初中數(shù)學(xué)教研員工作計(jì)劃

1、初中數(shù)學(xué)教研員工作計(jì)劃教研者必須是鉆研者。教研是發(fā)生在兩個(gè)或兩個(gè)以上鉆研者之間的，教研時(shí)，進(jìn)行成果的交 流、分享。下而是小編為您整理的關(guān)于初中數(shù)學(xué)教研員工作計(jì)戈日，歡迎閱讀！初中數(shù)學(xué)教研員工作計(jì)劃【一】一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)?！耙源髳壑模P(guān)注學(xué)生發(fā)展的細(xì)的辦學(xué)宗旨、以教育的為核心，以安全工作為 重點(diǎn)，以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念、改善備課方法提高備課質(zhì)量、加速培養(yǎng)青年教師的步 伐為主要工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)苦干精神，全身心投入到教育教學(xué)工作中去，為把我校建成安寧市 一流名校做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期初中數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是：以鉆研新教材、學(xué)習(xí) 新課程標(biāo)準(zhǔn)為動力，把探索"先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教

2、學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研 究，并結(jié)合學(xué)校"電子白板”的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，樹立教研組團(tuán)隊(duì)合作意識。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和 課題研究，積極開展校本研究，進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。樹立正確的教育觀，學(xué)習(xí)觀。以發(fā)展 為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動力，素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量兩手一起抓。力爭改變舊的教育觀 念，確立課改的新理念和策略，推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，盡力實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的自 主發(fā)展和每一位教師素質(zhì)的提高。具體措施為，結(jié)合每周的評課，集體討論，共同尋找自己 課堂教學(xué)與新課程標(biāo)準(zhǔn)的差異，以理論為

3、指導(dǎo)不斷反思和總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐。2、樹立教育創(chuàng)新意識，改革課堂教學(xué)中陳舊的教學(xué)模式，落后的教學(xué)方法，做到上課、備 課不斷創(chuàng)新，積極推行新課程改革，積累經(jīng)驗(yàn)與體會，撰寫好各種教育教學(xué)論文。3、樹立“視質(zhì)量如生命的質(zhì)量意識，不斷提高教學(xué)質(zhì)量、輔導(dǎo)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生 學(xué)習(xí)興趣和敢疑好問、評價(jià)批判等好習(xí)慣的培養(yǎng)，努力為學(xué)業(yè)水平考試取得好成績和高一級 學(xué)校輸送優(yōu)秀人才。4、深化課堂教學(xué)改革，積極開展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動：積極開展草根課題研究，努力提高教師課 堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力5、組織全組教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明，加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試研究三、工作措施1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會

4、教材的編寫意圖和特點(diǎn)，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重 難點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，提出具體可行的教學(xué)方法。繼續(xù)開展教科研活動，各位 教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，善于總結(jié)，積極參與校本教材的研發(fā)工作，提高教科研能力, 及時(shí)認(rèn)真地填好教研活動記錄備課組活動記錄，積極進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。向常態(tài)工作要質(zhì)量，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。 教研組長要加強(qiáng)得組內(nèi)教學(xué)工作的管理，經(jīng)常深入課堂，了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情 況。每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問 題。3、加大課堂教學(xué)改革力度，做到

5、“有效教學(xué)。課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實(shí)際為宗旨，探索適合學(xué)生實(shí)際的教育教學(xué)方式方法，把"先 學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新。 從而做到課堂教學(xué)的有效性。4、加強(qiáng)備課組教研活動，強(qiáng)化教研功能。各備課組由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制，備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教 師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)|'J,充分發(fā)揮備課組的集體智慧, 備出優(yōu)質(zhì)課，特色課，全力打造實(shí)用課。共同探討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式; 同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。5、加快培養(yǎng)青年教師的步伐，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)

6、展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。把“中青年教師示范課，活動、師徒結(jié)對活動當(dāng)作培養(yǎng)青年竹干教師的途徑，并作為教研組的 一項(xiàng)長期的重要的工作來抓，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。校內(nèi)公開課活動要以青 年教師為主，讓他們在習(xí)慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平。一階段下來 從他們當(dāng)中選出代表參加青年教師教學(xué)比武，進(jìn)行較高層次的鍛煉。6、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，及時(shí)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校安排的常規(guī)考試，試卷命題、批改等工作，由各年級組長負(fù)責(zé)工作安排，全組教師齊心 協(xié)力完成任務(wù)，并認(rèn)真地做好試卷分析，為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。7、認(rèn)真開展課題研究，不斷深化教學(xué)改革。進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能，組內(nèi)教師積極參與小課

7、題研究，并協(xié)助學(xué)校教研室搞好專題研究活 動。在本組內(nèi)，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，每次活動確定主題和中心發(fā)言人，主題的確定切忌大而 虛，倡導(dǎo)小而實(shí)，真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用；中心發(fā)言人要做精心的準(zhǔn)備，然后大家一起 探討、交流，共同提高教育教學(xué)水平。8、配合教導(dǎo)處、教研室做好一切教學(xué)科研工作。協(xié)同教導(dǎo)處、教科研室督促本組教師開展教學(xué)教研各項(xiàng)活動。做積極、上進(jìn)、好學(xué)的教研團(tuán) 隊(duì)。四、組內(nèi)要求1、精心備課，做到：三維目標(biāo)明確精心選擇例題作業(yè)布置要精選與分層，要有針對性。認(rèn)真批閱作業(yè)，杜絕無教案進(jìn)課堂。教研組將和教務(wù)處進(jìn)行推門聽課。2、相互聽課，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。每學(xué)期聽課十五節(jié)以上，聽后有感受、有點(diǎn)評、有交

8、 流。3、把好的教案、課件和其它教學(xué)資源放到的“初中數(shù)學(xué)教研組"文件夾中。完善初中數(shù)學(xué)教 研組的資料管理。4、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究，要研究考題，把握考試方向：加強(qiáng)分層，強(qiáng)化雙基，確保合格率； 考試分析要以自查為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識點(diǎn)5、我組教師每人都擔(dān)任兩個(gè)班級的教學(xué)，教學(xué)任務(wù)繁重，仍應(yīng)注意思想、業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷 磨練自己：要注意理論學(xué)習(xí)，多自學(xué)，吸收理論，新觀點(diǎn)，整理資料，建設(shè)個(gè)人資料庫：多 聽其他教師的課，取他人之長，補(bǔ)己之短：規(guī)范教學(xué)過程和行為等?？傊?，我們教研組要多進(jìn)行合作交流，發(fā)揮整體效能：教師間要建立積極的伙伴關(guān)系，加強(qiáng) 在教學(xué)活動中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以盡

9、快提高教研組整體教學(xué)水 初中數(shù)學(xué)教研員工作計(jì)劃【二】一、指導(dǎo)思想：在校長室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為指導(dǎo)，以努力轉(zhuǎn)變薄弱學(xué)科為不薄弱學(xué)科 為目標(biāo)，貫徹落實(shí)教導(dǎo)處工作計(jì)劃。以教學(xué)管理常規(guī)落實(shí)為基礎(chǔ)，以新課程改革、培養(yǎng)學(xué)生 自主探究學(xué)習(xí)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效為目標(biāo)。按照學(xué)校的要求，扎實(shí)做好課題研究工作。發(fā)揮 教研組自身的創(chuàng)造性，組織教研活動、開展各年級學(xué)生活動，加強(qiáng)校本教研、積極推進(jìn)集體 備課，不斷提升教師理論與教學(xué)水平。二、具體措施與活動：1、以備課組為中心開展教學(xué)研窕活動，加強(qiáng)教師間的交流與合作，共同努力，共同提高。 充分發(fā)揮各年級備課組的作用。備課有計(jì)劃，有內(nèi)容，有中心發(fā)言人。備課組討

10、論教材，切 磋教法，研究學(xué)法，探討教學(xué)重、難點(diǎn)，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的的問題等，做好記錄，使備 課組活動真正落到實(shí)處。2、搞好教研組活動。充分利用教研組活動時(shí)間，組織全組教師開展一系列專題研討、學(xué)習(xí)， 聽課后的評課等。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，接受新的教學(xué)信息，發(fā)揮“他山之石，可以攻玉” 的精神，把先進(jìn)的教學(xué)理念用到教學(xué)之中。帶領(lǐng)全組教師在活動中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 力爭每次活動有實(shí)效。3、認(rèn)真抓好教研組的其他各項(xiàng)常規(guī)工作。每月定期檢查教師備課筆記，提出好的建議，參 與集體備課、期中教學(xué)檢查等。4、積極參加各級各類教學(xué)觀摩研討活動，及時(shí)掌握教改動態(tài)，更新教學(xué)理念。重視橫向聯(lián) 系，學(xué)習(xí)、汲取兄弟學(xué)校

11、教研工作的好做法5、組織全體組員學(xué)習(xí)研討初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，帶動全體組員以本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為媒介 推動全體教師的教科研熱情，促進(jìn)自我素質(zhì)的提高。撰寫課題研究性論文、教學(xué)設(shè)出、優(yōu)質(zhì) 教案等，整理收集優(yōu)質(zhì)教育資源成果資料并如實(shí)上報(bào)。6、配合學(xué)校做好期中教學(xué)檢查各項(xiàng)工作：各年級教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析、作業(yè)抽查、教 案檢查、隨堂聽課、家長會等。7、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)， 講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動時(shí)間的分配，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的 積極性，提高課堂效率。8、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意“質(zhì)"的

12、精當(dāng)。批改要正確、 及時(shí)，字跡要端正，符號要規(guī)范，點(diǎn)評要到位。9、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要定期的、有計(jì)劃的、組織好學(xué)習(xí)上有困難的 個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，盡力做到措施得力，效果顯著。做到：備課要"深"、上課要"實(shí)"、作 業(yè)要“精"、教法要"活"、手段要"新"、活動要"勒J(rèn)",考核要“嚴(yán)"、輔導(dǎo)要"細(xì)"、負(fù)擔(dān)要"輕”、 質(zhì)量要“高”。10、備課組長要統(tǒng)一組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度，組織好各項(xiàng)質(zhì)量檢測和競賽活動。（1）單元檢測：抓好單元知識達(dá)標(biāo)檢測，嚴(yán)格

13、考核，及時(shí)做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作： 單元知識梳理、試卷命題要做好分工。（2）競賽：配合學(xué)校認(rèn)真組織好學(xué)生的校內(nèi)外各項(xiàng)競賽，做好輔導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)， 爭取好成績。（3）月考、期中、期末檢測：對于學(xué)校安排的常規(guī)考試，要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真地做好 試卷分析，為促進(jìn)今后教學(xué)提供有力指導(dǎo)。11、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。（1）九年級面臨著升學(xué)考試的壓力，備課組教師要齊心協(xié)力，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，回顧和 總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)中的得失，根據(jù)新一屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀，制訂出切實(shí)可行 的教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)戈九系統(tǒng)、全面地梳理初中數(shù)學(xué)知識，加強(qiáng)中考命題研究，積極收集中考信息， 研究中考試題的特征，預(yù)

14、測出題方向：備課組的每位教師堅(jiān)持每周做一套中考題。其他教師 也要關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)，獻(xiàn)技獻(xiàn)策，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。（2）做好七、八年級的教學(xué)研窕與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元 測試要收到實(shí)效，知識梳理、試卷命題落實(shí)到人頭。我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師一定會團(tuán)結(jié)一致，努力工作，改變單科落后現(xiàn)狀，促進(jìn)學(xué)生全面 發(fā)展，為我們學(xué)校的爭先進(jìn)位作出自己的貢獻(xiàn)。初中數(shù)學(xué)教研員工作計(jì)劃【三】一、指導(dǎo)思想深入貫徹江油市教研室文件精神，根據(jù)我校整體工作思想和教育教學(xué)實(shí)際情況，開拓進(jìn)取, 打造高效課堂，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。二、工作目標(biāo)1、高質(zhì)量完成上級的各級

15、各類教研工作。2、立足課堂，全力推進(jìn)高效課堂。3、利用“班班通"，提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)使用能力。4、結(jié)合"提升工程"、"一師一優(yōu)課、一課一名師''活動開展學(xué)校教研活動。5、繼續(xù)做好周檢月查工作。6、優(yōu)質(zhì)課展示。三、工作措施1、高質(zhì)量完成上級的各級各類教研工作，教研組要組織并配合好本組積極完成上級布置的 各類教研工作。2、加強(qiáng)教研常規(guī)管理，以管理促進(jìn)教學(xué)水平的提高。（1）規(guī)范教研組活動，活動要講實(shí)效，避免教研活動形式化，教務(wù)處對每次教研活動質(zhì)量 進(jìn)行監(jiān)督。活動前要點(diǎn)名，對缺席及請假教師有記錄：每次教研活動，教研組長要對教師的 主題發(fā)言稿進(jìn)行

16、質(zhì)量把關(guān)，活動過程要有討論，要結(jié)果，人人參與，主題發(fā)言稿前以紙質(zhì)文 檔交組長一份，組長做好活動記錄。各老師的活動記錄寫在教研活動本上。（2）教研活動形式：本期教研活動圍繞“提升工程、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動開展。 數(shù)學(xué)教研活動時(shí)間安排在雙周的星期二，活動時(shí)請老師自行調(diào)好課并準(zhǔn)時(shí)參加。（3）集體備課：教案要有初稿，討論后形成二次教案。本學(xué)期參加提升工程的每位教師負(fù) 責(zé)一篇教案。（4）校級教研活動：校級教研活動每月一次，活內(nèi)容主要是班班通環(huán)境下的信息技術(shù)的應(yīng) 用，提高老師們的現(xiàn)代教育技術(shù)水平。（5）繼續(xù)堅(jiān)持周檢月查，每周星期一下午檢查教案，包括地方課程教案，教師要按規(guī)定課 時(shí)備齊，教案本開頭要寫清周課時(shí)，每節(jié)教案開頭要寫三維目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)，教學(xué)過 程。教學(xué)后記不得少于三分之一。每月最后一周星期一檢查教育月記、聽課記錄、教科研活 動記錄以及作業(yè)批改。（6）結(jié)合“提升工程"、“一