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1、八年級物理下冊 第八章力復習學案(無答案)備課時間: 上課時間: 課型:復習 總課時數(shù):【復習目標】1.理解力是一個物體對另一個物體的作用, 物體間力的作用是相互的;知道力的作用效果。2.理解重力的概念、重力的方向;理解重力的大小與質(zhì)量成正比(Gmg)。3.理解力的三要素,會畫力的示意圖。4.知道滑動摩擦、滾動摩擦;知道增大和減小摩擦的方法。5.會用彈簧秤測力的大小?!局R梳理】 (一)力1力是一個物體對另一個物體的_。物體間力的作用是_的。相互接觸的物體間_有力,相互有力的作用的物體間并不一定_。2力的單位是_,符號是_。3力的作用效果:一是使物體發(fā)生_;二是使物體的_發(fā)生改變。4影響力的作
2、用效果的重要因素有三個,就是力的_、_和_,它們被稱為力的三要素。力的三個因素中只要有一個發(fā)生改變,力的作用效果就將_。5力的示意圖:是從力的作用點開始,沿著力的方向畫的一條帶_的線段。6. _儀器叫做測力計。常用的是測力計是_。它的原理是根據(jù)“彈簧在一定的范圍內(nèi),所受的拉力越大,彈簧_的原理制成的”。使用彈簧測力計時:在測量前,要了解其_和分度值的大小,使用時,并較正_。實際測量時,要使彈簧測力計受力方向沿彈簧的_方向;觀察時,視線必須與刻度線_。7.物體發(fā)生_時產(chǎn)生的力叫做彈力。拉力、壓力都屬于彈力。彈力的大小與物體的形變有關,形變越_,彈力越大。8.由于_ 而使物體受到的力叫做重力。重力
3、的施力物體總是_;作用點在物體的_.大小為G_,其中g_N/kg,表示_。重力的方向總是_ _。(二)摩擦力1.相對靜止的物體之間的摩擦力叫做_;物體滑動時所受到的接觸面_物體運動的力叫做滑動摩擦力;物體_時,所受到的阻礙物體滾動的力叫做_摩擦力。一般情況下,滾動摩擦力比滑動摩擦力_。2.滑動摩擦力的大小與接觸面的_、_大小有關;_越大,接觸面越_,滑動摩擦力越大。3.滑動摩擦力的方向與_方向相反。4增大有益摩擦的主要方法有:增大_;把接觸面弄得_些;使_動變?yōu)開。5減小有害摩擦的方法有:減小_;使接觸面_些(如加_劑);用_代替_(如使用滾珠軸承等);使接觸面_(如磁懸浮列車)?!纠}分析】
4、1.下列說法中正確的是: ( ) A.只有一個物體可能產(chǎn)生力的作用 B.不直接接觸的物體間不可能產(chǎn)生力的作用 C.一個物體對外施力的同時必然受力 D.磁鐵吸引鐵釘時鐵釘不會吸引磁鐵2.用力拍桌子時手會疼,這是因為_。3.如圖所示, 彈簧秤的最小分度值為_,彈簧秤的示數(shù)為_。 第3題圖 第4題圖 第5題圖4.用200牛的力,沿與水平地面成45角拉小車,用力的圖示法畫出 。5.質(zhì)量為20千克的物塊靜止在斜面上,用力的圖示法畫出該物體所受的重力。6.汽車正常行駛時車輪與地面之間的摩擦是_摩擦, 剎車時繼續(xù)滑行它與地面之間的摩擦是_摩擦。7.冰雪天氣,人們常在路面上撒些砂子或在車輪上纏上鐵鏈防滑,這是
5、采用_方法使摩擦_。而為防止皮帶打滑,人們也常會將皮帶張緊,這是用_方法使摩擦_?!痉答伨毩暋?、( 08江蘇常州)下列措施中,能增大摩擦力的是( ) A.自行車車軸處裝有滾珠軸承 B.足球鞋底裝有鞋釘 C.在汽油機的連桿和曲軸連接處加注機油 D.溜冰鞋底裝有滾輪2、(08江蘇淮安)如題14圖所示,在水平課桌上放一本書下列哪兩個力是一對平衡力( )A書對地球的吸引力和書的重力 B書所受的支持力和書對桌面的壓力 C書所受的支持力和書的重力 D書的重力和書對桌面的壓力3、(08江蘇淮安)端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習俗小麗和她的同學一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽,使龍舟向前行駛的力的施力物體是 (
6、) A船漿 B湖水 C同學 D龍舟4、(08江蘇泰州)關于力的認識下列說法中錯誤的是( )A力是物體對物體的作用B力能使物體發(fā)生形變或改變物體運動狀態(tài)C物體間力的作用是相互的D只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用5、(08江蘇無錫)探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的三次實驗如圖所示。實驗時,讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速運動。下列說法正確的是( )A比較甲、乙兩圖實驗情景,可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力無關B比較乙、丙兩圖實驗情景,可知摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關C比較甲、丙兩圖實驗情景,可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關D比較乙、丙兩圖實驗情景,可知摩擦力的大小只
7、跟接觸面的粗糙程度有關6、(08江蘇鎮(zhèn)江)一輛汽車停在水平路面上,汽車與路面之間的相互作用力為( )A汽車的重力和路面對汽車的支持力B路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力C汽車的重力和汽車對路面的壓力D以上說法均不對7、(08內(nèi)蒙古通遼)下列各種力的作用效果中,改變物體形狀的是( )第8題圖 8、(08江蘇鎮(zhèn)江)如圖所示,小華將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板, 實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦 力大小在木板運動的過程中,以下說法正確的是 ( ) A木塊A受到的是靜摩擦力 B木塊A相對于地面是運動的 C拉動速度變大時,彈
8、簧測力計示數(shù)變大 D木塊A所受摩擦力的方向向左9、(08江蘇南通)在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中(1)在水平桌面上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其作勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)如圖所示根據(jù)_知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為_N(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话胨纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小你認為他的探究過程中存在的問題是_.10、(08江蘇揚州)我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識。(1)雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的 有關;(2)在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出上、下兩個小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得最急,這表明液體的壓強隨深度的增加而 ;(3)往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這說明 ;(4)將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動,但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動,這表明在壓力相同的條件下 。11、(08江蘇連云港)如圖1所示,一物體以某一初速度沖上光
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