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文檔簡介
1、斯瑪瓦提中學(xué)各學(xué)科教學(xué)計劃與措施一、具體工作1.加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念。組織本科組 的教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論知識,以先進的教育理 念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐,努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的 同時,還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng) 學(xué)生的綜合實踐能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。2.加強集體備課,要做到有計劃、有目標、有實效、不 走形式,各備課組要做到每周備課一次,圍繞相關(guān)話題,展 開討論,做到定時定點,并有活動記錄。整個備課組要統(tǒng)一 教學(xué)進度,統(tǒng)一教學(xué)重難點,統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,做到有問題, 及時溝通,做好二次備課。力求做到有效備課,以集體的力 量和智慧來提高全組教師的業(yè)務(wù)水平和
2、教育教學(xué)能力。3.進一步落實與深化教學(xué)常規(guī),研究常態(tài)課堂,打造高 效課堂。向40分鐘要效率。4.按計劃上好研究課,做到個人備課與集體備課相結(jié) 合,及時組織評議,加強教學(xué)方法研究,找出不足,共同學(xué) 習(xí),共同進步。5.積極參加省市組織的中考備考會、調(diào)研會,及時了解 和掌握有關(guān)考試動態(tài)和信息,深入研究考題,加強對中考動向的信息收集和試題研究,結(jié)合我校學(xué)生的實際,扎扎實實 做好第一輪的復(fù)習(xí),要在落實基礎(chǔ)知識到位的同時,抓好聽、說、寫等綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。 科學(xué)合理地分配三輪的復(fù)習(xí)時間,按計劃,又要隨機應(yīng)變, 引導(dǎo)學(xué)生扎扎實實地過好每一關(guān),尤其是基礎(chǔ)關(guān),做題技巧 關(guān)。6.繼續(xù)建
3、設(shè)和完善本教研組的資源庫。加強本組教師的 教學(xué)案、教學(xué)反思、教學(xué)課件、試題的收集和整理。通過集 體備課,公開課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種 方式來豐富我組的資源庫。加強團隊協(xié)作能力,實現(xiàn)資源共 享,提高我組教師的教育教學(xué)水平。7.開展豐富多彩的第二課堂活動。組織三個年級的學(xué)生 參加快樂校本課程,積極參加風(fēng)采大賽。二、主要工作及措施1、每一次教研活動都要落到實處。 每一次活動要做到 有計劃,有準備,主題鮮明,內(nèi)容豐富,讓每一次都能有所 收獲。2、積極組織好組內(nèi)的公開課,以公開課為契機,展開 聽課評課活動,促進語文教研工作的開展。聽課時要認真寫 好聽課筆記,并積極做好評課工作,達到相互學(xué)
4、習(xí),互幫互助,提高自身課堂教學(xué)能力的目的。積極撰寫高質(zhì)量的教學(xué) 和聽課反思。3、認真開展好集體備課工作,同課題的老師一定要群策 群力,想方設(shè)法備好每一節(jié)課。備課要適應(yīng)課改的要求,理 念要新穎,方法要多樣,教后反思不走過場。4、學(xué)生作業(yè)每個年級組要盡量一致。背誦、周記、摘抄筆 記等各項作業(yè)可以采取多種檢查形式,但一定要做到有布置 就要有檢查,有記載,把作業(yè)落到實處。5、畢業(yè)班的老師要特別加強對中考信息的研究, 積極參 加全市初中語文課堂教學(xué)專題研討活動。在上新課的同時有 針對性的對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進行補救,為取得好成績奠定基 礎(chǔ)。6、組織全體老師認真學(xué)習(xí)教育理論,并結(jié)合自己的特點,逐步形成獨具風(fēng)格
5、的課堂教學(xué)模式,加快學(xué)校的課改工作。7、在教學(xué)的過程中要勤于思考,善于總結(jié),能找準突 破口,加強課題研究,并要及時搜集、整理最新的教育教學(xué) 理念,定期進行討論學(xué)習(xí),還要善于捕捉教學(xué)靈感,寫出心 得體會,參加市語文教學(xué)各項評比。&抓好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查。三、具體措施1.指導(dǎo)本組成員認真研讀數(shù)學(xué)新課程標準。2.有計劃進行專題理論學(xué)習(xí),用新課程的思想指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,不斷提高本組成員的教育教學(xué)技能。3.認真組織并督促好本教研組各年級備課組的活動,探 索注重實效的備課組活動方法。4.積極參與學(xué)校課題研究,不斷地搞高本組教師的教研 的能力。5.創(chuàng)設(shè)條件,提供機會促進新教師的迅速成長。6.通過互相聽課、評課等活動加強提高課
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