手接住了它。哈，那 片葉子像一只金色的小船！于是，我輕輕地把它放進了小河，那“小 船”輕輕地打了個旋兒，好像在和我依依告別，接著便開始了它有趣 的航行。這時，一片桃形的葉子落在我的面前，我捧在手里，心想： “它 可能是孫悟空偷蟠桃的時候，不小心碰落的一個小仙桃吧 ？一落到凡 間，卻變成一片小小的樹葉了。"我放在鼻子下邊聞了聞，仿佛還真 有一股桃子的香氣呢！我正在遙想著，又一片秋葉悄悄地落在我的腳上。行啊，還帶著 綠色呢。我小心地把它弄成一只葉哨，“笛笛”地吹起來，聽，多像 牧羊人悠揚的笛聲?。〉厣系穆淙~越來越多【篇四：落葉童年】池塘邊的榕樹上知了

7、在聲聲叫著夏天， 操場邊的秋千上只有蝴蝶 停在上面，黑板上教師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停， 等待著下 課，等待著放學，等待著游戲的童年。一一習題記葉的離去，是因為風的追求，還是樹的不挽留 ？在秋風中，落葉飄到地上，當它們還高高地掛在枝頭的時候，秋 雨最后一次為它們洗去的身上的細塵，夕陽輕輕地為它們抹去了一層 金黃的色彩。于是，它們終于落下來了，從相伴了一個春夏的樹上悄 悄下來了，它們沒有一絲憂愁，也感覺不到一點悲涼，因為它們深深 懂得，自己的一生曾給人們獻出了 一片綠蔭，把大地裝扮成綠的海洋?！巴辍保缭S幸福、高興、無憂無慮的字眼，小時候的我總是 懵懵懂懂笨頭笨腦，看到樹葉一片又一片地落

8、下來，便興高采烈的跑 去問媽媽：“媽媽!媽媽!為什么樹葉會落下來？”媽媽總是笑著答復我 童稚的問習題：“樹葉就像人一樣有生老病死，樹葉兒剛抽芽的時 候就像人剛出生的時候嫩嫩的；樹葉兒青翠蓬勃的時候就像人長 大了，永遠離開了童年；樹葉兒落的時候就像人告他人世”颯颯秋風中，落葉在空中打著旋，悠悠飄落地面。一位老爺爺把 一堆黃燦燦的落葉輕輕掃到花園里，淺笑著告訴我它是一種很好的肥 料。是啊“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，它們落在地上，或 者被踩在腳下，踏入泥濘，或者被燒成灰燼，埋入泥土，他們依然像 離開樹枝的時候一樣，沒有一絲惱恨，也感覺不到一點悲涼，因為它們深深懂得，盡管自己化成了泥土，但會換

9、來更加美妙的春光！童年已經(jīng)從我的生命中逝去，永遠不可能再來了，我已不是那個 懵懵懂懂笨頭笨腦的小女孩了，唉，美妙的童年如落葉一樣永遠逝去 了，不過，又有什么關系呢，瞧，人生的青春花季已向我伸出了熱情 的雙手！【篇五：秋天的情】黃葉，是我對秋天的情。每當秋風秋雨愁煞人之時，寒意便無情地吞噬了葉片上綠色的期 盼，又補償似的給了他一身黃裳，于是秋天造就了落葉，落葉又裝點 了秋天。落葉，是的，它是一葉之毀滅，斷送，訣別，是時間的力量在樹 上留下的痕跡，是歲月的巨輪碾出的凋謝。每當片片殘葉散落于荒草 之間，斷殘的老干在夕陽下站立，向天伸出顫抖的枝丫，曾經(jīng)的新綠， 濃蔭、繁花、碩果，便都隕滅了。興許這就是

10、落葉的定義。因此，我為它哀痛。然而，我又為它驕傲。落葉，是課本，讓我們把從嫩綠到枯黃讀成歷史、一部只有春夏 秋冬的歷史。不可否認，沒有黃葉，也就無所謂鮮花，更無所謂成長和衰老。是它促進了生命的進化，造就了起伏之美。落葉是一種歸宿，又是一種開始。它把拔離大地的美轉(zhuǎn)化為皈附 大地的美。再過一些時候，它還會化為泥土，完全的融入大地，任新 葉吸取它的點點滴滴，從而開始他生命的再現(xiàn)?！氨淙~于勁秋，喜柔條于芳春?！迸d許落葉正是這悲與喜的連貫點，而這方落葉遍布的 土地則是生命與生命交換的冥出國留學網(wǎng)冥之界。生與死的更替是自然界存在與開展的必然， 是無法抗拒的。這必 然的毀滅之路無從選擇，然而死的方式卻是可

11、以選擇的。落葉選擇了 焚燒。用血的沸騰涂滿周身，燃盡最后的熱情，面對消逝。它以坦誠、 熱情和一顆向上、不屈的心，向大自然獻上了生命的色彩。有人說落葉的意義在于也孕育了春天， 也有人說落葉的美在于自 身的色彩。在我看來，落葉之美，在于過去，在于今天，也在于未來。誰說落葉是蕭條的呢？【篇六：窗外的落葉】窗外一絲絲的輕風，在作日就告訴人們秋的來臨。葉子好像一夜 間就被風把鮮綠抽離，無力的楓黃在空中搖曳，天也一下子淡了起來， 只剩幾朵孤女也在因寂寞而躲閃。輕柔的沙沙聲是葉子們在冷的發(fā)抖，但但卻又以御寒。我不知道 這秋是否已經(jīng)過去，瑟瑟的寒風早已從一開始就疏離。 落葉開始在小 徑上俳徊；被風裹挾著卻又不

12、肯離去。它們到底在留戀什么，在人們 眼里值得回味的秋菊早已過去，落蕊紛紛醞釀著來年的春泥，可到底 是大理石的光潔如新。高樓林立，瀝青路的丁點縫隙怎能容下想要回 歸的記憶?；虻脑S它們只想隱逸經(jīng)歷了一季的繁華，領略了塵世的雜 亂與虛無，它只是一味的付出著什么，沒有奢求，而如今早就承受不 起。漫天飛舞的落葉，一片沉寂清幽的樹林，戀人們牽手散步而過， 此時落葉就成了揮灑的彩帶絲綢， 在鮮紅的地毯，見證著戀人們浪漫 的愛情。沒有落英的絢爛與芬芳，但就這樣他們便真的走過了愛情。窗外仍然有落葉在空中回旋，飄逸著墜向大地，永遠那么孜孜不 倦。它們想就在這生命的終結(jié)，上演一場夢幻，等待它們的已不是往 日的記憶，

13、一味的堅持最后卻換得人們的燃燒與夢幻與遺棄。現(xiàn)實與 過去早已相差萬里，有亦或是過去太美。又一陣風過，幾片葉子飄了下來，有點欣喜【篇七：我的落葉】落葉飄啊飄，收獲的濃香蕩啊蕩。未覺察的我就在這無聲無息的 節(jié)令開始了漫長的等候。一一習題記落葉的節(jié)令，收獲的節(jié)令。而我只領有落葉，沒有收獲。遠方鏤空了一切的地方，曾是我夢所要抵達的地方?？涩F(xiàn)在一切 都太遙遠。風吹過后，到處是繩子的陋影，因為我始終不能在跳繩上 發(fā)揮正常。終于，一次次的絆倒，夢不在豐碩了，它演變成了片片飄 零的落葉沉積在地上，被人蹂蹣。寒風下，它是那么地憔悴，那么地 落寞還記得初冬的日子，我們手心的距離。今天，我們?nèi)匀粻渴肿咴?一起?？墒?/p>

14、，你卻變得緘默了。我問你問習題，你也只是應付似的點 點頭。我問你為什么不說話，為什么只點頭 ？可是你說：你煩不煩？ 然后手心的距離就拉開了。原來，原本手心的距離已經(jīng)不是心的距離 了。而遠去的是一段深沉的友誼，留下的只是滿天發(fā)黃的落葉落葉的日子，讓我已不愿回到曾經(jīng)，卻還是會愿意回顧。不知為 何還是留戀那焚燒過后的青春留下的炭灰。 為何還是觸動著心靈，為 何還是落淚？只愿給我重重的一打擊，讓我徹底覺醒，不至于在以后 犯同樣的錯。樹下飛葉，葉趴至收，僅僅是一枚沒有生氣的落葉。我 捧著它，和過去說再見。也暗暗地告訴過去以后不要再找我，畢竟我 不是失主。就這樣，我捧著落葉，開始了新的旅途落葉的節(jié)令，收獲

15、的節(jié)令，而我只領有落葉。我相信當我真正走出這個節(jié)令，落葉也會變成收獲。在這漫長的等候中，我等到了屬于我的落葉。相信將來還有許多 落葉等著我去收獲，于是我背著自信行囊，出發(fā)了?！酒耍郝淙~回顧】我走在學校花圃中的小路上，一陣微風吹來，一片落葉飄過我的 面前。我不禁想起了重點初中以前度過的時光。在中小學，教學樓前種了四五棵高大的梧桐樹。夏天，樹生長的 總是很茂盛。所以，每到秋天，落葉總會鋪滿教學樓前的空地。每當 這時，我最愛做的事情就是踩在著落葉鋪成的地毯上， 觀賞有踩碎落 葉的聲音所譜成的交響曲。放學后，男生們喜愛從地上撿拾幾片較大 的梧桐葉，當作扇子，互相逗樂。若要在這個節(jié)令打掃操場，那可真 是苦不堪言，因為你會看到滿地都是被踩碎的落葉。記憶中的落葉不知是在學校，還在我住過的社區(qū)。在那里，秋天 是金黃色的。這里盡管沒有校園里的交響曲，但也別有一番的情趣。 站在社區(qū)內(nèi)的任意一條街道的盡