八年級語文上冊 第13課《觀巴黎油畫記》學(xué)案3 冀教版-冀教版初中八年級上冊語文學(xué)案

1、觀巴黎油畫記【作品總說】觀巴黎油畫記是清人薛福成出使西歐，參觀巴黎油畫院，觀看法國名畫普法交戰(zhàn)圖的有感之作。 全文形象地描繪了巴黎蠟人館和巴黎油畫院這兩座風(fēng)格各異的藝術(shù)寶庫，介紹了名畫普法交戰(zhàn)圖的生動畫境、高明畫技、藝術(shù)魅力、深刻寓意和感人的力量，贊頌了“好勝”的法國人不忘國恥、奮發(fā)圖強的精神，以寄寓作者的政治見解：譴責(zé)當(dāng)時腐敗的“大清帝國”屢戰(zhàn)屢敗、屈服于列強的軟弱無能，暗示國人也迫切需要有這種自我反省、發(fā)憤圖強的精神，啟示同胞們應(yīng)從深重的國難中吸取教訓(xùn)，痛定思痛，圖報負(fù)，雪國恥?！咀髡吆喗椤垦Ω３?18381894)，字叔耘，號庸庵，江蘇無錫人。清末散文家、政論家、外交家。參曾國藩幕，與黎

2、庶昌、張裕釗、吳汝綸等桐城派文人為伍，被人合稱“曾門四弟子”。曾經(jīng)擔(dān)任出使英、法、意、比等國大臣，一生致力于介紹西方科技政俗，保護華僑利益。曾盛贊歐洲君主立憲制“無君主、民主偏重之弊，最為斟酌得中”，主張變法維新。薛福成文善于記述，其著作大部分已編入庸庵全集。其出使日記及續(xù)刻，近年又被編入走向世界叢書。 【文體解讀】本文是一篇域外游記，又可以說是一篇狀物散文，本文巧用襯托手法，由介紹蠟像館的奇妙技藝自然引出表現(xiàn)西方特點的油畫，并通過描繪油畫的內(nèi)容，贊揚法國人“自繪敗狀”以激勵國民的愛國精神。層次清楚，筆法巧妙，刻畫逼真，含義雋永。 【背景介紹】作者在文章開始時特意標(biāo)出的參觀時間，是“光緒十六年

3、春閏二月”，即公元1890年陰歷的后二月，上距鴉片戰(zhàn)爭已過去了五十個年頭。在這五十年中，帝國主義對中國多次發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，而腐朽無能的清王朝每次都以割地求和而告終。普法戰(zhàn)爭中，法國吃了敗仗，能“自繪敗狀”用以激勵國人不忘國恥，求得報仇雪恥；而清王朝卻在慘敗面前，不思振作，茍安度日。面對這種形勢，作者觀賞油畫普法交戰(zhàn)圖，怎能不喟然興嘆，表示自己的憤懣和不平!作者在此贊揚了法國人力圖報仇雪恨的積極進取的精神；同時也流露出作者對清政府屢次向帝國主義屈辱求和的不滿【知識鏈接】普法戰(zhàn)爭：普法戰(zhàn)爭是普魯士和法國為爭奪歐洲霸權(quán)在1870至1871年所進行的一場規(guī)模巨大，影響深遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭直接導(dǎo)致法蘭西第

4、二帝國的垮臺和巴黎公社無產(chǎn)階級革命的爆發(fā)，促使普魯士完成了德意志統(tǒng)一，建立了德意志帝國。這場戰(zhàn)爭在德法之間撒下了仇恨的種子，是法國屈辱的象征。普法交戰(zhàn)圖：巴黎油畫院著名作品。普法戰(zhàn)爭指1870年發(fā)生的普魯士和法國的戰(zhàn)爭。這次戰(zhàn)爭法國大敗，法帝拿破侖三世被俘。次年，法臨時政府投降，割地賠款。 【參考譯文】光緒十六年春閏二月甲子日，我游覽了巴黎蠟人館?？吹剿茉斓南炄耍挤抡栈钊说臉幼?，那形體神態(tài)、頭發(fā)膚色、高矮胖瘦，沒有不完全相像的。從達官貴族以至工藝家和各行各業(yè)的人，凡是有名氣的，每每在館里留下蠟像。有的站著，有的躺著，有的坐著，有的彎著腰，有的笑，有的哭，有的在喝酒，有的在博戲，猛然一看，

5、沒有不驚嘆象是活人似的。我再三贊嘆制作蠟人技術(shù)的奇妙。翻譯人員說：“西方人絕妙的技藝，尤其沒有超過油畫的，您何不馬上到油畫院去，看一下普法交戰(zhàn)圖呢？” 那幅畫的展出方法是在一間又大又圓的房屋里，把巨大的畫幅懸掛在四面墻壁上，從屋頂上放光線進入室內(nèi)。人在房屋里，放眼四望，就可以看見城堡、山岡、溪流、樹林，密集地分布排列著，敵我兩軍的人馬紛亂擁擠：驅(qū)馬奔馳的，臥倒在地的，逃跑的，追擊的，開槍的，點炮的，拔大旗的，拉炮車的，連續(xù)不斷。每當(dāng)一顆巨大的炮彈落地，就立刻火光迸射，煙火彌漫；那些遭到炮擊的地方，就見斷壁破樓，有的熏黑了房屋，有的燒紅了圍墻。而士兵們折臂斷腿，血流成河染紅了地面，仰著趴著的死傷

6、士兵，實在叫人不忍心看。抬頭看看天空，明亮的月亮斜掛，云彩襯托著；低頭看看地面，綠草就象地毯，廣闊的平野一望無際。幾乎自己懷疑身外就是戰(zhàn)場，而忘記自己是在一間屋子里似的。等到用手去摸摸它，才知道那原是墻壁、是油畫，都是畫出來的。 我聽說法國人好勝，為什么自己偏要畫打敗仗的情景，叫人看了這樣喪氣？翻譯人員說：“這是用來昭示明白的鑒戒，激發(fā)群眾的義憤，圖謀報復(fù)啊。”這樣說來它的意義就很深遠(yuǎn)了。 【課文賞析】1 整體感知課文內(nèi)容，把握文章脈絡(luò)。全文可分三段。第一段， 。第二段， 。第三段， 。2課文主要是寫油畫，可是先用了不少的篇幅寫蠟人，作者這樣寫的用意是什么?（設(shè)題意圖：讓學(xué)生理解本文在寫作上的

7、特點，體會襯托手法的表達作用。） 3第1自然段介紹了哪些具體內(nèi)容？本文的第1段既然是全文的陪襯和過渡，因此記敘比較簡略。一是寫蠟人外形：“ ， ， ， ， 。”二是寫蠟人姿態(tài)：“ ， ， ， ， ， ， ?！?“ ”和“ ”二句，都是用雙重否定句對文意進行小結(jié)，并顯示結(jié)構(gòu)的完整；“ ”，是對上述兩層意思的概括，同時又引出譯者的談話。4第2自然段交待了什么具體內(nèi)容？這段大致包含以下四層內(nèi)容：第一層， 。第二層，“極目四望”， 。第三層，圖畫描繪的不是法軍的勝利，而是法軍的慘敗。第四層，既然戰(zhàn)場情景“目不忍睹”，就要把視線轉(zhuǎn)移到戰(zhàn)場以外去，于是“仰視天，則明月斜掛”；“俯視地，則綠草如茵”。上文，

8、作者“極目四望”，把讀者帶人了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場；此處以“目不忍睹”為轉(zhuǎn)折，又把讀者引進了“明月斜掛”、“綠草如茵”的夜景。這是以假為真的表現(xiàn)方法。5“自繪敗狀”的意圖是什么？ 6這篇文章的主旨是什么？ 7本文運用的寫作手法有哪些？（1）鋪墊、襯托薛福成的觀巴黎油畫記則別出心裁，不是直接寫到油畫院觀油畫，而是從參觀蠟人館落筆?！肮饩w十六年春閏二月甲子，余游巴黎蠟人館?！边@是一種鋪墊、陪襯的寫法。蠟人館的藝術(shù)水平，尚且使人“嘆其技之奇妙”，那么號稱“西人絕技”的油畫，其藝術(shù)水平之高就可想而知了。這樣可引起讀者閱讀下文的興趣。并且這樣寫也符合作者身在國外，別人陪同游覽的情況。（2）以假為真的表現(xiàn)方法上

9、文，作者“極目四望”，把讀者帶人了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場；此處以“目不忍睹”為轉(zhuǎn)折，又把讀者引進了“明月斜掛”、“綠草如茵”的夜景。這是以假為真的表現(xiàn)方法。油畫技術(shù)水平之高妙，就在于它把作者和讀者一起帶入畫境，“自疑身外即戰(zhàn)場，而忘【隨堂練習(xí)】一、基礎(chǔ)長廊1、給下列黑體字注音。豐瘠（ ） 畢肖（ ） 絡(luò)繹相屬（ ） 人馬雜遝（ ） 搴大旗（ ） 迸裂（ ） 或赭（ ）其垣（ ） 綠草如茵（ ） 偃仰僵仆（ ） 昭炯戒（ ） 墮地（ ） 血流殷地（ ）2、解釋下列黑體字詞。無不畢肖_ 驟視之_或黔其廬_余亟嘆其技之奇妙_ 搴大旗者 _ 極目四望 _西人絕技，尤莫逾油畫_ 血流殷地 _ 盍馳往油畫院，一觀

10、普法交戰(zhàn)圖乎？_森然布列_其法為一大圜室_ 兩軍人馬雜遝 _ 絡(luò)繹相屬_ 或黔其廬，或赭其垣_ 幾自疑身外即戰(zhàn)場_ 所以昭炯戒_3、辨析下列句中黑體字的含義。見所制蠟人悉仿生人（古義 ；今義 ）形體態(tài)度（古義 ；今義 ）長短豐瘠（古義 ；今義 ）偃仰僵仆者（古義_；今義_）或立或臥（古義_；今義_）4、解釋下列加點詞的不同用法。 a、自王公卿相以至工藝雜流（ ）b、幾自疑身外即戰(zhàn)場（ ）c、使君自有婦（ ） a、盍馳往油畫院，一觀普法交戰(zhàn)圖乎？（ ）b、所以昭炯戒，激眾憤、圖報復(fù)也。（ ）5、翻譯句子。見所制蠟人，悉仿生人，形體態(tài)度，發(fā)膚顏色，長短豐瘠，無不畢肖。_ _ 余亟嘆其技之奇妙。_

11、驟視之，無不驚為生人者。_ 幾自疑身外即戰(zhàn)場，而忘其在一室中者。_所以昭炯戒，激眾憤、圖報復(fù)也。_仰視天，則明月斜掛，云霞掩映；俯視地，則綠草如茵，川原無際。_余聞法人好勝，何以自繪敗狀，令人喪氣若此？_6、請用“”標(biāo)示下面語句的朗讀節(jié)奏。自王公卿相以至工藝雜流，凡有名者，往往留像于館。7、從文中找出一個對偶句和三個動賓短語，寫在下面的橫線上。對偶句:_動賓短語:_ 、_ 、_二、要點集粹8、“光緒十六年春閏二月甲子，余游巴黎蠟人館?！币痪?，分別交代了_、_ 、_ 和_。9、對蠟像館的描述，分別交代了_、 _ 、_ _ 、_和 _以及作者的_。10、 找出文中畫龍點睛，表現(xiàn)對蠟像高超技藝的贊嘆

12、之情的句子。_11、找出文中描繪兩軍交戰(zhàn)的宏大場面的句子。 12、畫家選取“巨彈墮地”的場面和軍士“折臂斷足”的慘狀，其用意是什么？ 13、看完普法交戰(zhàn)圖后，作者的感受是怎樣的？用原句回答。 14、揣摩油畫作者畫普法交戰(zhàn)圖的用意以及本文的寓意？用文中原句回答。作畫的用意：_本文的寓意：_三、品讀點津15、課文中兩次引用了譯者的話，其作用分別是什么？第一次：_第二次：_16、課文中有兩處分別寫了參觀者的心理活動，你能找出來嗎？ 17、結(jié)合歷史背景分析：作者寫作此文，除了贊頌“好勝”的法國人不忘國恥、奮發(fā)圖強的精神外，是否對國人有所暗示？你是如何理解的？ 【參考答案】【課文賞析】1整體感知課文內(nèi)容

13、，把握文章脈絡(luò)。(學(xué)生分組討論，師明確)全文可分三段。第一段，記述作者參觀蠟人館，并由此引起參觀油畫院的興趣。第二段，描寫參觀油畫普法交戰(zhàn)圖的情況，這是本文的主體，記敘上比蠟人館細(xì)致得多。第三段，點明畫意文旨。2課文主要是寫油畫，可是先用了不少的篇幅寫蠟人，作者這樣寫的用意是什么?（設(shè)題意圖：讓學(xué)生理解本文在寫作上的特點，體會襯托手法的表達作用。）明確：文章開頭先寫觀看蠟人館，不惜筆墨寫蠟人制作技術(shù)的奇妙，其用意是為下文寫油畫制作技藝的高超做渲染襯托。3第1自然段介紹了哪些具體內(nèi)容？本文的第1段既然是全文的陪襯和過渡，因此記敘比較簡略。一是寫蠟人外形：“悉仿生人，形體態(tài)度，發(fā)膚顏色，長短豐瘠，

14、無不畢肖?！倍菍懴炄俗藨B(tài)：“或立或臥，或坐或俯，或笑或哭，或飲或博，驟視之，無不驚為生人者。”“無不畢肖”和“無不驚為生人”二句，是用同樣句式對本層文意進行小結(jié)，并顯示結(jié)構(gòu)的完整；“余亟嘆其技之奇妙”，是對上述兩層意思的概括，同時又引出譯者的談話。4第2自然段交待了什么具體內(nèi)容？這段大致包含以下四層內(nèi)容：第一層，介紹油畫陳列室的情況。第二層，“極目四望”，看到了戰(zhàn)場的畫面。第三層，圖畫描繪的不是法軍的勝利，而是法軍的慘敗。第四層，既然戰(zhàn)場情景“目不忍睹”，就要把視線轉(zhuǎn)移到戰(zhàn)場以外去，于是“仰視天，則明月斜掛”；“俯視地，則綠草如茵”。上文，作者“極目四望”，把讀者帶人了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場；此處以

15、“目不忍睹”為轉(zhuǎn)折，又把讀者引進了“明月斜掛”、“綠草如茵”的夜景。這是以假為真的表現(xiàn)方法。5“自繪敗狀”的意圖是什么？明確：“所以昭炯戒，激眾憤，圖報復(fù)也?！?這篇文章的主旨是什么？學(xué)生討論，教師提示。主旨：贊揚了法國人力圖報仇雪恨的積極進取的精神對清政府屢次向帝國主義屈辱求和的不滿7本文運用的寫作手法有哪些？（1）鋪墊、襯托薛福成的觀巴黎油畫記則別出心裁，不是直接寫到油畫院觀油畫，而是從參觀蠟人館落筆?！肮饩w十六年春閏二月甲子，余游巴黎蠟人館。”這是一種鋪墊、陪襯的寫法。蠟人館的藝術(shù)水平，尚且使人“嘆其技之奇妙”，那么號稱“西人絕技”的油畫，其藝術(shù)水平之高就可想而知了。這樣可引起讀者閱讀下

16、文的興趣。并且這樣寫也符合作者身在國外，別人陪同游覽的情況。（2）以假為真的表現(xiàn)方法上文，作者“極目四望”，把讀者帶人了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場；此處以“目不忍睹”為轉(zhuǎn)折，又把讀者引進了“明月斜掛”、“綠草如茵”的夜景。這是以假為真的表現(xiàn)方法。油畫技術(shù)水平之高妙，就在于它把作者和讀者一起帶入畫境，“自疑身外即戰(zhàn)場，而忘其在一室之中”。【隨堂練習(xí)】1、jí xiào zh tà qin bèng yuán yn yn jing duò yn 2、肖，相似，像。/驟，突然，猛然。/廬，簡陋的房屋，這里泛指一切房屋。/亟，屢次，多次。/搴，拔。/目，

17、目力，眼光。/逾，超過。/殷，暗紅色。這里作動詞用，意為“染紅”。/盍，何不。/森然，密集的樣子。/圜，通“圓”。/雜遝，雜亂。/絡(luò)繹相屬：連續(xù)不斷。/黔，黑色，這里使變黑的意思。/幾，幾乎。/炯戒，明白的警示。3、活人/不認(rèn)識的人。神情、神態(tài)/對于事情的看法和采取的行動。高矮/長度仰面倒下/僵硬有的/或者。4、a、介詞，從。b、代詞，自己。 c、副詞，本來。a、名詞，圖畫。b、動詞，圖謀。5、看到所塑造的蠟人，全都仿照活人的樣子，那形體神態(tài)、頭發(fā)膚色、高矮胖瘦，沒有不完全相像的。我再三贊嘆他們制作蠟人技術(shù)的奇妙。猛然一看，沒有不驚嘆象是活人似的。幾乎自己懷疑身外就是戰(zhàn)場，而忘記自己是在一間屋子里似的。這是用來昭示明白的鑒戒，激發(fā)群眾的義憤，圖謀報復(fù)啊。抬頭看看天空，明亮的月亮斜掛，云彩襯托著；低頭看看地面，綠草就象地毯，廣闊的平野一望無際。我聽說法國人好勝，為什么自己偏要畫打敗仗的情景，叫人看了這樣喪氣？6、自/王公卿相/以至/工藝雜流，凡/有名者，往往/留像/于館。7、對偶：仰視天，則明月斜掛，云霞掩映；俯視地，則綠草如茵，川原無際。/動賓短語。昭炯戒，激眾憤、圖報復(fù)8、時間 地點 人物 事件9、形狀體貌 姿態(tài)風(fēng)度 高矮肥瘦 發(fā)膚顏色 衣著打扮 臉部表情 形態(tài)動作 感受 10、余亟嘆其技之奇妙。11、兩軍人