鄂教版點金術第二課時

1、鄂教版三年級語文下冊第七單元鄂教版三年級語文下冊第七單元汪集街洪寨小學貪得無厭的貪得無厭的麥得斯麥得斯最喜歡金子“我這么喜歡金子是很愚蠢的”自主學習自主學習 為什么麥得斯的心情發(fā)生了這么大的變?yōu)槭裁贷湹盟沟男那榘l(fā)生了這么大的變化化? 請同學們自由朗讀課文請同學們自由朗讀課文38自然段，用橫線勾畫出描寫麥得斯自然段，用橫線勾畫出描寫麥得斯心情的句子。心情的句子。 麥得斯很高興。麥得斯很高興。 這使他有點掃興，因為他喜歡色彩繽紛的這使他有點掃興，因為他喜歡色彩繽紛的鮮花。鮮花。 現(xiàn)在，麥得斯開始悶悶不樂了。因為，現(xiàn)在，麥得斯開始悶悶不樂了。因為，金子既不能吃，也不能喝。金子既不能吃，也不能喝。 “

2、我這么喜歡金子是很愚蠢的，我這么喜歡金子是很愚蠢的，”他痛他痛苦地對神靈說，苦地對神靈說，“把金子都拿走，還我的女把金子都拿走，還我的女兒吧！兒吧！” 聽到這話，麥得斯心花怒放，他對聽到這話，麥得斯心花怒放，他對自己說：自己說：“ “我將成為世界上最富有、最我將成為世界上最富有、最幸福的人了。幸福的人了?！?”小組合作學習小組合作學習 請同學們小組合作學習課文請同學們小組合作學習課文48自然段。自然段。 體會麥得斯的心情變化。體會麥得斯的心情變化。 麥得斯心花怒放，他麥得斯心花怒放，他對自己說：對自己說：“我將成為世我將成為世界上最富有、最幸福的人界上最富有、最幸福的人了。了?！毙幕ㄅ判幕ㄅ?/p>

3、放 第二天，他很早就起來了。他觸到床，第二天，他很早就起來了。他觸到床，床就變成了金的。他開始穿衣服，衣服床就變成了金的。他開始穿衣服，衣服也變成了金的。麥得斯很高興。也變成了金的。麥得斯很高興。 高興高興 天空晴朗，陽光明媚，玫瑰花芬芳艷麗。他摘下一朵大紅玫瑰花，這花一到手中立刻變成了金的。他又摘下一朵，又成了金的。這使他有這使他有點掃興，因為他點掃興，因為他喜歡色彩繽紛的喜歡色彩繽紛的鮮花。鮮花。掃興掃興色彩繽紛色彩繽紛芬芳艷麗芬芳艷麗 現(xiàn)在，麥得斯開始悶悶不樂了?，F(xiàn)在，麥得斯開始悶悶不樂了。因為，金子既不能吃，也不能喝。因為，金子既不能吃，也不能喝。他雖然成了世界上最富有的人，他雖然成了

4、世界上最富有的人，但卻饑腸轆轆。但卻饑腸轆轆。悶悶不樂悶悶不樂 “我這么喜歡金子是很愚蠢的我這么喜歡金子是很愚蠢的，”他痛苦地對神靈說他痛苦地對神靈說，“把金子都拿走把金子都拿走，還我的女兒吧還我的女兒吧！”痛苦痛苦最喜歡金子心花怒放“我這么喜歡金子是很愚蠢的”痛苦我相信：我能行！我相信：我能行！ 同學們，你想對國王麥得斯同學們，你想對國王麥得斯說些什么呢？說些什么呢？神靈說：神靈說：“到你花園旁的河里去洗到你花園旁的河里去洗洗手，河水會把點金術帶走的。洗手，河水會把點金術帶走的?！丙湹盟沟胶永锶ハ戳耸?，然后，疾麥得斯到河里去洗了手，然后，疾步如飛，向小女兒跑去。他再一次吻步如飛，向小女兒跑去

5、。他再一次吻她，金雕像又變成了他美麗可愛的小她，金雕像又變成了他美麗可愛的小女兒。女兒。麥得斯永遠也忘不了這個教訓。麥得斯永遠也忘不了這個教訓。 思考：你們從故事中得到了怎樣的啟示？ 今天我們學習了今天我們學習了點金術點金術這則神話故這則神話故事，在麥得斯的身上，我們了解了真正事，在麥得斯的身上，我們了解了真正的幸福并不能靠金錢去購買，而需要我的幸福并不能靠金錢去購買，而需要我們自己靠勞動去爭取，這樣才能得到真?zhèn)冏约嚎縿趧尤幦?，這樣才能得到真正的幸福。正的幸福。小結 其實幸福就在我們每個人身邊，媽其實幸福就在我們每個人身邊，媽媽的一句叮嚀，老師的一個笑容，媽的一句叮嚀，老師的一個笑容，同學的

6、一句鼓勵的話，都會讓我們同學的一句鼓勵的話，都會讓我們感到幸福。一個人的幸福永遠比金感到幸福。一個人的幸福永遠比金錢重要，我們每個人都要珍惜身邊錢重要，我們每個人都要珍惜身邊擁有的幸福。擁有的幸福。 如果你把金錢當成上帝，它便會像魔鬼一樣折磨你。 菲爾丁 如果您失去了金錢，失之甚少；如果您失去了朋友，失之甚多；如果您失去了勇氣，失去了一切。 歌 德描寫人物心情的詞語描寫人物心情的詞語激動激動 百感交集百感交集 感人肺腑感人肺腑 動人心弦動人心弦 情不自禁情不自禁 心潮澎湃心潮澎湃 懊喪懊喪 垂頭喪氣垂頭喪氣 灰心喪氣灰心喪氣 心灰意冷心灰意冷 自暴自棄自暴自棄 大失所望大失所望 歡喜歡喜 歡天喜地歡天喜地 興高采烈興高采烈 興致勃勃興致勃勃 心花怒放心花怒放 手舞足蹈手舞足蹈 憂愁憂愁 愁眉不展愁眉不展 愁眉苦臉愁眉苦臉 憂心忡忡憂心忡忡 心急如火心急如火 郁郁寡歡郁郁寡歡 煩亂煩亂 坐立不安坐