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文檔簡介

1、讀憲法國旗下講話稿關(guān)于憲法的定義, Wheare追隨Dicey ,認(rèn)為廣義的憲法是確立和控制政府的規(guī)則的集合體,這里說的政府是大政府,而非單純的行政。那么怎么寫一份演講稿呢?下面和小編一起來看看吧!讀憲法國旗下講話稿【 1】 憲法是國家的根本大法。憲法規(guī)定了一個國家社會制度、國家制度、國家機關(guān)組織和活動的基本原則,規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容。憲法具有最高的法律效力,是制定其他法律的依據(jù)。也許有同學(xué)會說, 憲法好像與我們現(xiàn)實生活沒有交集。 其實不是的,根據(jù)憲法,國家有關(guān)部門制定出了具體的法律法規(guī)和各項規(guī)章制度,如升國旗時, 國旗法對我們的行為作出了具體要求; 中小學(xué)生日常行為規(guī)范對我們

2、的學(xué)習(xí)和品德養(yǎng)成提出了要求;當(dāng)我們走進社會, 未成年人保護法和預(yù)防未成年人犯罪法為我們保駕護航;當(dāng)我們在消費遇到問題時, 可以依據(jù) 消費者權(quán)益保護法 維護自己的合法權(quán)益??傊?,我們中學(xué)生生活的各個領(lǐng)域,都與法律相伴。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我們常常用這句話來表達自己對自由的向往。對魚兒和鳥兒的自由羨慕至極。但是我們忘了魚兒離不開水,鳥兒離不開天空。所以不存在絕對的自由。洛克說: “法律的目的不是廢除或限制自由,而是保護和擴大自由哪里沒有法律,哪里就沒有自由。 ”我們都知道法律在限制一些自由的情況下保護另外一些自由。換言之,法律對自由的限制源于更好的保護自由的初衷。而自由正是在法律的限制和保護下

3、更好地實現(xiàn)。做為一個社會人,我們不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。只有我們嚴(yán)格守法,社會才有良好的秩序,和諧的局面,我們才會享有自由,否則我們將生活在一個混亂的社會中,失去自由。所以,我們要追求自由,就必須讓法律成為我們的信仰。盧梭說: “法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。 ”法律信仰是人類走向法治和秩序的必由之路。 作為學(xué)生, 法律不僅銘刻在心里,更需要用法律鞭策我們的行為,讓犯罪遠(yuǎn)離我們。希望能從你做起,從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起,從遵守校規(guī)做起,自覺學(xué)習(xí)憲法、掌握憲法、尊重憲法,講正義、慎言行,謹(jǐn)交友,自覺抵制不良文化和行為,做到畏法。理

4、智行事,做到遵紀(jì)守法。同學(xué)們,讓我們一起信仰憲法,敬畏憲法,做個知法、懂法、守法的好公民吧!當(dāng)外國質(zhì)疑中國人沒有信仰的時候,我們可以自豪地說:“我們有信仰,我們信仰憲法。 ”讀憲法國旗下講話稿【 2】 敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:今天,我站在莊嚴(yán)的國旗下,想跟大家聊聊法律。有人說, 法律是明媚的陽光。 陽光照耀之處, 耕地、 河流、 森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著,法律的保護使天更藍(lán)、 草更綠、 水更清, 大自然更加和諧。 有人說,法律是一件安全的外套。 人從一生下來開始, 法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的

5、保護讓我們快樂地成長, 安全地?fù)碛校?幸福地生活。 有人說, 法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。12 月 4 日是中國的 “憲法日” 。 之所以確定這一天為 “憲法日” ,是因為中國現(xiàn)行的憲法,在1982 年 12 月 4 日正式實施。憲法到底是什么法? 憲法是國家的根本大法,將憲法實施日定為“憲法日” ,意義十分重大。 XX 年 11 月 1 日十二屆全國人大常委會第十一次會議經(jīng)表決通過了全國人大常委會關(guān)于設(shè)立國家

6、憲法日的決定, 設(shè)立每年 12 月 4 日為國家憲法日。 在國家法律體系中居于至高無上的地位, 被稱為 “法律的法律” 。它規(guī)定了比普通法律更為重要的內(nèi)容,具有最高的法律效力,是制定一切法律、法規(guī)的依據(jù); 它規(guī)定了國 家的政治、經(jīng)濟和社會根本制度,規(guī)定了公民的基本權(quán)利和 義務(wù),規(guī)定了國家權(quán)力 ; 它界定和協(xié)調(diào)了國家權(quán)力和公民個人權(quán)利的關(guān)系,并通過限制國家權(quán)力的范圍及監(jiān)督國家權(quán)力的行使,來保護公民的基本權(quán)利。憲法還對我國的國旗、國歌、國徽、首都予以明確。我國憲法明確規(guī)定中華人民共和國國旗是五星紅旗。 中華人民共和國國歌是 義勇軍進行曲中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪

7、。中華人民共和國首都是北京。同學(xué)們,關(guān)于憲法的知識,其實還有很多很多,老師在這里不一一講解,大家可以在班本課共同學(xué)習(xí),可以上網(wǎng)查資料了解,還可以查閱一些相關(guān)的資料。我們白云的學(xué)子不但要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法,做一個遵紀(jì)守法的好公民。讀憲法國旗下講話稿【 3】 老師們、同學(xué)們:早上好 !12 月 4 號是我國的全國法制宣傳日, 同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為 &qut; 全國法制宣傳日&qut;, 就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念,今天我國旗下講話的題目是弘揚憲法精神增強法制觀念中華人民共

8、和國憲法是我們國家的根本大法,是指導(dǎo)我們國家生活的指南,是一切政黨、組織、集體和個人行為的準(zhǔn)則,是維持我們國家長期穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),我們每個人都要認(rèn)真學(xué)好憲法,并在此基礎(chǔ)上弘揚憲法精神,增強法制觀念。隨著人類社會的不斷發(fā)展與進步,法,越來越受到人們的重視,一個國家法制體系的完善體現(xiàn)了這個國家的現(xiàn)代化水平,同時也體現(xiàn)了整個社會文明發(fā)展的程度。法律的普及在于宣傳學(xué)習(xí),我們就是要大張旗鼓的宣傳和學(xué)習(xí)中華人民共和國憲法 、 中華人民共和國教育法 、 中華人民共和國教師法和中華人民共和國未成年人保護法等重要的法律法規(guī)。 現(xiàn)代社會是一個法制社會, 每位公民都應(yīng)該學(xué)法、知法、守法,并運用法律武器來維護自身的合

9、法權(quán)益。法律能讓我們明辨是非,法律素質(zhì)已成為衡量人才素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。普法教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,已經(jīng)越來越受到人們的重視,增強法制觀念,勢在必行!學(xué)校是傳播社會主義法制文化的基地,優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍靠我們大家共同營造,美好的生活環(huán)境需要我們大家自覺維護。我們更應(yīng)該自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)。作為教師,我們要為人師表、言傳身教,做同學(xué)們遵紀(jì)守法的榜樣; 作為學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進取,提高素質(zhì),全面發(fā)展; 遵守 中學(xué)生日常行為規(guī)范 及學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團結(jié)同學(xué),聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。創(chuàng)建省

10、級示范高中,需要一個更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要你,需要我,需要我們大家共同努力!我們要不斷增強法制意識,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),進一步優(yōu)化校園環(huán)境。讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造上杭一中更加美好、輝煌燦爛的明天!謝謝大家 !讀憲法國旗下講話稿【 4】 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中” 。憲法一詞來源于拉丁文,是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法。憲法是愛法,就像母親愛護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法,

11、規(guī)定整個國家基本制度。它保障國家權(quán)力有序運行,規(guī)范和制約國家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此,憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。作為祖國的未來,民族的希望,我們青少年是憲法保護的重點對象。憲法規(guī)定:中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。 國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等?;蛟S有人覺得只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。這樣的認(rèn)識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們青少年要學(xué)法、懂 法、守法、用法。比如,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,要 依靠法律保護自己,不讓不法分子有機可趁

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