少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)總結(jié)

1、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)總結(jié)一、完善少先隊(duì)基層組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)（一）完善學(xué)校少先隊(duì)組織架構(gòu)，建立科學(xué) 的層級(jí)管理體系1思想重視，地位落實(shí)。學(xué)校把少先隊(duì)工作納 入學(xué)?？傮w工作，在教育教學(xué)中給予統(tǒng)籌安 排，做到有計(jì)劃有總結(jié)，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際安 排活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，保證少先隊(duì)活動(dòng)順利開展。輔 導(dǎo)員工作實(shí)績(jī)納入教師年度考核的依據(jù)。2.組織健全，制度明確。學(xué)校能按要求建制 大、中、小隊(duì)，按隊(duì)章規(guī)定民主選舉隊(duì)干部， 做到指責(zé)明確，并經(jīng)常組織隊(duì)干部召開學(xué)習(xí) 例會(huì)。適齡兒童入隊(duì)前做到“十知道”，入 隊(duì)達(dá)到"三個(gè)一”，做到“三個(gè)會(huì)”，隊(duì)員人 人參加升旗儀式。（二）精干的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，不斷提高少先隊(duì)工 作效率我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍

2、健全，配備率達(dá)1 0 0%。設(shè) 立了學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員 6 5人，校外輔導(dǎo)員2人。所有的中隊(duì)輔導(dǎo) 員均參加學(xué)習(xí)班主任崗位培訓(xùn)，都能認(rèn)真按 照少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）開展活 動(dòng)。同時(shí)聘請(qǐng)司法所干部、消防器材服務(wù)部 的教官擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。他們積極參與學(xué)校 少先隊(duì)工作，經(jīng)常來學(xué)校開展講座、輔導(dǎo)等 活動(dòng)。講座和輔導(dǎo)的內(nèi)容包括:安全教育、法 律教育等。二、少先隊(duì)陣地建設(shè)異彩紛呈（一）校內(nèi)陣地 少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施基本達(dá)標(biāo)，國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員每周 堅(jiān)持訓(xùn)練，成為少先隊(duì)常規(guī)工作其中的一部 分?！靶∠铲o”廣播站，設(shè)有“國(guó)學(xué)精品誦讀” 欄目。學(xué)校校園里有一塊紅領(lǐng)巾櫥窗以及各 中隊(duì)固定宣傳欄。我校少先隊(duì)活動(dòng)

3、室內(nèi)設(shè)有 呼號(hào)、作風(fēng)、隊(duì)歌、入隊(duì)誓詞、隊(duì)史、隊(duì)報(bào)、 隊(duì)刊、隊(duì)干部值日制度等，資料齊全。（二）校外陣地校外陣地是少先隊(duì)工作不可缺少的一部分。 特別是我校在開展工作的過程中，更大地整 合社會(huì)資源,挖掘更多的紅領(lǐng)巾教育陣地。如: 文博館、林子里烈士陵園。（三）創(chuàng)設(shè)形式多樣的小社團(tuán)，讓隊(duì)活動(dòng)百花齊 放根據(jù)少先隊(duì)組織所特有的教育功能，在學(xué)校 大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下，在健全和完善少先隊(duì)?wèi)?yīng)具 備的組織建設(shè)的基礎(chǔ)上，我校創(chuàng)新成立了一 系列的少先隊(duì)基層組織建設(shè)小團(tuán)體，打造少 先隊(duì)活動(dòng)的新亮點(diǎn)，讓全體隊(duì)員在不同的隊(duì) 伍、在不同的崗位中體驗(yàn)、學(xué)習(xí)、鍛煉，讓隊(duì) 員們?cè)隗w驗(yàn)中快樂成長(zhǎng)。我校常年開設(shè)了小 乳燕合唱團(tuán)、小蜜蜂手工室

4、、小喜鵲廣播站 等多個(gè)小社團(tuán)。三、少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩我校少先隊(duì)充分利用社會(huì)資源，以體驗(yàn)教育 為基本途徑，大力推進(jìn)主題活動(dòng)的開展，在 各類少先隊(duì)工作中有效實(shí)施主體教育，活動(dòng) 設(shè)計(jì)體現(xiàn)了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué) 性、人文性，內(nèi)容豐富、形式靈活的社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)讓兒童尋找崗位、扮演角色，體驗(yàn)生活、 關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛他人，增強(qiáng)自信心和社會(huì)責(zé) 任感，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。四、少先隊(duì)活動(dòng)不斷完善少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁瑣、細(xì)致、耐心的工作。 要想搞好少先隊(duì)工作確實(shí)不是件容易的事。 盡管我們的輔導(dǎo)員老師都擔(dān)任著繁重的教 育教學(xué)任務(wù)，但是大家都以高度的責(zé)任感和 使命感擔(dān)負(fù)起了教育的重任，從思想上、學(xué)習(xí) 上、生活上關(guān)心孩子，引領(lǐng)他們?cè)谏傧汝?duì)組織 中健康成長(zhǎng)。但是，這也反映了這么一個(gè)情 況:雖然我們做了很多工作，搞了很多活動(dòng), 但是都沒有及時(shí)的宣傳出去，所以在以后的