廣東省珠海市九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課外古詩(shī)背誦素材 新人教版

1、.課外古詩(shī)背誦【原文】野望 杜甫西山白雪三城戍，南浦清江萬(wàn)里橋。海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙。惟將遲暮供多病，未有涓埃答圣朝?？珩R出郊時(shí)極目，不堪人事日蕭條?！举p析】 西山上皚皚白雪護(hù)衛(wèi)著三城重鎮(zhèn)，南浦邊清江水長(zhǎng)橫跨著萬(wàn)里橋。四海之內(nèi)布滿戰(zhàn)火煙塵，兄弟離散在異地他鄉(xiāng)，孑然一身飄落天涯，思親人不禁涕淚漣漣。遲暮之年疾病纏身，未有絲毫功績(jī)報(bào)答圣明朝廷。騎馬出郊外極目遠(yuǎn)望，世事蕭條令人悲傷。本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人因年老不能實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)理想的憂傷心情。.課前準(zhǔn)備一、生字識(shí)記雎(j):用于古人名，如范雎。雎鳩：古書(shū)上說(shuō)的一種鳥(niǎo)。窈(yo):深遠(yuǎn)。窕(tio):與“窈”組成合成詞。窈窕：美好的樣子。參：1.(cn)

2、:參差，參錯(cuò)。本文取此義。2.(cn):進(jìn)見(jiàn)，謁見(jiàn)。如：參拜。封建時(shí)代指彈劾。如：參劾。3.(shn):人參。如：參須。差：1.(ch):減法運(yùn)算中，一個(gè)數(shù)減去另一個(gè)數(shù)所得的數(shù)。如：差數(shù)。稍微，較。如：天氣差暖。2.(chà)不相同，不相合。如：差得遠(yuǎn)。錯(cuò)誤。如：說(shuō)差了。缺欠。如：差點(diǎn)兒。3.(chi):派遣。如：鬼使神差。被派遣去做的事。如：公差。4.(c):等級(jí)，等次?！皡⒉睢睘楹铣稍~，“長(zhǎng)短不齊”的意思。本文取此義。寤(wù):睡醒。寐(mèi):睡。如：假寐。芼(mào):選擇。蒹(jin):荻，像蘆葦。葭(ji):蘆葦。溯(sù):1

3、.逆著水流的方向走。如：溯流而上。本文取此義。2.往上推求或回想。如：回溯。晞(x):1.干，干燥。如：晨露未晞。本文取此義。2.破曉，天亮。如：東方未晞。湄(méi):水和草交接的地方，指岸邊。躋(j):升高。涘(sì):水邊。沚(zh):水中小塊陸地。顥(hào):白而發(fā)光。貂(dio):哺乳動(dòng)物的一屬，身體細(xì)長(zhǎng)，四肢短，耳朵三角形，聽(tīng)覺(jué)敏銳，種類很多，毛皮珍貴。二、詞語(yǔ)識(shí)記關(guān)關(guān)雎鳩：雎鳩鳥(niǎo)在彼此和鳴。關(guān)關(guān)：雌雄二鳥(niǎo)相互應(yīng)和的叫聲。洲：水中的陸地。窈窕淑女：美麗善良的姑娘。淑女：賢良美好的女子。君子好逑：君子的好配偶。君子：對(duì)統(tǒng)治者和貴族男子的通稱。逑：配偶。

4、參差：長(zhǎng)短不齊。流：尋求，擇取。思服：思念。服，想。悠：思念。反：覆身而臥。輾：轉(zhuǎn)動(dòng)。側(cè)：側(cè)身而臥。友：親愛(ài)。蒼蒼：茂盛的樣子。白露為霜：白色的露水結(jié)成了霜。所謂：所說(shuō)的。伊人：那人。溯徊從之：沿著河道走向上游去尋找她。從：追，追求。溯洄：逆流而上。阻：險(xiǎn)阻，難走。游：流，指直流的水道。宛：仿佛。凄凄：茂盛的樣子。采采：茂盛鮮明的樣子。已：止，這里意思是“干，變干。”右：向右拐彎，這里是（道路）彎曲的意思。沚：水中小塊陸地。悠悠：閑靜的樣子。晴川：指白日照耀下的漢江。歷歷：清晰可數(shù)。鄉(xiāng)關(guān)：故鄉(xiāng)。煙波：煙靄籠罩江面。爭(zhēng)暖樹(shù)：爭(zhēng)著飛向朝陽(yáng)的樹(shù)。亂：繁，多。沒(méi)馬蹄：初長(zhǎng)青草似毯，剛能淹沒(méi)馬蹄。行不足

5、：游賞得還不夠。鎖：鎖住，籠罩。剪不斷，理還亂，是離愁：意思是離愁別恨像千絲萬(wàn)縷糾纏在一起。聊：姑且。黃：黃狗。蒼：指蒼鷹。千騎：形容從騎很多。擎：舉著。這里是說(shuō)胳膊上架著。平岡：指山脊平坦處。胸膽尚開(kāi)張：胸襟還放得開(kāi)。鬢微霜：鬢角略微白了一些，指已近老年。會(huì)：應(yīng)當(dāng)。三、預(yù)習(xí)效果反饋1.關(guān)雎中開(kāi)篇寫(xiě)“關(guān)關(guān)雎鳩”的目的是什么？2.“別是一番滋味在心頭”句中“滋味”指什么？3.關(guān)雎、蒹葭都選自于 。4.黃鶴樓中抒發(fā)了作者思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是 。5.李煜另一首抒發(fā)對(duì)故國(guó)懷念的詞是 。.課堂跟講一、背記知識(shí)隨堂筆記1.黃鶴樓選自 ，作者 ， （朝）詩(shī)人。2.錢(qián)塘湖春行選自 ，作者 ， （朝）詩(shī)人。3.江城

6、子·密州出獵選自 ，作者 ， （朝）詩(shī)人。4. ，君子好逑。5. ，道阻且長(zhǎng)。6.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)， 。7. ，西北望，射天狼。二、整體把握板書(shū)設(shè)計(jì)（一）板書(shū)設(shè)計(jì) 黃鶴樓起用典引出黃鶴樓承感慨仙人已去轉(zhuǎn)描寫(xiě)登樓所見(jiàn)合抒發(fā)思鄉(xiāng)之情錢(qián)塘湖春行觀景之所孤山寺北賈亭西更勝之處綠楊陰里白沙堤表達(dá)對(duì)西湖之景的贊美之情相見(jiàn)歡寂寞離愁在心頭抒發(fā)亡國(guó)之愁江城子·密州出獵出獵場(chǎng)面氣勢(shì)盛大報(bào)國(guó)之志豪邁奔放抒發(fā)詩(shī)人報(bào)效國(guó)家的壯志和豪放的氣概（二）段落層次關(guān)雎第一節(jié)： 。第二節(jié)： 。第三節(jié)： 。第四節(jié)： 。第五節(jié)： 。蒹葭第一節(jié)： 。第二節(jié)： 。第三節(jié)： 。黃鶴樓首聯(lián)： 。頷聯(lián)： 。頸聯(lián)：

7、。尾聯(lián)： 。錢(qián)塘湖春行首聯(lián)： 。頷聯(lián)： 。頸聯(lián)： 。尾聯(lián)： 。相見(jiàn)歡上片： 。下片： 。江城子·密州出獵上片： 。下片： 。（三）寫(xiě)作特點(diǎn)1.關(guān)雎，用起興的手法，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而純樸。如開(kāi)頭“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”誦起來(lái)瑯瑯上口，易于流傳。2.蒹葭，用起興的手法，反復(fù)詠唱，適宜流傳。語(yǔ)句樸實(shí)，易于理解，適宜口耳相傳。如“道阻且長(zhǎng)”、“道阻且右”。3.黃鶴樓，巧用典故，意象富于變化，意境開(kāi)闊深遠(yuǎn)，具有很高的藝術(shù)境界。4.錢(qián)塘湖春行，語(yǔ)言淺近平易，讀起來(lái)瑯瑯上口，充分體現(xiàn)出白居易詩(shī)歌淺顯易懂的特點(diǎn)。如“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”抓住了初春景物的特點(diǎn)，語(yǔ)句樸實(shí)，易于理解。5.相見(jiàn)歡，用字準(zhǔn)確

8、，寓意深刻。如“無(wú)言獨(dú)上西樓”中的“獨(dú)”、“寂寞梧桐深院鎖清秋”中的“寂寞”“深”“鎖”。6.江城子·密州出獵，運(yùn)用典故，語(yǔ)句凝練，塑造了一個(gè)豪情洋溢、壯志沖天的將軍的形象。如“親射虎，看孫郎”“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的用典。7.寫(xiě)作借鑒：古詩(shī)詞中用字凝練，值得我們學(xué)習(xí)。如“爭(zhēng)暖樹(shù)”、“沒(méi)馬蹄”、“鎖清秋”、“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”等每一語(yǔ)句中都有非常凝練的字。三、古文今譯關(guān)雎（原文）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘

9、鼓樂(lè)之。（譯文）雎鳩鳥(niǎo)關(guān)關(guān)地叫著，在河中央的小洲上。姑娘美麗又善良，是我的好配偶。荇菜長(zhǎng)短不齊，左邊找右邊找。姑娘美麗又善良，從早到晚追求她。好姑娘追求不到，從早到晚思念她。思念綿綿不斷，翻來(lái)覆去，不能安睡。荇菜長(zhǎng)短不齊，左邊采右邊采。姑娘美麗又可愛(ài)，彈奏琴瑟來(lái)親近她。荇菜長(zhǎng)短不齊，左邊挑右邊揀。姑娘美麗又可愛(ài)，敲鐘擊鼓讓她快樂(lè)。蒹葭（原文）蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。（譯文）蘆

10、花一片白茫茫，清早露水結(jié)成霜。心上的人兒，她在河水那一方。逆著河水去找她，河水彎曲道路長(zhǎng)。沿著河水去找她，（那人）仿佛在河的中央。河中蘆葦一片片，露水珠兒沒(méi)有干。心上的人兒，在河岸邊。逆著河水去找她，道路難走地勢(shì)高。順著河水去找她，她在水中的小洲邊。河中蘆葦真茂盛，蘆葦上露水沒(méi)有干。心上的人兒，就在河岸邊。逆著流水去找她，道路難走又彎曲。順著河水去找她，她在水中的陸地上。黃鶴樓（原文）昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白去千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。（譯文）仙人已乘著黃鶴飛走了，這里只剩下了黃鶴樓。黃鶴一去不再回返，千百年只有白云悠

11、悠地飄浮。晴日里漢陽(yáng)一帶的樹(shù)木歷歷可見(jiàn)，碧綠茂盛的草兒長(zhǎng)滿了鸚鵡洲。黃昏中看不到遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，煙霧籠罩的長(zhǎng)江更激起思鄉(xiāng)的哀愁。錢(qián)塘湖春行（原文）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。（譯文）孤山寺的北面賈公亭的西邊，湖水上漲與云相接。在向陽(yáng)的枝頭上有黃鶯爭(zhēng)相飛落，不知誰(shuí)家新落的燕子在銜泥筑巢。繁多的野花漸漸讓人迷眼，初長(zhǎng)的淺草剛剛沒(méi)過(guò)馬蹄。最愛(ài)之處是湖東游賞得還不夠，（以及）楊樹(shù)陰影下的白沙堤。相見(jiàn)歡（原文）無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。（譯文）默默無(wú)

12、語(yǔ)獨(dú)自登上西樓，正是新月如鉤的時(shí)候。載著梧桐的深院籠罩在秋天的肅殺氣氛之中，更顯得孤寂冷漠。剪也剪不斷，越理越凌亂，那是深重的離愁別恨。（這真是）一種痛苦的滋味縈繞在心頭。江城子·密州出獵（原文）老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（譯文）老夫我姑且抒發(fā)一下少年人的輕狂，左手牽著黃色的獵犬，右手架著矯健的雄鷹，（我）戴著絲綢做的帽子，穿著輕暖的皮衣，千軍萬(wàn)馬隨我橫卷原野。為了報(bào)答全城的人都追隨我打獵的盛意，我要親自射殺老虎，讓你們看看孫郎當(dāng)年的英姿。

13、飲酒盡興心胸更覺(jué)開(kāi)闊，鬢角出現(xiàn)了白發(fā)，又算得了什么！什么時(shí)候我也能像漢代的魏尚那樣重新被朝廷重用？派我到西北去打敗兇惡的西夏（那是我最大的愿望）。四、重難點(diǎn)句子和段落詮釋（一）重難點(diǎn)句子1.“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”非常生動(dòng)形象地表現(xiàn)出男子對(duì)心中姑娘思念之深，追求不到而痛苦難眠的樣子。2.“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央”，表現(xiàn)了追求心目中的美好姑娘要?dú)v盡艱險(xiǎn)，同時(shí)也表現(xiàn)了求而不得的苦悶之情。3.“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”描繪了站在黃鶴樓上極目遠(yuǎn)眺看到的一派生機(jī)勃勃的景象。另外這句又是對(duì)仗工整的對(duì)偶句。4.“最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)西湖景色的喜愛(ài)之情，同時(shí)也點(diǎn)

14、明了詩(shī)人的最愛(ài)之處是綠楊深處的白沙堤，留給讀者以豐富的想象空間，讓讀者去想象風(fēng)景之美。5.“寂寞梧桐深院鎖清秋?！边@一句用“寂寞”“深”“鎖”呼應(yīng)上句的“獨(dú)”字。作為被囚之人，詞人表達(dá)了亡家失國(guó)的舊時(shí)國(guó)君的孤獨(dú)寂寞之情。6.“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”這一句用高度凝練的語(yǔ)言，表達(dá)了詩(shī)人的報(bào)國(guó)志向?！疤炖恰笔切敲?，古人認(rèn)為，天狼星主侵?jǐn)_，這里指西夏。（二）段落詮釋1.對(duì)關(guān)雎第二節(jié)的詮釋本節(jié)由采摘荇菜起興，由“寤寐求之”，寫(xiě)出了對(duì)“窈窕淑女”的愛(ài)慕之情?！板弧笔侵感阎?，“寐”是指睡著，合起來(lái)，“寐寤求之”的意思是醒著、睡著都要追求她。2.對(duì)江城子·密州出獵上片的詮釋作者以“老夫”自稱，表現(xiàn)了作者對(duì)人生易老的感慨?！白鬆奎S，