大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)之職業(yè)生涯規(guī)劃范文

1、我的職業(yè)規(guī)劃一、引言在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn) 中的另一重要利器.對(duì)企業(yè)而言,如何表達(dá)公司“以人為本的人才 理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是 一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行 有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi).作為當(dāng)代大學(xué)生,假設(shè)是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要, 使自 己占有一席之地？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想.沒有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說是非 常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁.很多人現(xiàn)代社會(huì)由 于商品經(jīng)濟(jì)的開展變化開展很快,很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長期的 規(guī)劃.現(xiàn)代社會(huì),人

2、們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)更新?lián)Q代開展非?？? 如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷 學(xué)習(xí),將很難有一個(gè)長足的進(jìn)步.而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的. 首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫 助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測的世界的一種不變的工具.中國人講究以“不變應(yīng)萬變,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了.其 次,穩(wěn)定性的追求是符合人性的,根據(jù)馬克思的觀點(diǎn),在科學(xué)高度發(fā) 展的現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該是沒有宗教的. 但現(xiàn)代社會(huì)宗教的不斷開展,信眾 的不斷增加導(dǎo)致了馬克思思想的直接破產(chǎn).為什么在科學(xué)不斷開展人 類熟悉水平不斷開展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢？其中一個(gè)原因就是由于宗教提供了人一個(gè)穩(wěn)定性的

3、追求和信仰那么對(duì)于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢？眾所周知, 職業(yè)生涯包括內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯. 對(duì)于在校大學(xué)生,首先要對(duì) 自己有一個(gè)清醒的熟悉,知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等.另外在對(duì)自己 有一個(gè)比擬完備的熟悉的時(shí)候要明確自己的興趣,明確自己的目標(biāo), 通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位, 履行好自己的社會(huì) 角色.當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中必須不斷提升和完善自己的水平,并對(duì)當(dāng)代社會(huì)對(duì)自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的開展前景要有一個(gè)清醒的 熟悉.因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃, 將自己的未來好好 的設(shè)計(jì)一下.二、自我認(rèn)知我的性格有些內(nèi)向,但有時(shí)開朗、活潑.很積極向上,是樂觀主 義者,遇事都

4、會(huì)從其好的一面觀察,每天都會(huì)用微笑與別人打招呼. 對(duì)事情大多抱有樂觀態(tài)度當(dāng)然,這或許與我沒經(jīng)歷過多少挫折有關(guān) 吧.對(duì)挫折的承受力很差,對(duì)于成敗看得很重,但大多數(shù)時(shí)候只是 自己心里暗暗較勁.任何事情,只要我決定去做,就一定會(huì)盡自己最 大的努力.業(yè)余時(shí)間喜歡聽輕音樂.有時(shí)會(huì)與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓?理性的問題,交流一下對(duì)問題的看法,或者討教一些待人接物的方法； 有時(shí)會(huì)單獨(dú)一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自己,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康.懂得開導(dǎo)自己,并以己推人.己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人.待人真誠,很體貼別人,喜歡幫 助別人.有時(shí)還會(huì)發(fā)一些小孩子脾氣.由于已打定主意讀研,感

5、情方面也沒有牽絆,所以學(xué)習(xí)非常用功, 學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正.不太活潑,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),不太喜 歡喧鬧的場面；語言表達(dá)水平一般,不善人際交往,在這方面對(duì)自己 很缺乏自信；喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)制別人.大學(xué)期間我還要提升與人交往水平, 這要求我多參加學(xué)校活動(dòng),多與 人接觸,多積累經(jīng)驗(yàn),努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的 人能大方自然的交流.同時(shí)還要提升口語表達(dá)水平,經(jīng)常是給別人講一件事情時(shí)不能描 述清楚事情的主要內(nèi)容和重點(diǎn)局部,也無法表達(dá)其精彩細(xì)節(jié),不能很 好的組織語言表達(dá)出來,通常會(huì)顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中 還夾雜著很多不必要的連接詞和感慨詞.大學(xué)期間寫作水平的提升也是

6、一重點(diǎn). 生物科學(xué)專業(yè)做完科研以 后有時(shí)要發(fā)表論文,沒有好的文筆自然無法把自己的科研成果公布于 眾,食鹽的艦只也就無法最充分地表達(dá)了.我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅(jiān)信馬克思唯物主義、 馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀.但我堅(jiān)信善有善報(bào),惡有惡報(bào),不管別人如 何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中.“生有涯,而學(xué)無涯、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索. “我是一個(gè)在海灘上拾石子的人,偶爾拾到了一兩塊石頭,但真理的 海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn).我要增強(qiáng)不斷學(xué)習(xí),而另外一個(gè)主要限制點(diǎn);.就是在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)增強(qiáng)自己的身體鍛煉, 我身體很弱,從小就體 弱多病.于大一還上了在成都住了一個(gè)多月院,“身體是革命的本錢, 因此有必要增強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)營養(yǎng).三、職業(yè)環(huán)境認(rèn)知家庭環(huán)境分析：學(xué)校環(huán)境分析：就業(yè)環(huán)境分析：社 會(huì)需求分析：四、職業(yè)目標(biāo)選擇五、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案六、結(jié)束語方案固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效.任何目 標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空.然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出 的目標(biāo)方案隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦.其實(shí),每個(gè)人 心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念