幼兒園大班主題性的區(qū)域活動(dòng)小鬼當(dāng)家

1、幼兒園大班主題性的區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)新教學(xué)案例大班主題性區(qū)域活動(dòng):小鬼當(dāng)家設(shè)計(jì)思路:以生活活動(dòng)為主線(xiàn),使幼兒在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)一步理解數(shù)的實(shí)際意義,提高計(jì)算能力,同時(shí)將能力、情感、品德、智力發(fā)展有機(jī)的整合在一起,讓幼兒在充分自由,自主的活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)多種方式進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和積累。此外,依據(jù)大班幼兒各方面差異較大的年齡特征,活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)留有較大的空間,使在原有基礎(chǔ)上獲得提高和發(fā)展。目標(biāo):1、 理解數(shù)的實(shí)際意義,嘗試進(jìn)行6的分解。會(huì)用以有的知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。2、 提高計(jì)算、語(yǔ)言、合作等能力。3、 初步培養(yǎng)合理消費(fèi),熱愛(ài)勞動(dòng)的生活觀念。目標(biāo)指向:1、 社會(huì):懂得游戲規(guī)則,遵守游戲規(guī)則。發(fā)展與人合作、協(xié)商等方

2、面的品質(zhì)和能力。（學(xué)習(xí)在合作中主動(dòng)、積極的解決活動(dòng)中同伴間的糾紛,與別人合作完成一件事。）2、 :在游戲中學(xué)習(xí)6的組成和簡(jiǎn)單運(yùn)算,理解統(tǒng)計(jì)的含義。3、 語(yǔ)言:用完整的話(huà)較連貫的表達(dá)自己的活動(dòng)過(guò)程。準(zhǔn)備:消費(fèi)場(chǎng)景:肯肯快餐,水果行,超市,游樂(lè)場(chǎng);工作場(chǎng)景:分物品,修圖書(shū),撥豆,裝糖果等?；顒?dòng)過(guò)程:1、 引題:娃娃新村落成了。新村里有些什么店?2、 介紹游戲規(guī)則,在游戲中合作并嘗試把6元進(jìn)行消費(fèi)。1、平時(shí)誰(shuí)帶你去過(guò)這些店?今天我們就來(lái)學(xué)爸爸、媽媽帶孩子去游戲。你們趕快找三個(gè)人組成一個(gè)家庭,找到了到這里來(lái)。請(qǐng)你們坐到家里去,商量一下誰(shuí)做爸爸、媽媽和孩子,決定后把牌子別在胸前。2、為每個(gè)家庭準(zhǔn)備了當(dāng)家

3、費(fèi)。數(shù)一數(shù)有多少?（你們的6元是怎么樣的）今天,你們也可以用手中的這筆錢(qián)來(lái)當(dāng)家。3、但是,你要記住:第一,你家的錢(qián)是怎么花的。第二,你們玩的時(shí)候要看清楚每個(gè)地方、每件物品的價(jià)錢(qián)是多少,合理的用錢(qián)。游戲后請(qǐng)你講給大家聽(tīng),比一比,哪戶(hù)家庭最會(huì)當(dāng)家。好了,你們?nèi)ネ姘?我來(lái)做記者!（根據(jù)攝相講評(píng)消費(fèi)情況）3、 幼兒自主游戲（觀察）,發(fā)現(xiàn)差異,及時(shí)指導(dǎo),捕捉契機(jī)。4、 交流,初步學(xué)習(xí)用符號(hào)記錄消費(fèi)情況。并能進(jìn)行簡(jiǎn)單運(yùn)算:剛才,你們是怎么當(dāng)家的,請(qǐng)你來(lái)講講。可是小朋友講的我們也記不住呀,有什么好方法讓大家能記住呢?（記錄）我們來(lái)算算,看看每家一共用了多少錢(qián)。五、小結(jié):今天,我們把6元錢(qián)分成了,還買(mǎi)了不同的東西,而且還學(xué)會(huì)了記錄,真能干!現(xiàn)在你們可以在家休息,好好玩玩、吃吃你們買(mǎi)來(lái)的東西。（休息一下）5、 引導(dǎo)勞動(dòng)賺錢(qián)?，F(xiàn)在,有個(gè)疑問(wèn),今天你們的錢(qián)都用完了,明天你們?cè)趺瓷钅?1、 誰(shuí)有辦法?2、 你家準(zhǔn)備怎么去賺錢(qián)呢?6、 你看娃娃新村就有賺錢(qián)的地方:巧手坊?？梢詰{你們的雙手自己去賺錢(qián)!看一看,想一想你們家準(zhǔn)備去哪兒賺錢(qián)呢?7、 勞動(dòng)賺錢(qián),觀察。（攝相）8、 交流,記錄:你們是怎么賺錢(qián)的?（根據(jù)攝相講評(píng)勞動(dòng)）你們一共賺了多少錢(qián)?我們快把它記下來(lái)。比一比,誰(shuí)家賺的多