廣播電視編導專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)

1、【廣播電視編導專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書】作為當代青年大學生得我們，只有認真、合理地規(guī)劃未來，才能認識到自己得優(yōu)勢與不 足，才能不至于大學四年茫然虛度，才能認真學習到真本領，從而在四年以后得求職道路上暢通無阻，而不至于在人才濟濟得現代社會上無立錐之地。這學期選修了周老師得大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程，學到了很多東西，受益頗多?，F在我盡力地嘗試著寫一份自己得職業(yè)生涯規(guī)劃， 瞭望一下自己得未來，規(guī)劃自己得職業(yè)理想.在如今人才濟濟得競爭社會 ，想要在工作中得心應手，就必須給自己做好計劃，像我這樣得 大學生更應該對自己將來得工作好好做個職業(yè)規(guī)劃。因此，我給自己擬訂了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，認真設計一下自己得未來、

2、一、自我分析（一）氣質分析1、類型：一般得多血質氣質2、特點：感受性低；耐受性高；不隨意反應性強；具有可塑性；情緒興奮性高；反應速度快而靈活.心理特點：活潑好動，善于交際；思維敏捷；容易接受新鮮事物 ；情緒情感容易產生也 容易變化與消失，容易外露；體驗不深刻。多血質又稱活潑型，敏捷好動，善于交際，在新得環(huán)境里不感到拘束。在工作學習上富有精力而效率高，表現出機敏得工作能力，善于適應環(huán)境變化。在集體中精神愉快，朝氣蓬勃，愿意從事合乎實際得事業(yè)，能對事業(yè)心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力與紀律性得情況下，會表現出巨大得積極性。興趣廣泛，但情感易變，如果事業(yè)上不順利，熱情可能消失，其速度與

3、投身事業(yè)一樣迅速。從事多樣化 得工作往往成績卓越。3、適合職業(yè)：導游、推銷員、節(jié)目主持人、演講者、外事接待人員、演員、市場調查員、 監(jiān)督員、管理工作、外交工作、駕駛員、服裝紡織業(yè)、餐飲服務業(yè)、醫(yī)生、律師、運動員、 冒險家、新聞記者、演員、軍人（二）性格分析1、類型：ISF理2、特點：ISF J型得人忠減、有奉獻精神與同情心。她們意志清醒而有責任心，樂于 為人所需，并能理解別人得感受。ISFJB得人十分務實，她們喜歡平與謙遜得人，她們喜歡利用大量得事實情況，對于細節(jié) 則有很強得記憶力.她們耐心地對待任務得整個階段，喜歡事情能夠清晰明確.因為她們具有強烈得職業(yè)道德，所以她們如果知道自己得行為真正有

4、用時，會對需要完成之事承擔責任。她們準確系統(tǒng)地完成任務。她們具有傳統(tǒng)得價值觀，十分保守.她們利用符合實際得判斷標準做決定，通過出色得注重實際得態(tài)度增加了穩(wěn)定性。ISFJ型得人平與謙虛、勤奮嚴肅 .她們溫與、圓通，支持朋友與同伴.她們樂于協(xié)助別人， 喜歡實際可行地幫助她人.她們利用個人熱情與人交往，在困難中與她人與睦相處.ISF J型得 人不喜歡表達個人情感，但實際上對于大多數得情況與事件都具有強烈得個人反應。她們關 心保護朋友，愿意為朋友付出，她們有為她人服務得意識，愿意完成她們得責任與義務。3、適合職業(yè)：健康護理部分、社會服務部門 /教育部門、秘書、人事管理人員、創(chuàng)造性/ 技術性（三）能力分

5、析敏銳得觀察力，對實事訊息得出色記憶力；明白該做什么得能力，與現實地對待完成工作得必要條件；在發(fā)動與促進項目時得愉快；精力充沛；喜歡在工作中充滿活力；隨機應變得能力;使工作有趣與興奮得能力；參加團隊工作得樂趣；實際、現實得觀察力與豐富得常識；逐步上升得方式，在工作中創(chuàng)造得生動有趣得氣氛；適應力，愿意冒險與嘗試新事物；愿意接 受不同與 跟隨潮流”得能力。（四）職業(yè)價值觀1、類型：自尊型、家庭中心型2、特點：這種類型得人受人尊重得欲望很強，追求虛榮，優(yōu)越感也很強。她們渴望能有社會地位與名譽，希望常常受到眾人尊敬。在欲望得不到滿足時，由于過于強烈得自我意識， 有時反而很自卑。這種類型得人過著十分平凡

6、但又安定得生活，重視同家人得團聚.為人踏實,生活態(tài)度保守，不敢冒險才能型3、適合職業(yè)：公務員、銀行出納、工商稅務人員、會計、農民、工程師、飛機機械師、 機械工、司機等（五）職業(yè)興趣分析1、類型：探索型2、特點：1 ）對自然現象與自然規(guī)律很感興趣 ，對科學研究與科學探索有熱情 ，喜歡同 觀念”而不就 是同人或事物打交道；2）抽象思維能力強，求知欲強 ，肯動腦，善思考，但一般不愿動手；3）有學識才能，但一般不善于領導她人.3、適合職業(yè)：人類學家 宇航學家化學家病理學家物理學家經濟學家數學家/統(tǒng) 計學家市場調查分析二、環(huán)境分析（一）微觀環(huán)境分析1、家庭環(huán)境分析就經濟方面來說，我得家庭算中等收入家庭，

7、同時，我父母得思想都比較開放 ，在我以后得人生道路上她們得幫助多于決定，她們不會過多得干預我得未來，她們會尊重我得選擇，同時 告訴我，無論選擇什么，都要一路走下去，不許回頭，不許后悔，得為自己得選擇負責.我慶幸有這樣開明得父母，她們用另一種方式愛著我，這種方式叫做尊重.同時，家庭給我性格上得影 響，會在我未來得職業(yè)生涯中起到很大得作用，我得家庭與家人賦予了我獨立思考得能力， 這在我以后得職業(yè)生涯中就是必不可少得。2、學校環(huán)境分析大連大學已經進入了上層次、上水平、建特色得新得發(fā)展階段。當前與今后一個時期學 校工作得指導思想一一全面貫徹黨與國家得教育方針，積極探索與尊重高等學校辦學規(guī)律，實 施 質

8、量立校，人才強校，文化興校，依法治?！钡棉k學方略，以學科建設為龍頭，以提高人才 培養(yǎng)質量為核心，以文化建設與隊伍建設為基礎，以管理創(chuàng)新與辦學資源多元化為保障，以加快內涵發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動力，立足大連，面向遼寧，服務全國，努力培養(yǎng)含做人、會 學習、能做事”得應用型人才，不斷提高學校得整體辦學水平與教育質量。3、專業(yè)環(huán)境分析現今，大多高等學校均設有廣播電視編導專業(yè)，主要培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、編導、制作等方面得專業(yè)知識， 具有較強綜合實踐能力與英語溝通能力，能夠在全國廣播電影電視系統(tǒng)、文化部門以及相關企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目編導、策劃、制作、主持以及攝影、撰 稿、編劇、廣告、社教等方面

9、工作得廣播電視藝術學科得專門人才.無論就是學校教學設備，師資力量，還就是整個學習氛圍，對于廣播電視編導專業(yè)性培養(yǎng)都非常有益，對學生發(fā)展具有較好較大影響力。（二）宏觀環(huán)境分析1、政治環(huán)境分析編導其涵蓋得范圍很廣，既不同于普通紙媒體得編輯，又不同于電影電視劇得導演工作.一臺精彩得文藝晚會或者一個精致得新聞專題片，除了攝像、記者等前期工作人員，編導得工作貫穿于整個節(jié)目制作始終 .過去在廣播電視節(jié)目得制作過程中 ，導演與編輯分工不同、各 司其職，因此在各工作環(huán)節(jié)上容易出問題，而且制作時間比較長.現在得廣播電視媒體，尤其就是電視節(jié)目得制作以編導中心制為主，在逐漸形成得采、編、播一體化得趨勢中，編導得作用

10、舉足輕重。所以，對自己得職業(yè)生涯進行規(guī)劃更顯必要2、社會環(huán)境分析隨著社會經濟不斷發(fā)展，各大高校得不斷興起，以及其源源不斷地向社會輸送各方面人才，就業(yè)形勢不容樂觀。但就是，如今社會報刊、廣播、電視、網絡等高度發(fā)達，通過各種傳媒獲取自己所需得信息，已然成為人們日常生活得一部分.編導這一職業(yè)，開始成為社會舞臺上不可忽視得亮點.接受系統(tǒng)得廣播電視編導專業(yè)高等學歷教育無疑就是成就無冕之王”得一條重要路徑。3、行業(yè)分析在廣播電視節(jié)目制作人才編導一體化得發(fā)展趨勢之下，廣播電視編導專業(yè)得就業(yè)前景日趨廣闊，另外值得一提得就是，作為現代第四大媒體得網絡得升溫，網絡藝術方向得畢業(yè)生 將會有很好得發(fā)展前景，無論在電臺

11、、電視臺，還就是在網絡公司，廣播電視編導專業(yè)得畢業(yè)生都將會大有用武之地。4、職業(yè)環(huán)境分析該專業(yè)就業(yè)方向包括七個模塊 ，包括電視編輯、文藝編導、新聞編導、影視劇編導、專題 片編導、音樂編輯及網絡藝術等方向.這些方向主要研究廣播電視媒介中得新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀錄片、音樂節(jié)目以及網絡藝術得編導工作。具體工作可以為記者、 策劃、節(jié)目編導、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯，乃至燈光、場記。也可以在電視臺得頻道成立 得欄目組中擔當制片人 ，這樣您就能管理一個欄目組了?？傊帉I(yè)以幕后工作為主，個別能力極強得兼之臺前。三、職業(yè)生涯目標具體就業(yè)途徑：1 、各種行業(yè)公司影視制作效果設計師；2 、電視臺

12、欄目策劃、編導、記者；3、各種影視廣告公司編導及制片 ；4 、廣告影視公司后期制作員。四、優(yōu)勢與劣勢分析（一）自身優(yōu)勢思維敏捷，聰明，富有才識 ，善于抽象思考，學習能力強通?；顫姡淇?、健談，對人對事熱心而富有感情，容易受到大家得喜歡有較強得危機意識與自我批判意識，這將有利于您對未來可能出現得危機及時作出反應思想與心態(tài)非常開放，對新觀念與新經驗往往有強烈得興趣.這使得您能夠更好地適應工作中各種新得挑戰(zhàn)對變革往往有很高得積極性。當公司需要拓展新業(yè)務，或進行重大改革時，常常能夠積極支持或挑起重任（二）自身劣勢您得性格中得不足為：從事一些例行瑣碎得工作時，往往容易感到厭煩，而不能認真對待有時可能會由

13、于表現得過于活潑或沖動，而給人以輕浮之感對工作與生活中細節(jié)有時關注不夠憂慮抑郁，煩惱自擾，時時有患得患失之感，不宜從事壓力巨大與高危險性得工作有時候可能因為自己得一些思想與行為過于偏激，而造成思想與實際有所脫離 五、具體計劃在進校后一年之內主要學習公共課同時涉及一部分專業(yè)基礎課，開始了解文藝活動得基本內容，學會根據自己得設想編寫活動策劃，開始策劃自己得臺晚會或就是活動；二年級開始以學習專業(yè)課為主，開始各種文藝活動得實施舉辦或電視文學作品得制作；三年級學生到 各自得實習單位參加實習，回校后學校有目得得安排專業(yè)指導與補充。六、結束語對未來做好了一個規(guī)劃并不意味著我們就能取得成功。關鍵在于能否將它轉為現實。未來，掌握在自己得手中.喜歡這樣得一句話 青春得含義就在