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1、信仰:大學(xué)生思想政治教育的永恒主題信仰:大學(xué)生思想政治教育的永恒主題摘 要:大學(xué)生信仰問題是目前社會代寫論文和高校十分關(guān)注的教育問題, 是大學(xué)生思想政治教育的核心內(nèi)容,在大學(xué)生的成長過程中具有重要的作用。要切實加強和 改進(jìn)大學(xué)生信仰教育,把大學(xué)生真正培養(yǎng)成為合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 關(guān)鍵詞:信仰教育;大學(xué)生;思想政治教育 信仰教育是高校教育的重要組成部分,在大學(xué)生成長中具有重要的作用。信仰問題是大學(xué)生 思想政治教育的核心內(nèi)容和永恒主題。信仰教育關(guān)系到能否培養(yǎng)出合格的社會主義建設(shè)者和 接班人,關(guān)系到我國社會主義的前途和命運,關(guān)系到大學(xué)生能否健康成長為德才兼?zhèn)涞摹八?有”新人。 一、信
2、仰是大學(xué)生的精神動力和精神支柱 信仰是人類精神生活的一種狀態(tài),它表現(xiàn)為人們對其認(rèn)定的、體現(xiàn)著其最高生活價值的某種 對象的由衷依賴和執(zhí)著不渝的追求。它統(tǒng)攝指導(dǎo)著人的整個精神世界,是人的精神支柱和行 動指南。 信仰是人生的定向機(jī)制。人生的奮斗也不過幾十年的時間,人只有沿著明確的正確的方向 去努力,才能把自己的努力連為一體,取得事業(yè)的成功。這說明,信仰對大學(xué)生的健康成長 ,對于他們的學(xué)習(xí)和成才的進(jìn)步是至關(guān)重要的。 信仰是人生的動力和源泉。人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。人們不但需要克服人生道路上的各 種困難,而且必須不斷地戰(zhàn)勝自己,超越自我。因此,成功的人生實踐必須有足夠的動力才 能不斷前進(jìn)。這種動力不是
3、來自人的本能,而是來自人對理想執(zhí)著追求的信念。一個人有了 理想和信念,就會立場堅定,意志堅強,熱情高漲,精力旺盛。大學(xué)生在自己的人生 實踐中,需要始終不渝地認(rèn)清和追求自己的人生目標(biāo),需要克服困難,戰(zhàn)勝自己的惰性和弱 點,需要堅定信仰。 信仰是人生的精神支柱。人的精神世界猶如一座大廈,缺少支柱就會倒塌。信仰對人生 支撐的作用就是在困難的時候,在嚴(yán)峻的考驗中體現(xiàn)的。在現(xiàn)實人生中,當(dāng)人們遇到特別困 難和重大打擊,有時甚至陷入絕望境地的時候,如果沒有一種力量來支撐自己,人就會垮下 來。而信仰正是在這樣的地方和時候起著精神支柱的作用,支撐著人們的精神和意志,使之 不被 巨大的困難所壓倒,而且使人在困難和
4、逆境中振奮起來,戰(zhàn)勝艱難險阻。鄧小平指出:“為 什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢?就是我們有理 想,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念?!?二、大學(xué)生信仰教育的重要性 大學(xué)生信仰教育是指對大學(xué)生進(jìn)行馬克思主義信仰教育,其目的在于使大學(xué)生形成科學(xué) 正確的世界觀、人生觀、價值觀,成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。新時 期加強對大學(xué)生信仰教育具有重要意義。 (一)大學(xué)生信仰教育是建設(shè)有中國特色社會主義的必然要求。我國是社會 主義國家,我 們當(dāng)前正在進(jìn)行的是建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè),最終目的是發(fā)展社會主義,實現(xiàn) 共產(chǎn)主義。因此,我們的高等教育理應(yīng)培養(yǎng)
5、具有堅定的馬克思主義信仰、社會主義信念的德 、智、體全面發(fā)展的人才,要做到這一點必須加強大學(xué)生信仰教育。信仰教育是培養(yǎng)各類高 級專門人才的基本前提和政治保證。今天在校的大學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者和接班人,社會 主義建設(shè)事業(yè)需要大批又紅又專的高級專門人才,要有一批世界第一流的科學(xué)家、工程師、 技 術(shù)專家,造就這樣的隊伍,是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。在這里,關(guān)鍵問題是“又紅又 ?!?,即既有堅定正確的政治方向,又掌握了系統(tǒng)的科學(xué)文化知識,否則就不能成為社 會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才。所以我們的高等教育,要始終堅持社會主義的辦學(xué)方向,發(fā) 揮信仰教育在人才培養(yǎng)中的導(dǎo)向作用,為無產(chǎn)階級和廣大人民群眾服務(wù),
6、為共產(chǎn)主義事業(yè)服 務(wù)。 (二)信仰教育是抵制西方敵對勢力“西化”、“分化”圖謀的重要手段。 東歐劇變、蘇聯(lián)解體使西方資本主義國家看到其“和平演變”政策的威力,他們加快了對中 國實行“西化”、“分化”政策的步伐。青年是未來的新生力量,誰擁有青年,誰就擁有未 來,西方資本主義國家將希望寄托在我們幾代年輕人身上,希望在輸入商品、技術(shù)、資本, 進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流的同時,也輸入他們的價值觀念和生活方式。高校必須加強大學(xué)生的信仰 教育,旗幟鮮明地反對西方資本主義國家的“西化”、“分化”圖謀。 (三)信仰教育是抵制和反對各種非科學(xué)信仰的必要保證。從我國青年目前 的信仰態(tài)勢來看 ,人們的信仰需求已經(jīng)覺醒,各種信
7、仰的爭奪戰(zhàn)已經(jīng)開始日趨緊張和激烈,各種信仰,以及 打著信仰旗號的形形色色的東西都顯現(xiàn)出來,它們各自搶奪自己的信仰地盤,拉起自己的小 圈子,甚至建立自己的信仰團(tuán)體;宗教傳播得很厲害,有些信徒專門在高校大學(xué)生中傳教, 還有的專門發(fā)展共產(chǎn)黨員信教;一些低級的信仰現(xiàn)象也盛行起來,各種封建迷信、現(xiàn)代迷信 廣泛流行、氣功也在宗教化,一些氣功師用封建迷信的東西迷惑群眾,欺騙群眾,要人們崇 拜他,信仰他;還有對歌星、影星以及體育明星的崇拜,這是現(xiàn)代的個人崇拜或偶像崇拜; 此外還有對金錢、權(quán)力的崇拜,等等。歷史和現(xiàn)實告訴我們,青年是各種信仰力量爭奪的對 象,馬克思主義信仰不去占領(lǐng),非馬克思主義信仰就會占領(lǐng)。馬克思主義信仰在過去是我們 取得革命勝利的精神支柱,今天仍是我們建設(shè)
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