優(yōu)秀家長事跡材料

1、優(yōu)秀家長事跡材料優(yōu)秀家長簡(jiǎn)要事跡我叫車琳，是三年級(jí)三班張思鈕同學(xué)的家長，現(xiàn)在寶雞 消防 支隊(duì)政治處工作。非常感謝學(xué)校和老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)參與優(yōu)秀家長評(píng)選。每個(gè)家長都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人是每一位家長的迫切要求和希望。做為家長，當(dāng)好孩子的課外老師，當(dāng)好孩子在家庭中的良師益友，積極配 合好學(xué)校和老師抓好孩子的教育 和學(xué)習(xí)，使孩子在緊張而活 潑、嚴(yán)格而寬松的環(huán)境中健康發(fā)展和 成長，是我們每一個(gè)家 長義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。孩子入學(xué)近二 年來，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的關(guān)心關(guān)愛和精心教育培

2、養(yǎng) 下，一年一個(gè)臺(tái) 階，在思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)成績(jī)和身心素質(zhì)等方面都 得到了提高一、以身作則，教育孩子正確對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。在平時(shí)在教育中，做為家長以身作則，讓孩子有一個(gè)好 榜 樣，同時(shí)關(guān)心孩子的思想，重視對(duì)孩子的身心培養(yǎng)。父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時(shí)，我們自己堅(jiān)持正直做事，友善待人，對(duì)自己的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。平時(shí)為了讓孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子寫作業(yè)時(shí)，我們從不看電視。優(yōu)秀的成績(jī)固然可喜，但快樂的成長才是最重要的，營造一 個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境，努力 讓孩子在快樂中健康成長。同 時(shí)引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué) 都要好好相處，要善于發(fā) 現(xiàn)同學(xué)

3、的優(yōu)點(diǎn)，要樂于幫助同學(xué)，讓孩 子明白只有自己喜歡 同學(xué)，同學(xué)才會(huì)喜歡自己。教育孩子要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，不計(jì)較個(gè)人得失，用愛心去關(guān)心和幫助別人，學(xué) 會(huì)感恩，讓孩子從小生活在愛的世界里。我深知家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的身心素 質(zhì)、 文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。2、 賞識(shí)教育，用欣賞的眼光激勵(lì)孩子自主學(xué)習(xí)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，重視對(duì)孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)是 孩子 的第一任務(wù)和首要任務(wù)，但孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是特別理想。我在工作之余，經(jīng)常關(guān)心和過問孩子的學(xué)習(xí)，針對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上存在的優(yōu)長和不足，對(duì)孩子進(jìn)行教育，和她進(jìn)行交流和溝通，要求孩子首先要有一種認(rèn)真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良

4、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時(shí)多鼓勵(lì)孩子，特別是在每次考試、檢測(cè)時(shí)，無論孩子的成績(jī)?nèi)绾?，我都要求孩子不要不盲然自樂，也從不?duì)孩子橫加指責(zé)，認(rèn)真幫助孩子總結(jié)得失，不斷 提高自我學(xué)習(xí)的能力，增強(qiáng)自信 心。3、 注重聯(lián)系，努力培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和自理能力。關(guān)心孩子的生活，重視對(duì)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。家庭是 孩子 生活的第一環(huán)境，對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。我在日常生活和學(xué)習(xí)中引導(dǎo)孩子樹立自立、自 強(qiáng)、自信的成 才意識(shí)；孩子膽小，缺乏自信心，我鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校和班里組織的各種集體活動(dòng)，平時(shí)有機(jī)會(huì)就帶孩子參加一些社會(huì)活動(dòng)，讓孩子在參加這些活動(dòng)中多學(xué)、多 看、多問、多想，希望孩 子能夠成為一個(gè)自強(qiáng)、

5、自信的孩子， 在自立方面，我女兒還是 不錯(cuò)的，我們有時(shí)上班她經(jīng)常自己 一個(gè)人在家，也比較聽話。在 家校配合的問題上，我們是非 常支持學(xué)校和老師的工作的，學(xué)校 和班級(jí)開展的各項(xiàng)工作， 我們都盡可能參與，讓孩子主動(dòng)積極參 與，使她各項(xiàng)能力的 提高，再說家長參加老師布置的活動(dòng)，孩子 心里也高興。我女兒最大的缺點(diǎn)是粗心，我為此也找了很多對(duì)策 來慢慢訓(xùn)練 她，目前來說效果不是很快，我希望以后她慢慢會(huì)改 掉這個(gè) 壞毛病。再者孩子膽子不夠大，在公眾場(chǎng)合不敢發(fā)言。不善長表達(dá)自己的情緒和情感，我們盡可能創(chuàng)造更多的 表現(xiàn) 機(jī)會(huì)。盡量滿足孩子在學(xué)習(xí)和發(fā)展上的需求，為孩子創(chuàng) 造好的學(xué) 習(xí)條件。在孩子的教育和培養(yǎng)上。我

6、做為一名家長，我們盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，但是做為陪伴孩子一生的終身老師，我也倍感責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)，自己還有很大差距，我們的孩子在性格、自信心方面還需培養(yǎng)，我只有不斷學(xué)習(xí)，我希望通過自己的不懈努力，與學(xué)校、 社會(huì)一起把孩子培養(yǎng)成為將來建設(shè)祖國，奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的有用之才。張思鈕家長優(yōu)秀家長主要事跡材料大張樓鎮(zhèn)中心小學(xué)鄧冬蓮家庭是孩子成長的搖籃，家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長的教導(dǎo)、家長的言行，直接影響孩子世界觀的形成，甚至于他們的一生。家長對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。家長們都希望把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才，因此，我們非常注意對(duì)孩子的培養(yǎng)教

7、育。平時(shí)除了重視孩子的智力發(fā)展 外，更注重在非智力因素方面 的教育和引導(dǎo)。具體從以下幾 個(gè)方面做起。一、重視孩子心靈的成長，從小培養(yǎng)他有一顆感恩的心， 回報(bào)社會(huì)正確的人生觀和世界觀，會(huì)影響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，不要計(jì)較個(gè)人得失，盡自已的力量幫助需要幫助的人，比如坐公共汽車時(shí)，見到老人上車，孩子能主動(dòng)給老人讓坐。對(duì)于別人的幫助要銘記在心，學(xué)會(huì)感謝別人。常言說，“受人點(diǎn)滴之恩，當(dāng)以 涌泉相 報(bào)，”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里，感受生活的快樂。二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣除了正常的學(xué)習(xí)外，孩子還應(yīng)該有廣泛的愛好和興趣，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，這樣，孩

8、子的生活才會(huì)多姿 多 彩。隨著科學(xué)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)、學(xué)校、家庭都愈發(fā)重視孩子的成長、成才?！巴映升垺边@種“基 因意識(shí)”在人類得到了淋漓盡致的表達(dá)。我們教育孩子首先 要做一個(gè)正直、誠信的人。因此，十分注重教育孩子誠實(shí)待 人、謙虛忍讓、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)。從小事做起，并通過 講一些名人、偉人的成長故事，在潛移默化中讓孩子理解一 些深刻的道理。同時(shí)，在條件許可的情況下，讓孩子多學(xué)一 些技能，如唱歌、跳舞、演講、繪畫等，培養(yǎng)孩子廣泛的愛 好和興趣三、注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)平時(shí)多抽出時(shí)間與孩子交流、探討不同學(xué)科的特點(diǎn)，談?wù)撐覀冏约簩W(xué)習(xí)方法上的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，不斷探索，提高效率。注重孩子學(xué)習(xí)自覺

9、性的形成，孩子從小就能動(dòng)手做力所能及的事。早上按時(shí)起床，自己疊被，自覺做功課，自己照顧自己，還學(xué)會(huì)了關(guān)心、體貼別人。另外要合理安排孩子業(yè)余時(shí)間，常帶孩子看電影，聽音樂等。節(jié)假日去旅游，不僅開闊了眼界，陶冶了情操，而且鍛煉了精神意志。四、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友孩子在成長過程中，需要有好朋友幫他明辨是非，排憂解難，我們時(shí)刻注意孩子的心理變化，在孩子遇到難題時(shí)，我們會(huì)平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因，找到解決問題的辦法，做孩子一生的朋友，陪伴他的成長五、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措學(xué)校是教育孩子的主要場(chǎng)所，我們十分重視與學(xué)校配合，認(rèn)真參加每一次家長會(huì)，經(jīng)常與班主任老師交流，了解孩子

10、在學(xué)校的表現(xiàn)，客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn)，耐心與孩子交流、探討，表揚(yáng)孩子的成績(jī)，督促其改進(jìn)不足。在教育孩子的同時(shí)，也不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭(zhēng)取做合格的的家長，真正成為孩子的良師、益友。一分耕耘、一分收獲，家長和老師的辛勤培養(yǎng)，換來的 是孩 子學(xué)業(yè)上進(jìn)步、愛好的相當(dāng)廣泛、做人的誠實(shí)奉獻(xiàn)、追 求的至善 至美。譚春容家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng)，讓她在正常的環(huán)

11、境中健康成長?？偨Y(jié)對(duì)孩子的教育主要有以下幾方面：、父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母 那里獲得的。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。因此，必須注重言傳身教、以身作則。在平時(shí)，堅(jiān)持正直做事，友善待人，對(duì)自己的事業(yè)從不懈怠，從各個(gè)方面給孩子立標(biāo)桿，做鏡子。我本身努力工作，以積態(tài)度對(duì)待工作，讓孩子知道認(rèn)真對(duì)待上學(xué)，無事盡量不請(qǐng)假。并常對(duì)孩子說，要想別人好，首先你得對(duì)別人好；你怎樣對(duì)待別人，別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。經(jīng)常給孩子講一些做的故事，引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，要樂助同學(xué)，讓她明白只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才

12、會(huì)喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、奮上進(jìn)的態(tài)度。二、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友，對(duì)她鼓勵(lì)，樹立其自尊自信。孩子從小比較膽小，在家里愛說愛唱愛跳，但在公眾場(chǎng)合就特別膽小，開始時(shí)上課不敢大膽發(fā)言，在我們的肯定與鼓勵(lì)下，慢慢地多接觸后就地有所改變。我一有時(shí)間就喜歡和孩子一起玩耍，使孩子在玩耍中受到教育，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神。曾經(jīng)為了學(xué)習(xí)極的對(duì)你好事于幫勤肯定漸漸騎自行車，她幾次都沒學(xué)會(huì)就想要放棄，我鼓勵(lì)她，只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)學(xué)會(huì)的，并親自指導(dǎo)她學(xué)習(xí)。后來通過她的努力，真的學(xué)會(huì)了，那時(shí)候，我們興奮地?fù)肀г谝黄?，我為她的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興。為了鼓勵(lì)她參加學(xué)校的畫畫比賽，我在家里一起

13、和她比賽畫畫，我們各自畫了很多張，最后選出自己最滿意的作品，在我的帶動(dòng)下，她終于拿出了自己最優(yōu)秀的作品參加了比賽并最終獲獎(jiǎng)，這更讓她懂得，只有付出才會(huì)有收獲；我會(huì)為了她不會(huì)背誦一篇課文而親自為她示范，教她找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。這些都促進(jìn)了我和孩子之間的關(guān)系。讓孩子愿意和我交流，把心里話對(duì)我說，增進(jìn)了我和孩子之間的感情。三、營造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境，努力讓孩子在快樂 中健 康成長。 優(yōu)秀的成績(jī)固然可喜，但快樂的成長才是最重要的。為此，和家人一起，努力為孩子營造起一個(gè)和睦民主寬松的家庭氛圍，讓孩子時(shí)時(shí)處處感受到濃濃的親情和愛意。在室內(nèi)環(huán)境的布置上也充分考慮到孩子的需求，如掛上孩子的畫作和獎(jiǎng)狀，

14、以激勵(lì)孩子；桌上放上地球儀，讓孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出來和孩子一起商量，增強(qiáng)孩子的民主意識(shí)。當(dāng)然，對(duì)于違反原則的錯(cuò)誤，則決不妥協(xié)，并及 時(shí)講 明原因，使其認(rèn)清錯(cuò)誤，下不為例。四、積極配合學(xué)校的教學(xué)措施。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)逐年上升，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入優(yōu)秀的行列。同時(shí)孩子還積極參與學(xué)校組織的 各項(xiàng)活動(dòng)，多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施，平時(shí)積極閱讀各種教育雜志，從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法， 與教 師聯(lián)絡(luò)，配合教師對(duì)孩子進(jìn)行教育。開始時(shí)堅(jiān)持每天輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，及時(shí)檢查孩子當(dāng) 天的 學(xué)習(xí)內(nèi)容并對(duì)他進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。使孩子漸漸養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，后來就讓她自主學(xué)習(xí)。

15、習(xí)慣一旦養(yǎng)成，她將終身受益。讓孩子明白，學(xué)習(xí)是自己的事，讓她學(xué)會(huì)自己為自己操 心。對(duì)老師布置的每個(gè)任務(wù)我都能積極配合，老師讓學(xué)生查資料，我就教會(huì)了孩子上網(wǎng)自己 查 閱，同時(shí)自己在旁邊指導(dǎo)、監(jiān)督。五、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，教給孩子各學(xué)科的知識(shí) 父 母是孩子最好的老師，每天讀讀雜志，看看報(bào)紙，孩子能 最直接 的感知：從文字里可以獲取信息和快樂！通過閱讀，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高，在我的指導(dǎo)下，孩子的寫作水平也有所進(jìn)步。我注重自己的言行和學(xué)習(xí)，對(duì)待自己的工作認(rèn)真，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)，從而給孩子樹立敬崗愛業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí)，我還十分關(guān)心孩子的思想教育。從小教育孩子做正派的人，誠信的人

16、，有信念追求的人。給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)?，F(xiàn)在我的女兒楊銘悅在學(xué)校是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，少先隊(duì)的工作中。表現(xiàn)出色，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校也一直是名列前茅，受到了全校師生的好評(píng)。為此，我還將一如既往地教育自己的孩子，使孩子在成長的道路上更加出色。篇二：優(yōu)秀家長主要事跡材料優(yōu)秀家長主要事跡材料大張樓鎮(zhèn)中心小學(xué)鄧冬蓮家庭是孩子成長的搖籃，家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長的教導(dǎo)、家長的言行，直接影響孩子世界觀的形成，甚至于他們的一生。家長對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。家長們都希望把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才，因

17、此，我們非常注意對(duì)孩子的培養(yǎng)教育。平時(shí)除了重視孩子的智力發(fā)展外，更注重在非智力因素方面的教育和引導(dǎo)。具體從以下幾個(gè)方面做起。一、重視孩子心靈的成長，從小培養(yǎng)他有一顆感恩的心， 回報(bào)社會(huì)正確的人生觀和世界觀，會(huì)影響孩子的一生。我們 從小 教育孩子要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。樂于助人，不要計(jì)較個(gè)人得失，盡自已的力量幫助需要幫助的人，比如坐公共汽車時(shí)，見到老人上車，孩子能主動(dòng)給老人讓坐。對(duì)于別人的幫助要銘記在心，學(xué)會(huì)感謝別人。常言說?！笆苋它c(diǎn)滴之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里，感受生活的快樂。二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣除了正常的學(xué)習(xí)外，孩 子 還應(yīng)該有廣泛的愛好和興趣，德、智、

18、體、美、勞全面發(fā)展。這樣，孩子的生活才會(huì)多姿多彩。隨著科學(xué)的發(fā)展、社 會(huì)的 進(jìn)步，現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)、學(xué)校、家庭都愈發(fā)重視孩子的成長、成才?！巴映升垺边@種“基因意識(shí)”在人類得到了淋漓盡致的表達(dá)。我們教育孩子首先要做一個(gè)正直、誠信的人。因此，十分注重教育孩子誠實(shí)待人、謙虛忍讓、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)。從小事做起，并通過講一些名人、偉人的成長故事，在潛移默化中讓孩子理解一些深刻的道理。同時(shí)，在條件許可的情況下，讓孩子多學(xué)一些技能，如唱歌、跳舞、演講、繪畫等，培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣三、注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)平時(shí)多抽出時(shí)間與孩子交流、探討不同學(xué)科的特點(diǎn)，談?wù)撐覀冏约簩W(xué)習(xí)方法上的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，不斷探索，提高效率。注

19、重孩子學(xué)習(xí)自覺性的形成，孩子從小就能動(dòng)手做力所能及的事。早上按時(shí)起床，自己疊被，自覺做功課，自己照顧 自 己，還學(xué)會(huì)了關(guān)心、體貼別人。另外要合理安排孩子業(yè)余時(shí)間，常帶孩子看電影，聽音樂 等。節(jié)假日去旅游，不僅開闊了眼界。陶冶了情操，而且鍛煉了精神意志。四、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友在成 孩子長過程中，需要有好朋友幫他明辨是非，排憂解難，我 們 時(shí)刻注意孩子的心理變化，在孩子遇到難題時(shí)，我們會(huì)平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因，找到解決問題的辦法，做孩子一生的朋友，陪伴他的成長。五、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措學(xué)校是教育孩子的主要場(chǎng)所，我們十分重視與學(xué)校配合，認(rèn)真參加每一次家長會(huì)，經(jīng)

20、常與班主任老師交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn)，耐心與孩子交流、探討，表揚(yáng)孩子的成績(jī)，督促其改進(jìn)不足。在教 育孩 子的同時(shí)，也不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭(zhēng)取做合格的的家長，真正成為孩子的良師、益友一分耕耘、一分收獲，家長和老師的辛勤培養(yǎng)，換來的是孩子學(xué)業(yè)上進(jìn)步、愛好的相當(dāng)廣泛、做人的誠實(shí)奉獻(xiàn)、追求的至善至美。篇三：優(yōu)秀 家長 主要事跡材料優(yōu)秀家長主要事跡材料家庭是孩子人生的第一所學(xué)校。家長是孩子良好品行養(yǎng)成的第一任老師。XXX家長非常重視對(duì)孩子的家庭教育。他特別注意從日常生活中的一點(diǎn)一滴入手，培養(yǎng)孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、邏輯思維能力、動(dòng)手能力等等，幫助孩

21、子全面發(fā)展。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有不同的特點(diǎn)，在成長的年齡階段都會(huì)有著不同的變化，所以他根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，實(shí)施一些有效的教育方法，從而達(dá)到了家長、孩 子共 同成長的目的。重視保持和孩子融洽的朋友關(guān)系。他本著平等、尊重、傾聽的原則努力去和孩子做朋友。XX這孩子自尊心比較 強(qiáng), 在接受大人的說教方面，如果不注意方式很容易引起他的反感，所以家長都是采用委婉的方式來說明自己的想法及對(duì)孩子的建議。采取孩子容易接受的方式讓他改正錯(cuò)誤，聽得進(jìn)去大人的教育。或旁擊側(cè)敲，或先表揚(yáng)后批評(píng)。比如有時(shí)家長工作較忙，因?yàn)榧影嘀形缍疾辉诩?，就給孩子寫留言條，有時(shí)， 對(duì)孩子 哪怕是聽寫得一百分也表示祝賀，對(duì)他下午需帶的水杯、加

22、減衣服等做個(gè)溫馨提示，有時(shí)對(duì)他亂花零花錢誠懇地提出批評(píng)，孩子往往很愿意接受。而 且，堅(jiān)持把晚上臨睡前作為家長和孩子的交流時(shí)間。燈一熄，就和孩子躺一起，說一說學(xué)校的事，談?wù)勍瑢W(xué)間的趣事，家長都耐心地傾聽他的講話，不時(shí)加一句自己的看法。這時(shí)再提出對(duì)他近段來各方面表現(xiàn)的意見，孩子就很樂意聽。這樣孩子就把家長當(dāng)成了好朋友，有什 么話都愿意向家長傾訴。注重對(duì)孩子的品德教育。XXX家長在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，非常注重培養(yǎng)孩子的思想品德教育。第一、經(jīng)常教育孩子要做有愛心、有同情心、能體諒他人的人。XX同學(xué)喜歡小動(dòng)物，家里養(yǎng)了幾條金魚，家長很支持他，提醒他給它們喂食、換水，這樣既培養(yǎng)了孩子的愛心，也培養(yǎng)了責(zé)任感

23、。第二。在家庭里把孩子作為家庭中的普通一員，把他放在平等位置上，不給他享受特殊的權(quán)利，避免“小皇帝”意識(shí)，什么事都把自己擺在第一位。第三，培養(yǎng)孩子從小學(xué)會(huì)控制自己的欲望。家長總是使孩子知道，愿望的實(shí)現(xiàn)是有條件的，是要經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)、艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)的，絕不能隨心所欲。第四，讓孩子從小與朋友交往。在交往中有時(shí)免不了會(huì)吃點(diǎn)虧，讓他體會(huì)吃虧和讓步的好處。讓孩子在個(gè)人利益上做出點(diǎn)小犧牲，就會(huì)懂得謙讓，樂于助人，和同學(xué)們友好相處。三、注重培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)、自立的意識(shí)。在家里，從小就培養(yǎng)孩子對(duì)家庭的義務(wù)感。家長時(shí)常對(duì)孩子說“孩子，你可是我們家的頂梁柱呀，將 來爸媽老了，還指望你照顧呢！，這句話對(duì)孩子可以說是

24、一份強(qiáng)烈的責(zé)任感。所以，在孩子二年級(jí)時(shí)就開始教他做飯，炒簡(jiǎn)單的菜，參與家務(wù)勞動(dòng)。自己的事情自己做，現(xiàn)在每個(gè)星期六在家里進(jìn)行大掃除已成了孩子的習(xí)慣。正因?yàn)閰⒓恿诉@些勞動(dòng)，有了生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，孩子 遇到 寫這方面的作文總是得心應(yīng)手。出門外出游玩時(shí)，他還會(huì)主動(dòng)幫家長拎包，買水等力所能及的事。四、以身作則，加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)方面的管理。XXX家長在家里努力為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。每天孩子寫作 業(yè) 時(shí)，家長不會(huì)打開電視自己娛樂，而是安靜地去看書，做不影響他學(xué)習(xí)的事，孩子能安心地學(xué)習(xí)。另外，在學(xué)習(xí)方面注重讓孩子形成好習(xí)慣，督促他認(rèn)真做作業(yè)，獨(dú)立檢查，鼓勵(lì)他改掉粗心的毛病。在二年級(jí)之前，家長都會(huì)把孩子每一次的

25、單元測(cè)試進(jìn)行引導(dǎo)分析，幫助孩子找到失分原因，知道自己的差距在哪里。無論多忙，家長都會(huì)看看孩子的作業(yè)，看看他對(duì)知識(shí)的理解掌握情況?？己昧艘簿涂淇渌膭?lì)他加油，分?jǐn)?shù)不高也不指責(zé)。讓孩子知道父母不僅關(guān)心他的生活還關(guān)心他的學(xué)習(xí)。知道學(xué)習(xí)是自己的事，一定要努力，要聽老師的話，完 成好 老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，知道老師對(duì)每一位同學(xué)都是出于愛，理解老師的做法。家長千方百計(jì)讓孩子處理好學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系。愛玩是每一個(gè)孩子的 天性，XX同學(xué)也不例夕卜，尤其是電腦游戲。針對(duì)他這一興趣點(diǎn)，家長為他制定了一個(gè)可行的計(jì)時(shí)方法，每周只能玩一次，玩的時(shí)間靠自己掙，把每天的生活、學(xué)習(xí)做為加分的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)間控制在 40分鐘左右。為了掙到

26、玩的時(shí)間，他只有每天認(rèn)真獨(dú)立地完成疊被 子，遵守看電視的時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)。遵守作息時(shí)間，因?yàn)殡娔X游戲是他的最愛！他能接受，自己遵守，也沒上癮。孩子特別喜歡的另一件事就是看書，最早是家長給他講、念，后來他給家長講，再一起看，分享閱讀的快樂，從小養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣和濃厚的興趣。所以有時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)就是他最喜歡的書，經(jīng)常帶他去書店去玩，也讓他自己去過，給他錢，讓他自己支配買什么書。如今，家里到處都是他愛看的書，書柜、床頭、茶幾上？?孩子隨時(shí)隨地都能拿到書看上一段。正是這些樣好的閱讀習(xí)慣，讓孩子掌握了大量的課外知識(shí)，特 別是 科普知識(shí)。雖說孩子長大了，但還很喜歡玩玩具，家長 出遠(yuǎn)門回 來總會(huì)給他買一些可操作的

27、、益智的玩具，如九連環(huán)鎖、魔尺等。讓他充分發(fā)揮想象力，將拼插玩具變成一樣樣生活中的物品還買一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的書，指導(dǎo)并幫助孩子去做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)，積極動(dòng)手，開發(fā)想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。在孩子的成長過程中，XXX家長雖然付出了很多，但他 得到 了很多的收獲，他的孩子在班上歷年來都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。篇四：優(yōu)秀家長先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀家長先進(jìn)事跡材料上傳：林艷珍更新時(shí)間：20XX-3-25閱讀：345劉芬，萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)麻山小學(xué)五班學(xué)生何琳華的媽媽。自何琳華麻山小學(xué)就讀以來。她積極支持參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，密切配合班主任和任課老師做好家校共育工作，堅(jiān)持“愛而不溺，寬嚴(yán)相濟(jì)”的原則教育孩子，努力促進(jìn)孩子全面

28、健康的發(fā)展。她的女兒何琳華一直擔(dān)任五班副班長和體育委員，他愛好廣泛，性格開朗，成績(jī)優(yōu)異，現(xiàn)在是校合唱團(tuán)的副團(tuán)長，籃球隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員，繪畫特長生，曾 在全 國少年兒童書畫競(jìng)賽中獲得金獎(jiǎng)。多次榮獲學(xué)校和鐵力市的“好孩子”稱號(hào)，在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中均有突出表現(xiàn)?？偨Y(jié)幾年來何琳華的成長，在劉芬全方位教育自己的孩子中確有過人之處，主要做到以下幾點(diǎn)。、以身作則，當(dāng)好孩子第一任老師父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此，劉芬 一 家特別注重言傳身教、以身作則。在平時(shí)，堅(jiān)持正直做事，友善 待 人，對(duì)自己的事業(yè)從不懈怠，從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。并常對(duì)孩子說，要想別人對(duì) 你 好，首先你得對(duì)別人

29、好；你怎樣對(duì)待別人，別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。經(jīng)常給孩子講一些做好 事 的故事，引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，要樂于 幫 助同學(xué)，讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會(huì)喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的態(tài)度。二、溫馨和睦，創(chuàng)造良好家庭氛圍營造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境，努力讓孩子在快樂中健康成長。劉芬總認(rèn)為，優(yōu)秀的成績(jī)固然可喜，但快樂的成長才是最重要的。為此，和家人一起，努力為孩子營造起一個(gè)和睦民主寬松的家庭氛圍，讓孩子時(shí)時(shí)處處感受到濃濃的親情和愛意。在室內(nèi)環(huán)境的布置上也充分考慮到孩子的需求，如掛上孩子的畫作和獎(jiǎng)狀，以 激 世界。家里有什么大的事，提出來和孩子

30、一起商量，增強(qiáng)孩 子勵(lì)孩子；掛上中國地圖、世界地圖，讓孩子了解外面的的民主意識(shí)。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致，對(duì)孩子的要求上做到統(tǒng)一，明白“孩子是表揚(yáng)出來的，而不是批評(píng)出來”的道理，平時(shí)對(duì)于兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵(lì)。當(dāng)然，對(duì)于違反原則的錯(cuò)誤，則決不妥協(xié)，及時(shí)講明原因，使其認(rèn)清錯(cuò)誤，下不為例。三、全心投入，重視思想品德教育在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，不忘對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育。劉芬深知教育孩子成 才 不光是為小家，更重要的是要為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。平時(shí)她 非 常重視對(duì)孩子思想品德的培養(yǎng)，在學(xué)校，要求孩子要尊重老師、同學(xué)，在家中要求孩子要尊重家長，在公共場(chǎng)所，她要求孩子自覺遵守公共道德，從小

31、使孩子樹立一顆愛心和正義感。在每周一升旗，她都會(huì)把兒子的衣服洗得干干凈凈、紅領(lǐng)巾帶得整整齊齊。并告訴孩子這是對(duì)國旗的尊重。他善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀。在這種思想的影響下，二 00 八年五月，在為四川捐款活動(dòng)中。兒子毫不遲疑地捐了自己的全部積蓄，并因此榮獲學(xué)?！皭坌纳倌辍狈Q號(hào)?，F(xiàn)在何琳華又積極參加學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士小社團(tuán)，組織各種活動(dòng)，呼吁全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保。四、注重細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證。在孩子放學(xué)后，第一件事就是要求孩子要完成當(dāng)天的作業(yè)。在做作業(yè)時(shí)必須是一氣呵成，中途不能停V之后要把第二天上課的文具和課本準(zhǔn)備好。良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從小做起，從細(xì)節(jié)做起（為了培