2019年秋季幼兒園教學(xué)園長工作計劃范文

1、/M：三一文庫() /工作計劃/教學(xué)工作計劃2019年秋季幼兒園教學(xué)園長工作計劃范文一、指導(dǎo)思想堅持 用愛養(yǎng)育，用心教育”的辦園理念，加強理論學(xué)習(xí)，樹 立新的教育理念，提高教師素質(zhì)，對幼兒園進行科學(xué)的管理，使 幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平，求再發(fā)展。二、園況分析教職工：本園新加入教師 2 2 名，保育員 1 1 名。全園共有園長 1 1名，教師 5 5 名，其中 4 4 名都有工作經(jīng)驗，1 1 名為新轉(zhuǎn)崗教師。 保育員3 3 名，其中 2 2 名有工作經(jīng)驗，一名為新增人員，無經(jīng)驗。炊事員 1 1 名。幼兒：根據(jù)縣教育局東教基 1313 號關(guān)

2、于進一步規(guī)范中小學(xué) 幼兒園辦學(xué)行為的意見文件精神，我園小班人數(shù)超過3030 人，故分成 2 2 個班級。根據(jù)年齡及幼兒能力分為：小一班1414 人，小二班 1717 人，中班 2828 人，大班 2020 人。三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：( (一一) )培訓(xùn)工作：1 1 組織教師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息， 并在實踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法，提高管理水平。2 2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)幼教理論知識，探究保教 問題，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。3 3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功，培養(yǎng) 全面加特長 的教 師。( (二二) )保教工作：1 1 保育工作：(1)(1)加強對保育

3、工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，定期召 開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工 作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保 育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2)(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒 生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為習(xí) 慣。2 2、教育教學(xué):(1)(1)進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會3 36 6 歲兒童發(fā)展指南精神，學(xué)習(xí)幼 教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、 學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促 進保教質(zhì)量不斷提高。(2)(2) 保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實 可行的一日活動常

4、規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動 的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí) 習(xí)慣，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。 根據(jù)幼兒的個體差異做出到不同幼兒不同對待”的教育方法，讓 幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌，語言表達能力、與人交 往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大發(fā)展。(3)(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動規(guī)范進行。(4)(4) 通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展1創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對 幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。2鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的

5、情感和體驗， 提咼美術(shù)表現(xiàn)能力3培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能 力。4培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。5保教人員要重視對自然角、 種植園地的管理并充分發(fā)揮 其作用，培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質(zhì)。6創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境， 使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。7豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導(dǎo)。8加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。9加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境 的能力。10各段開

6、展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。(11)(11)節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。(5)(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒 不同的發(fā)展需要和能力傾向。 不損害幼兒的人格和自尊， 用自己 的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒， 促進每個幼兒身心健康，富有個性 的發(fā)展。3 3、衛(wèi)生保?。?1)(1)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。(2)(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保保健制度，加強檢查、指導(dǎo)。(3)(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳 染病的傳播。(4)(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，班級家園欄定期張 貼衛(wèi)生常識，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。(5)(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。( (三三) ) 教育科研工作目前，幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面 還存在著不少問題，要解決這些問題，必須走科研興教之路。第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵