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1、從小就要愛科學的教案設計2019-05-12教學內(nèi)容教材第218-219頁的內(nèi)容。教學目標知識與能力1 .懂得科學技術對社會發(fā)展的重要性，培養(yǎng)熱愛科學、崇尚科學的精神。2 . 了解序言的一般特點和要求。過程與方法引導學生自由閱讀，勾畫圈點生字、難字和不理解的詞語；關于科學的意 義、科學飛躍發(fā)展的形勢、對青少年殷切期望的語句，從而理解課文的主要內(nèi) 容；對序言的特點和要求，老師加以引導，同學之間互相討論解決。情感、態(tài)度與價值觀懂得科學技術對社會發(fā)展的重要性，認清科學發(fā)展的形勢，培養(yǎng)熱愛科 學、崇尚科學的精神。教學重、難點及教學突破重點懂得科學技術對社會發(fā)展的重要性，培養(yǎng)熱愛科學、崇尚科學的精神。難

2、點能正確看待科學的發(fā)展和懂得合理利用科技資源。教學突破這篇課文篇幅不長，內(nèi)容卻很豐富深刻，如揭示了科學的意義，反映了科 學飛躍發(fā)展的形勢，指出了 “科教興國”的基本國策，提出了對青少年的殷切 希望等等，老師應引導學生就上述內(nèi)容勾畫出一些重要語句，加以體會，懂得 科學技術對社會發(fā)展的重要性，培養(yǎng)熱愛科學、崇尚科學的精神。教學準備教師準備1 .準備作者的有關資料，寫作背景材料，找準詞句中的重點和難點，制作 多媒體課件。學生準備2 .準備好字典等工具書，為自讀課文作好準備。3 .收集有關古今科技方面的資料。教學步驟（1課時）教學流程設計教師指導1 .創(chuàng)設情境，激情導入。2 .初讀掃障，再讀感知。3 .拓展探究，加深對科學意義的認識。學生活動1 .展示自我成就，感受作者風采。2 .反復朗讀，初步感知課文內(nèi)容。3 .暢所欲言，認識科學對人類的重大影響，激發(fā)愛科學的熱情。一、創(chuàng)設情境，激情導入（約分鐘）二、初讀掃障，再讀感知（約分鐘）三、拓展探究（約分鐘）本課總結(jié)本文說明了科技知識的重大意義和現(xiàn)代科技發(fā)展的巨大成就，高度評價了 21世紀中國少兒科技百科全書的特點和價值，并對青少年提出了 “以建 設國家為己任，從小愛科學、學科學，將來長大了為偉大的祖國創(chuàng)造新發(fā)明， 作出新成就”的殷切的希望。學習本文，我們要了解序言的內(nèi)容、特點和要 求，還要養(yǎng)成從小愛科學，學科學的好習慣，懂得“

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