疾病預(yù)防控制中心實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

1、精選歡迎下載疾病預(yù)防控制中心實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告20XX20XX 年 7 7 月 4 4 日一一 8 8 月 2626 日， 我們 XXXX 大學(xué) XXXX 級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)專 業(yè) 6 6 名同學(xué)前往 XXXX 市疾病預(yù)防控制中心，開始了為期 8 8 周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。很榮幸學(xué)校和單位能夠提供這樣寶貴的生產(chǎn)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給我們，在這短短8 8 周時(shí)間內(nèi)，我們也抓緊每一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，認(rèn)真踏實(shí)地進(jìn)行實(shí) 習(xí)工作，收獲了很多知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，并大大提高了動(dòng)手能力。20XX20XX 年 7 7 月 4 4 日一一 7 7 月 1313 日，我們組在急性傳染病控制所實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容有：疫情報(bào)告程序、某疾病的流行病學(xué)分析報(bào)告、年度防疫

2、計(jì) 劃的制定、外來(lái)人口的衛(wèi)生管理。我在 XXXX 老師的指導(dǎo)下開始了為期一 周半的工作。初來(lái)乍到，XXXX 老師先耐心地向我們講解了中國(guó)疾病預(yù)防 控制網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用方法，并示范了基本操作，讓我們對(duì)于疾病預(yù)防控 制系統(tǒng)有了大致的了解。隨后，她又詳細(xì)地告訴我們XXXX 市各區(qū)縣的急性傳染病現(xiàn)況，以及疾病預(yù)防控制中心的解決措施、應(yīng)對(duì)方法。XXXX 老師還將各種工作簡(jiǎn)報(bào)、工作文件等資料給我們閱讀，讓我們有更深入的 了解。我們的主要工作是利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，協(xié)助她進(jìn)行疾病的記錄、審核 和查重。在工作過(guò)程中，XXXX 老師循循善誘，不厭其煩地教授我們，讓 我們?cè)诤芸斓臅r(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了熟練操作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和各種報(bào)表，并對(duì)

3、科室工作很快適應(yīng)，初步樹立起了工作態(tài)度。7 7 月 1111 日，由于 XXXX 老師出差，我接替了她的科室工作，即接收從 XXXX 醫(yī)院以及各縣級(jí)疾控送來(lái)的手足 口病、流感等流行傳染病的咽拭子樣本，并填寫相應(yīng)表單，交往檢驗(yàn)科 送檢。這是我第一次體驗(yàn)一個(gè)人全權(quán)負(fù)責(zé)工作的感受，由于正值暑假，精選歡迎下載天氣炎熱，各地的傳染病層出不窮，不時(shí)有各地樣本前來(lái)送檢。XXXX 老師臨走前耐心地向我闡述了接收樣品的步驟與程序，使我能夠在一個(gè)人的工作中也能從容不迫、有條不紊，將一個(gè)個(gè)樣品交接工作圓滿完成。 我非常感謝這兩位熱情耐心的好老師。20XX20XX 年 7 7 月 1414 日一一 7 7 月 222

4、2 日，我們組在性病艾滋病防治所實(shí) 習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容有：艾滋病疫情管理與干預(yù)工作。我們的指導(dǎo)老師是XXXX老師。他是一位認(rèn)真踏實(shí)、勤奮負(fù)責(zé)的好老師。由于工作的特殊性，他 必須和許多同志群體、性工作者及其他 HIVHIV 高危人群打交道，面對(duì)這些 感染者和他們的家庭所帶來(lái)的痛苦，XXXX 老師深知只有感染者和家人、 和疾控中心工作人員共同攜手起來(lái)，積極面對(duì)艾滋病防治，艾滋病的陰霾才會(huì)漸漸在感染者身上被驅(qū)散。XXXX 老師對(duì)于前來(lái)疾控中心的咨詢者、 檢測(cè)者從來(lái)沒(méi)有一絲歧視和厭煩，他不僅熱情而耐心地解決咨詢者的每 一個(gè)疑問(wèn)，普及防艾知識(shí)，還帶著檢測(cè)者做血清檢查，并對(duì)檢測(cè)結(jié)果嚴(yán) 格保密。在性艾科實(shí)習(xí)的一個(gè)

5、半周，我對(duì)同志群體、HIVHIV 高危人群的管理與防治工作有了新的認(rèn)識(shí)， 不再像以前那么恐懼和擔(dān)憂。人類戰(zhàn)勝艾 滋病是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而人類消除艾滋病歧視并不需要等待，雖然現(xiàn) 在還有很多人不能夠完全接受艾滋病，但只要全社會(huì)都能夠像陳曉宇老 師這樣去對(duì)待所有艾滋病感染者及他們家庭，相信艾滋病防治工作會(huì)做 的更好。20XX20XX 年 7 7 月 2525 7 7 月 2929 日，我們組在地方病慢病防治所實(shí)習(xí)。 實(shí)習(xí)內(nèi)容有：地方病慢病疫情管理及防治工作。XXXX 老師耐心地向我們介紹了科室的工作以及目的， 為擬訂與慢性非傳染性疾病、 地方病和傷 害精選歡迎下載預(yù)防控制相關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)

6、規(guī)范和防治規(guī)劃等提供科學(xué) 依據(jù)；為衛(wèi)生行政部門提供慢性非傳染性疾病、地方病和傷害預(yù)防控制 的政策咨詢。擬訂并實(shí)施全省重大慢性非傳染性疾病、地方病和傷害預(yù) 防控制工作計(jì)劃和實(shí)施方案，并對(duì)全省實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查和評(píng)估。 指導(dǎo)和開展全省慢性非傳染性疾病、地方病和傷害預(yù)防控制的流行病學(xué) 調(diào)查、病情監(jiān)測(cè)；確定我省慢性非傳染性疾病和傷害防制的優(yōu)先領(lǐng)域， 組織開展慢性非傳染性疾病、 地方病和傷害預(yù)防控制的應(yīng)用性研究、技 術(shù)攻關(guān)和技術(shù)合作。組織制定慢性非傳染性疾病、地方病和傷害防制規(guī) 范和指南，規(guī)范與評(píng)價(jià)慢性非傳染性疾病、地方病和傷害預(yù)防控制健康 教育信息內(nèi)容，促進(jìn)慢性非傳染性疾病、地方病和傷害防制的大眾

7、宣傳工作。老師們對(duì)我們照顧有加，XXXX 老師為了讓我多獲取相關(guān)知識(shí)，還 特地拿出麻風(fēng)病防治手冊(cè)以及大量工作簡(jiǎn)報(bào)、文件供我學(xué)習(xí)和參考， 我對(duì)老師們的敬業(yè)精神十分敬佩。20XX20XX 年 8 8 月 1 1 日一一 8 8 月 5 5 日，我們組在免疫規(guī)劃所實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi) 容有：免疫規(guī)劃管理工作、預(yù)防接種計(jì)劃的制定和效果評(píng)價(jià)。免疫規(guī)劃 所是一個(gè)很重要的科室，它負(fù)責(zé)擬定全省疫苗針對(duì)疾病的防治技術(shù)方案，提出防治規(guī)劃、計(jì)劃、控制策略和建議等；協(xié)助衛(wèi)生廳制定全省年度一 類疫苗采購(gòu)、供應(yīng)、使用計(jì)劃和冷鏈建設(shè)與管理辦法，以及未納入免疫 規(guī)劃疫苗的接種程序和實(shí)施方案； 組織實(shí)施全省疫苗針對(duì)疾病的防治工 作，評(píng)

8、估實(shí)施質(zhì)量和效果；開展全省疫苗針對(duì)疾病、疫苗質(zhì)量及冷鏈設(shè) 施運(yùn)轉(zhuǎn)情況的監(jiān)測(cè)、檢測(cè)、預(yù)測(cè)、專題調(diào)查；收集、統(tǒng)計(jì)、分析全省疫苗針對(duì)疾病疫情和人群免疫水平、 免疫接種率等資料；指導(dǎo)并參與疫苗 針對(duì)精選歡迎下載疾病及預(yù)防接種異常反應(yīng)重大事件的流行病學(xué)調(diào)查與處理；承擔(dān)全省疫苗針對(duì)疾病的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)考核與業(yè)務(wù)培訓(xùn)； 承擔(dān)中心冷鏈設(shè)備 管理；開展疫苗針對(duì)疾病科學(xué)研究；負(fù)責(zé)疫苗針對(duì)疾病防治知識(shí)的咨詢、 宣傳，按中心計(jì)劃開展疫苗針對(duì)疾病健康教育及健康促進(jìn)。XXXX 市疾病預(yù)防控制中心的疫苗全部由專門的倉(cāng)庫(kù)保管，老師們經(jīng)常會(huì)帶著疫苗視需求分發(fā)到不同區(qū)縣，還會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)接種等相關(guān)工作，工作很辛苦。但 是正因?yàn)橛欣蠋?/p>

9、們的勤勞工作，我們的免疫管理工作才會(huì)越做越好。20XX20XX 年 8 8 月 8 8 日開始，我們組在三個(gè)監(jiān)測(cè)所實(shí)習(xí)，分別是公共衛(wèi) 生監(jiān)測(cè)所、職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)所和學(xué)校衛(wèi)生醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)所。實(shí)習(xí)內(nèi)容有： 食品、環(huán)境、生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作，職業(yè)衛(wèi)生與放射衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作， 學(xué)校衛(wèi)生、醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)、消毒和除害。這三個(gè)監(jiān)測(cè)所監(jiān)測(cè)所負(fù)責(zé)開展 工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素、放射危害因素、食品危害健康因素、環(huán)境危 害因素、農(nóng)村改水改廁情況、學(xué)生健康狀況及學(xué)生常見病和相關(guān)危害等 領(lǐng)域的衛(wèi)生監(jiān)測(cè)和衛(wèi)生學(xué)評(píng)價(jià)、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)及衛(wèi)生學(xué)評(píng)價(jià)工作，提出和制定相關(guān)預(yù)防、控制方案和措施；負(fù)責(zé)開展裝修裝飾材料和室內(nèi)環(huán)境 危害因素的監(jiān)測(cè)工作

10、；負(fù)責(zé)開展職業(yè)病診斷工作；承擔(dān)食物中毒、環(huán)境 污染、放射事故與職業(yè)中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理工作。夏季是各種 疾病的高發(fā)期，公共衛(wèi)生問(wèn)題刻不容緩，老師們幾乎每天都要頂著炎熱的天氣外出采樣。由于我們所學(xué)知識(shí)有限，無(wú)法協(xié)助采樣及進(jìn)一步分析 工作，令我感到很遺憾?；貙W(xué)校之后我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)課程， 培養(yǎng)工作能力，爭(zhēng)取早日能夠獨(dú)立進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)測(cè)相關(guān)工作。在這短短 8 8 周的時(shí)間內(nèi)，我們圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，初步了解到了 疾病精選歡迎下載預(yù)防控制中心的組織形式， 疾病預(yù)防控制中心各相關(guān)科室的工作內(nèi) 容和工作方法，把課堂所學(xué)的理論知識(shí)和技能用于實(shí)踐，受到疾控中心 科室老師的一致好評(píng)。這也和老師們熱情、耐心、無(wú)私的帶領(lǐng)指導(dǎo)