護理本科-護理心理學在線練習1答案(共11頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上(一) 單選題 1. 能力分為一般能力和特殊能力，屬于特殊能力的是()。 (A) 記憶能力 (B) 學習能力 (C) 數學能力 (D) 觀察能力 (E) 想象能力 參考答案： (C) 2. 個體人格特質與角色人格特質彼此重合的匹配模式是()。 (A) 最少見的 (B) 最理想的 (C) 最協(xié)調的 (D) 最常見的 (E) 最靈活的 參考答案： (B) 3. 用于研究心理和疾病關系的學科是()。(A) 生理心理學 (B) 心理生理學 (C) 心身醫(yī)學 (D) 發(fā)展心理學 (E) 神經心理學 參考答案： (C) 4. 職業(yè)態(tài)度與價值觀的教育可稱為()。 (A) 道德教育

2、(B) 主旨教育 (C) 特色教育 (D) 優(yōu)勢教育 (E) 符合教育 參考答案： (D) 5. 入芝蘭之室久而不聞其香，入鮑魚之肆久而不聞其臭”是由于人的嗅覺的感受性()。(A) 提高了 (B) 降低了 (C) 適應了 (D) 遲鈍了 參考答案： (C) 6. 思維的兩大特征是(A) 復雜性、邏輯性 (B) 邏輯性、概括性 (C) 分析性、抽象性 (D) 間接性、概括性 (E) 抽象性、邏輯性 參考答案： (D) 7. 在不加任何干涉的情境中對研究對象行為直接觀察為()。(A) 測驗法 (B) 訪談法 (C) 實驗法 (D) 自然觀察法 (E) 控制觀察法 參考答案： (D) 8. 關于生物

3、、心理、社會醫(yī)學模式不正確的觀點為()。(A) 人是一個完整的系統(tǒng) (B) 心身是相互聯系 (C) 人與環(huán)境是緊密聯系的 (D) 心理因素在調節(jié)和適應中有能動作用 (E) 生物因素在疾病發(fā)生發(fā)展中起主導作用 參考答案： (E) 9. 人的心理實質是()。(A) 心臟的功能 (B) 思維的結果 (C) 腦的機能 (D) 個性的反映 (E) 對事物整體屬性的反映 參考答案： (C) 10. “護士角色人格”概念區(qū)別于“角色人格”概念的關鍵詞是()。 (A) 相似性 (B) 特異性 (C) 職業(yè)性 (D) 靈活性 (E) 適應性 參考答案： (E) 11. 人格的核心是()。(A) 能力 (B) 性

4、格 (C) 智力 (D) 氣質 (E) 理想 參考答案： (B) 12. 護理心理學的研究對象不包括()。(A) 病人 (B) 亞健康狀態(tài)的人 (C) 健康人 (D) 社會工作者 (E) 護士 參考答案： (D) 13. 以下人群中精神健康狀態(tài)最好的是()。 (A) 精神科醫(yī)生 (B) 護士 (C) 兒科醫(yī)生 (D) 外科醫(yī)生 (E) 婦產科醫(yī)生 參考答案： (C) 14. 現代護理觀主要體現在()。(A) 從疾病護理轉變?yōu)樾纳碚w護理 (B) 護理理論與實踐拓展到心理、行為、社會 (C) 護理對象從個體到群體 (D) 24小時責任制護理 參考答案： (B) 15. 護士最暗淡的歷史形象主要發(fā)

5、生在()。 (A) 1519世紀 (B) 1619世紀 (C) 1518世紀 (D) 1618世紀 (E) 1516世紀 參考答案： (A) 16. 看見一片綠葉，這種心理活動屬于()。(A) 視覺 (B) 感覺 (C) 知覺 (D) 認知 (E) 注意 參考答案： (C) 17. 一醫(yī)院要了解病人對護理工作的滿意度一般采取()。(A) 觀察法 (B) 訪談法 (C) 實驗法 (D) 問卷法 (E) 控制觀察法 參考答案： (D) 18. 有關人格的心理特征的組成，以下哪項正確()。(A) 能力、氣質和性格 (B) 需要、動機、能力和性格 (C) 動機、思維、能力和性格 (D) 能力、智力、思

6、維和性格 (E) 動機、思維、氣質和性格 參考答案： (A) 19. “一位年輕的心肌炎女患者，即將病愈出院的一次服藥中，驟聽護士驚呼其所屬床號的藥發(fā)錯了，隨即倒地抽搐，繼而發(fā)生室顫，終因救治無效而死亡?！笔潞蠓治稣J為該事件可能涉及的護士角色人格要素特質是()。 (A) 忠于職守 (B) 高度負責 (C) 氣質類型 (D) 情緒調控能力 (E) 人際能力 參考答案： (D) 20. “護士的合乎理智、具有深刻社會意義的情感活動”體現其()。 (A) 情緒調控能力 (B) 同情心 (C) 職業(yè)道德 (D) 忠于職守 (E) 愛心 參考答案： (E) 21. 被心理學家視為“解除心理壓力的最常用、

7、最有效辦法”()。 (A) 較劇烈身體運動 (B) 聽音樂 (C) 棋牌類游藝 (D) 健身操 (E) 閱讀 參考答案： (A) 22. 以單一個案作為研究對象的研究方式為()。(A) 縱向研究 (B) 橫向研究 (C) 抽樣研究 (D) 個案研究 參考答案： (D) 23. ”前有斷崖，后有追兵”，此時的心理沖突屬于()。(A) 雙趨沖突 (B) 雙避沖突 (C) 趨避沖突 (D) 雙重趨避沖突 (E) 心理沖突 參考答案： (C) 24. 情緒與情感的區(qū)別是()。(A) 情感伴有生理性變化 (B) 情感沖動性較大 (C) 情感的產生有較大的情境性 (D) 情感表現外露 (E) 情感的產生多

8、與社會需要的滿足有關 參考答案： (E) 25. 護理心理學的主要研究任務是()。(A) 研究心理行為的物理學基礎 (B) 研究心理行為的化學基礎 (C) 研究心理行為的物理化學基礎 (D) 研究心理行為的生物學和社會學基礎 (E) 研究心理行為的人類學基礎 參考答案： (D) 26. 重視異常行為的分析，強調研究無意識現象的心理學派別是()。(A) 構造主義 (B) 行為主義 (C) 機能主義 (D) 精神分析 (E) 格式塔 參考答案： (D) 27. 某人的性格聰明、好動、熱情、反應敏捷，而且容易興奮和激動。但是常常缺乏耐心和毅力。這種氣質類型屬于()。(A) 粘液質 (B) 多血質 (

9、C) 抑郁質 (D) 膽汁質 (E) 混合質 參考答案： (B) 28. 紅樓夢中的林黛玉，其動作穩(wěn)定緩慢，觀察事物細致入微，敏感多疑，孤獨多慮，情感體驗深刻而持久。根據高級神經活動類型學說，說明其氣質類型屬()。(A) 粘液質 (B) 多血質 (C) 抑郁質 (D) 膽汁質 (E) 混合質 參考答案： (C) 29. “憂者見之則憂，喜者見之則喜”是指()。(A) 悲哀 (B) 憤怒 (C) 情感 (D) 情操 (E) 心境 參考答案： (E) 30. “形成專業(yè)共識”的舉措屬于()。 (A) “優(yōu)勢教育” (B) “模擬教育” (C) “特色教育” (D) “分層教育” (E) “符合教育

10、” 參考答案： (A) 31. 屬于護士角色人格內涵的詞匯是()。 (A) 忠于職守 (B) 崇高 (C) 坦誠 (D) 無私奉獻 (E) 善良 參考答案： (A) 32. ”聞其聲知其人”屬于()。(A) 情緒記憶 (B) 長時記憶 (C) 形象記憶 (D) 邏輯記憶 (E) 運動記憶 參考答案： (C) 33. 在臨床中對心理護理效果的研究常采用()。(A) 個案研究 (B) 抽樣研究 (C) 回顧性研究 (D) 臨床實驗研究 (E) 橫向研究 參考答案： (D) 34. 建立良好的護患關系，很大程度上取決于護士的人際能力及其()。 (A) 權威性 (B) 主動性 (C) 變通性 (D)

11、主導性 (E) 靈活性 參考答案： (D) 35. 心理活動對事物的指向和集中，這是()。(A) 思維 (B) 想象 (C) 注意 (D) 記憶 (E) 情緒 參考答案： (C) 36. 讀了柳宗元的江雪，頭腦中出現一幅”寒江獨釣圖”，這是一種()。(A) 創(chuàng)造想象 (B) 有意想象 (C) 創(chuàng)造思維 (D) 再造想象 (E) 幻想 參考答案： (D) 37. 主張把人的經驗分為感覺、意向和激情狀態(tài)的三種元素的心理學派別是()。(A) 構造主義 (B) 行為主義 (C) 機能主義 (D) 精神分析 (E) 格式塔 參考答案： (A) 38. 一個人所表現出的同情心或自私、誠實或虛偽的性格特征屬

12、于()。 (A) 性格的態(tài)度特征 (B) 性格的理智特征 (C) 性格的情緒特征 (D) 性格的意志特征 (E) 性格的行為特征 參考答案： (A) 39. 我國護理心理學發(fā)展的標志性特征是()。(A) 研究成果顯著 (B) 臨床應用實效性強 (C) 教材的編寫和出版 (D) 增加心理學課程設置 (E) 護理心理學理論和技術的廣泛應用 參考答案： (C) 40. 直接觀察記錄個體或團體行為活動分析兩個或多個變量之間相互關系的研究法為()。(A) 問卷法 (B) 觀察法 (C) 調查法 (D) 實驗法 (E) 文獻法 參考答案： (B) (二) 多選題 1. 護理心理學常用的研究方法有（）。(A

13、) 問卷法 (B) 觀察法 (C) 調查法 (D) 實驗法 (E) 訪談法 參考答案： (ABCDE) 2. 按照希波克拉底對氣質的分類，屬于氣質類型的是（）。 (A) 多血質 (B) 粘液質 (C) 膽汁質 (D) 神經質 (E) 抑郁質 參考答案： (ABCE) 3. 護理心理學技術和方法包括（）。(A) 臨床心理護理方法 (B) 臨床心理護理評價 (C) 心理健康教育 (D) 心理保健策略 (E) 心理治療技術 參考答案： (ABCDE) 4. 巴甫洛夫根據高級神經活動類型特征對氣質分類是（）。 (A) 活潑型 (B) 安靜型 (C) 興奮型 (D) 抑制型 (E) 外向型 參考答案：

14、(ABCD) 5. 護士角色人格要素特質的主要內容有（）。(A) 忠于職守與愛心 (B) 高度負責與同情 (C) 良好的情緒調節(jié)與自控能力 (D) 較出色的人際能力 (E) 較健全的社會適應性 參考答案： (ABCDE) 6. 心理學發(fā)展中重要的心理學派別有（）。(A) 構造主義 (B) 行為主義 (C) 機能主義 (D) 精神分析 (E) 格式塔 參考答案： (ABCDE) 7. 情緒的特點包括（）。(A) 情緒的產生多與生理需要的滿足有關 (B) 情緒常伴有生理性變化 (C) 情緒的產生有較大的情境性 (D) 是人所特有 (E) 情緒沖動性較大 參考答案： (ABCE) 8. 以下關于對”

15、思維”心理過程的描述正確的是（）。(A) 以人原有知識為中介 (B) 是對客觀概括的認識 (C) 是對事物感性的認識 (D) 是對現實間接的反映 (E) 是對客觀事物本質特征的反映 參考答案： (ABDE) 9. 注意品質有（）。 (A) 注意的廣度是人在同一時間內所能清楚的注意到的事物的數量。 (B) 注意的穩(wěn)定性是注意長時間內保持在某一個對象和某一項活動上 (C) 注意的分配是在同一時間內把注意分配到兩種或兩種以上的活動中去的能力。 (D) 注意轉移是根據新的任務，主動的把注意從一個對象轉移到另一個對象的特性。 (E) 注意的分散是無法集中心理活動。 參考答案： (ABCD) 10. 關于

16、人的心理的實質，以下說法正確的是（）。(A) 心理是腦的機能 (B) 心理是人腦對現實的反映 (C) 心理是人腦對現實主觀的反映 (D) 心理是人腦對現實主觀能動的反映 (E) 有了人的大腦就一定會產生人的心理現象 參考答案： (ABCD) 11. 在記憶過程中包括的環(huán)節(jié)為（）。(A) 驗證 (B) 保持 (C) 回憶 (D) 識記 (E) 再認 參考答案： (BCDE) 12. 有關馬斯洛五個需要層次以下正確的是（）。(A) 生理的需要 (B) 尊重的需要 (C) 安全的需要 (D) 愛與被愛的需要 (E) 自我實現的需要 參考答案： (ABCDE) 13. 護士主要經歷了幾種典型形象（）。(A) 母親形象 (B) 宗教形象 (C) 仆人形象 (D) 勞動者形象 (E) 父親形象 參考答案： (ABC) (三) 判斷題 1. 從某種意義上可以說：性格決定命運。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (A) 2. 護理心理學是研究護理人員和護理對象的心理現象及其心理活動規(guī)律、特點，解決護理實踐中的心理問題，以實施最佳護理