山東省巨野縣董官屯鄉(xiāng)第學(xué)八年級生物上冊 陸地生活的動物（第2課時）學(xué)案（無答案） 新人教版

1、陸地生活的動物教學(xué)重點(diǎn)觀察兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)，總結(jié)兔與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)，總結(jié)哺乳動物主要特征。教學(xué)難點(diǎn) 觀察兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)并總結(jié)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。課時目標(biāo) 1.通過對兔的觀察，闡明兔在運(yùn)動呼吸等方面與其陸生環(huán)境相適應(yīng) 的特點(diǎn)，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。2. 能概述哺乳動物的主要特征 教 學(xué) 過 程一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1. 下列哪項不是食草性哺乳動物所具有的特征（ ） a犬齒發(fā)達(dá) b。消化道長 c盲腸發(fā)達(dá) d。臼齒發(fā)達(dá)2. 生活在水中用肺呼吸的動物是（ ） a龜 b。白鰭豚 c鯽魚 d。鯊魚 3.下列關(guān)于家兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)敘述不正確的是（ ） a體毛光滑柔軟有保溫作用 b體內(nèi)有膈，

2、體腔分為胸腔和腹腔 c前肢較后肢發(fā)達(dá)，適于跳躍，奔跑速度快 d.神經(jīng)發(fā)達(dá)，對外界感知敏銳，反映迅速 4.海豚生活在海洋中，體表光滑無毛，外形像魚，但用肺呼吸，胎生哺乳，所以它屬于（ ） a魚類 b兩棲類 c爬行類 d哺乳類二、課堂教學(xué)：（一）導(dǎo)入（二）閱讀課本第16-18頁解決下列問題：教 學(xué) 過 程1.兔是如何保持體溫恒定的？ 2.觀察并比較兔和狼的牙齒，想一想二者的不同說明了說明？ 3.兔的心臟和肺的結(jié)構(gòu)及部位與人體的相似嗎？這說明了什么 ？兔的消化道和人體的有什么差異？這說明了什么？ 4.哺乳動物具有哪些特征？ 教 學(xué) 過 程 5.動物棲息地為陸生動物提供了哪些生存條件？為什么保護(hù)動物就

3、要保護(hù)動物的棲息地？ （三）課堂小結(jié)： 1.兔適于陸地生活的特征： 1. 快速運(yùn)動，支撐體重 2. 適于攝食 3. 體溫恒定 4. 對外界刺激反應(yīng)靈敏 5.胎生哺乳 2.哺乳動物的主要特征：1. 2. （四）課堂練習(xí) 1.在南美考察的動物學(xué)家，發(fā)現(xiàn)一種被稱為“樹懶”的動物，具有以下特征： 行動非常緩慢，皮膚上長有毛發(fā)，胎生，體溫恒定，用肺呼吸，根據(jù)這些 特點(diǎn)可以八樹懶歸為（ ） a兩棲動物 b。魚類 c。哺乳動物 d。爬行動物 2.帶魚、水牛、蝗蟲、蚯蚓的呼吸分別依靠（ ） a鰓、肺、體壁、氣管 b。體壁、氣管、肺、鰓 c鰓、肺、氣管、體壁 d。體壁、肺、鰓、氣管、 3.下列哺乳動物的特性中，與其后代成活率高有直接關(guān)系的是（ ）a.大腦發(fā)達(dá) b.心臟四腔 c胎生哺乳 d用肺呼吸 作 業(yè) 題 4.消滅蝗蟲時，把它的頭部置于水中不能使它窒息而死，因為（ ） a.蝗蟲可以吸收水中的空氣 b. 可以通過體表進(jìn)行呼吸 c.可以幾小時不呼吸 d.可以通過胸腔部的氣門進(jìn)行呼吸 5.下列與陸地生活動物對外界刺激作出迅速反應(yīng)有利于捕食和 逃避敵害無關(guān)的一項是（ ） a感覺器官發(fā)達(dá) b.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá) c.運(yùn)動方式多樣且靈活 d.用肺或氣管呼吸 6.*貓的生存危機(jī)日益嚴(yán)峻，合理的解釋是什么？寫出本節(jié)課知識網(wǎng)絡(luò)：本節(jié)