幼兒園個(gè)人總結(jié)及小結(jié)_第1頁
幼兒園個(gè)人總結(jié)及小結(jié)_第2頁
幼兒園個(gè)人總結(jié)及小結(jié)_第3頁
幼兒園個(gè)人總結(jié)及小結(jié)_第4頁
幼兒園個(gè)人總結(jié)及小結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園個(gè)人總結(jié)及小結(jié)懷揣著學(xué)生時(shí)代的熱情,XX年X月我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想成為一名榮耀的幼兒教師.在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛 澆灌著一株株的幼苗,和孩子們一同成長,共同度過了三年的美 好時(shí)光.光陰如水,歲月如梭,經(jīng)過這三年的歷練,讓我正逐漸 的開始從稚嫩走向成熟.思想:作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠 于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,熱愛教師職業(yè).認(rèn)真學(xué)習(xí) 馬列主義、毛澤東思想,并通過多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的 教育方針,了解國內(nèi)外的時(shí)世政治.與時(shí)俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè), 忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為,愛 崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培育祖國下一代為己任

2、.恪守職業(yè)道德, 情操高尚,言行一致,表里如一,認(rèn)真做到熱愛幼兒,善于學(xué)習(xí) 與反思,樂于奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表.為了提升自己的教學(xué)熟悉水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作, 我認(rèn)真地參加了學(xué)校的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,努力貫徹并實(shí) 踐了黨的“xx大和“*的重要思想.時(shí)刻關(guān)心時(shí)事政治, 關(guān)注國家大事,保持頭腦的清醒.在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國 主義精神,滲透民族文化,激發(fā)幼兒的愛國主義熱情.工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面:從XX年本科畢業(yè)至今,本人曾擔(dān)任班長、0-3歲親子教育教 研組組長等工作.能積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)教研活動(dòng),以身作那么, 帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改.為了讓我的教師 業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷

3、提升,在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)根本環(huán) 節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n并準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),以幼兒為主體精心 設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活潑的學(xué)習(xí)氣氛, 合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,逐漸找由適合自己的教學(xué)風(fēng)格. 本人還利用休息時(shí)間修完了朝陽區(qū)繼續(xù)教育課程,保持閱讀習(xí)慣, 不斷更新知識,提升教育理論水平和業(yè)務(wù)水平.將“尊重每個(gè)幼兒的個(gè)性與需要,促進(jìn)幼兒個(gè)性和諧健康的 開展作為目標(biāo).做家長們的良師益友,及時(shí)了解幼兒的開展動(dòng) 態(tài)與需要,幫助幼兒和家長解決實(shí)際問題.通過有效的溝通渠道, 使學(xué)校、社會(huì)、家庭建立信任的伙伴關(guān)系,受到了領(lǐng)導(dǎo)與幼兒家 長的一致好評本人在繁忙的教學(xué)之余,

4、也筆耕不輟,撰寫的教育 筆記、案例和論文等多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)外 交流,并將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,曾屢次參加校內(nèi)公開課評選并受 好評.在我的努力和班里同事的齊心配合下,班級工作井井有條. 能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工 作以身作那么,積極主動(dòng),從不計(jì)較個(gè)人得失.學(xué)無止境,短短三 年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛這 份職業(yè),在以后的工作中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)做由自己更多的奉獻(xiàn),努力成為一名優(yōu)秀生色的幼兒教師.x月幼兒園個(gè)人總結(jié)本年度的工作任務(wù)根本完成,在一年的教學(xué)過程中,孩子們 經(jīng)歷的質(zhì)和量的變化,而且接受水平快,孩子們的進(jìn)步

5、,我們看 在眼中,喜在心里,望子成龍成鳳的孩子家長更是不言而喻.首先,孩子們的進(jìn)步!由于年齡的增長,孩子們的水平也逐步 增強(qiáng),由小班時(shí)灑飯一滿桌哭著找老師到現(xiàn)在自己收拾桌椅;從小班時(shí)自己鞋穿不上急得滿臉通紅到現(xiàn)在自己穿鞋和請求他人幫助;從小班時(shí)爭搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩;從小班被褥亂七八糟到現(xiàn)在自己鋪床疊被都是他們的進(jìn)步!學(xué)習(xí)方面,到中班后一天的課程慢慢加了一節(jié)甚至兩節(jié),時(shí)間也慢慢加長,孩子們在接受 水平和自我調(diào)節(jié)水平得到了增強(qiáng) !再次,共同的適應(yīng)!由小班到中班,教師從三位到兩位,工作 量和負(fù)荷多了許多,所擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更重,由不適應(yīng)到造應(yīng)到喜 歡,也經(jīng)歷了一段較長的時(shí)間,現(xiàn)在孩子們正在長大,

6、老師們也 在成長,在孩子們一次又一次渴望成長的眼神中,我們這些老師 都“長大 了許多,孩子們和我們相處的很融洽,我們和中二班 融為了一體,努力向上,堅(jiān)強(qiáng)不屈 !還有,家長的支持和合作.在這一學(xué)期里,我們共舉了兩次 家長會(huì),一次家長開放日,一次“重陽節(jié)老人聯(lián)宜,一次“慶 元旦家園聯(lián)歡會(huì),一次幼兒“手工作品展,一次幼兒一段時(shí) 間表現(xiàn)發(fā)放表,一次幼兒體重記錄反還表,另外還 溝通,家訪,晨間活動(dòng)等等,進(jìn)行了大量的家園聯(lián)系工作.有時(shí),家長來 幼兒園告狀,孩子怎么樣,需要我們進(jìn)行教育,還有的小朋友來 園告爸爸媽媽的狀,我們經(jīng)過談話,需要家長的支持和配合,這 些使我們工作進(jìn)行得更加順利和井井有條.環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

7、.在幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中,環(huán)境的布置和材 料以及氣氛都是重要的影響因素.我園是新建幼兒園,在環(huán)境布 置上,我們根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣,結(jié)合民 族同志的生產(chǎn)生活特點(diǎn),構(gòu)畫設(shè)計(jì)幼兒園整體格局,比去年老園教室更加增加了其質(zhì)量以及趣味性和科學(xué)性,把整個(gè)活動(dòng)室的一 邊,并排六張桌子,放一開放的繪畫區(qū),較多的大型積木作為半 開放的建構(gòu)區(qū),使孩子們的相對面積增大.在娃娃家,小超市以 及動(dòng)手益智區(qū)內(nèi)擺放學(xué)具,穿線板,動(dòng)物拼圖,并及時(shí)更換玻璃 球所使用的材料,如:手指、小勺,到筷子,作到了循序漸進(jìn).孩子們早上晨間活動(dòng)到早操時(shí),都是依依不舍的離開區(qū)域;由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè),提升了幼兒的由勤率,也使我班

8、絕大數(shù)幼兒來園較早, 活動(dòng)效率也由此提升了不少.另外,教師的成長.進(jìn)入中班,課程的增多,使我們兩位教 師的工作節(jié)奏快了許多,今天把明天一天的課備好,及時(shí)作好教 具,有的需要家長配合,由此也提升了我們與家長溝通的水平. 教師的工作轉(zhuǎn)變不僅僅是工作量的增加,還有自我熟悉的提升, 自我治理,組織水平的提升,在沒有副班教師的配合下,不僅要 授完課,還要眼觀四路,耳聽八方,保證孩子的平安.另外,利用中午值班時(shí)間,看點(diǎn)書,經(jīng)常把一點(diǎn)有用的東西貼在外面,和 家長共同提升.積極進(jìn)修,在工作保證的根底上,也端正了教師 的熟悉態(tài)度和自我修養(yǎng)的提升.工作的成果.在這一學(xué)期中,我們積極工作,努力完成好園 內(nèi)、班內(nèi)的工

9、作,積極參與了各項(xiàng)活動(dòng),在衛(wèi)生方面,我們注意 環(huán)境的布置,幼兒用品的消毒及用品的擺放,使教室看起來既干 凈又寬暢;午睡時(shí),注意到每個(gè)幼兒,保證幼兒平安,定期曬被褥, 所以保證幼兒的由勤率.在幼兒才藝展由時(shí),只有和家長溝通好, 才能使幼兒的才藝淋漓盡致的表現(xiàn)由來.當(dāng)然,在課程上,我們 也要認(rèn)真?zhèn)浜?盡量照顧到每一個(gè)幼兒!總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我生缺乏,才能使工作做得更好,我們相信,在 以后會(huì)做得更好.幼兒園個(gè)人成長方案我在幼教這一塊土地上默默耕耘了七年,在這七年里,我付 生了不少,收獲了不少,同樣也成長了不少.俗話說:有了方案, 心中就有了目標(biāo),有了目標(biāo),就要付諸于行動(dòng),為了使自己盡快 行動(dòng)起來,更好地促進(jìn)

10、教育教學(xué)有效的開展,愉快、輕松地學(xué)習(xí), 熱心、全身心地教育,制定個(gè)人的成長方案如下:一.情況分析我是一個(gè)從教七年的幼兒教師,雖然我的第一專業(yè)不是幼兒 教育,但我是一個(gè)有愛心、有恒心的人,我愛每一個(gè)孩子,愿意 和他們交朋友.為了使自己盡快勝任本職工作,力求趕上時(shí)代教育的步伐,我就積極參加提升自身學(xué)歷的學(xué)習(xí).在圓滿函授完了 大專?文化藝術(shù)?后,我又參加了本科的幼兒教育遠(yuǎn)程學(xué)習(xí).在這 教學(xué)生涯的七年中,我能把各種任務(wù)順利完成,努力使自己在各 方面獲得進(jìn)步與提升.在教育工作上,我積極、主動(dòng),充滿熱情 與激情,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真地上好每一堂課;在保育工作 上,我細(xì)致、踏實(shí),照顧好每一位幼兒;在學(xué)習(xí)上

11、,我好學(xué)、勤 懇,不懂就問,虛心學(xué)習(xí).在我的努力與同事的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的栽 培下,現(xiàn)任中班組教研組長,與組內(nèi)其他教師共成長.目前所缺乏的是:1、對于課堂教學(xué)方面缺乏探討研究的積極 性,課堂教學(xué)水平有待提升;2、教學(xué)根本功有待提升.二、個(gè)人開展方案的目標(biāo)1、帶著學(xué)習(xí)的心,認(rèn)真聽課、認(rèn)真評課、認(rèn)真反思、認(rèn)真總 結(jié).2、通過聽課、評課等活動(dòng),使上課的教學(xué)質(zhì)量到達(dá)良好的水 平.3、向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法.4、在教學(xué)領(lǐng)域上有自己的風(fēng)格.5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù).6、按時(shí)完本錢科遠(yuǎn)程課程學(xué)習(xí).7、積極投入科研工作,要有論文、有研究課,并認(rèn)真作好自 己研究的課題.8、在根本功方面不間斷地練習(xí)提圖.

12、三、個(gè)人開展的具體舉措 1、勤于學(xué)習(xí).(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀?教學(xué)用書?、?新綱要?等有關(guān)資料, 鉆研新教材.(2)多聽課,認(rèn)真評課,多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn), 積極吸取他人的長處,并不斷地請教組內(nèi)的教師們,使自己在教 學(xué)領(lǐng)域上有成績.(3)積極承當(dāng)公開課,多爭取鍛煉的時(shí)機(jī),力爭使自己的教 學(xué)質(zhì)量到達(dá)良好的水平.(4)課余時(shí)間多讀教育書籍,理論與實(shí)際相結(jié)合,使自己在 投身科研工作中積累理論知識.(5) (5)保證每天擠由30分鐘的閱讀時(shí)間.(6) (6)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準(zhǔn)備好教具,認(rèn)真上好每一堂課, 課后不斷反思.(7)勇于提由自己的問題和不同觀點(diǎn),在和別人共同探討中 不斷進(jìn)步.(8)經(jīng)常上博客網(wǎng),撰寫博文.2、勤于反思.(1)學(xué)會(huì)思考教育問題,在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問 題和有價(jià)值的東西.(2)課后及時(shí)寫好反思與體會(huì).(3)結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)反思,撰寫論文與案例分析,不斷提升論文質(zhì)量3、勤于練功.(1)在園積極承當(dāng)公開課,提升自己的教育功底(2)每天抽取半小時(shí)的時(shí)間練琴,使自己的伴奏水平提升.(3)多講故事,不斷提升自己的普通話水平.(4)平時(shí)和幼兒交流

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論