2023-2024學(xué)年浙江省麗水市蓮都區(qū)教科版六年級上冊期末考試科學(xué)試卷

麗水市蓮都區(qū)2023—2024學(xué)年要仔細喲！第一學(xué)期期末質(zhì)量評估（時間：60分鐘滿分：100分）一、選擇題（每題1分，共10分）1．2018年9月29日，國際天文聯(lián)合會將一顆編號為79694的小行星正式以我國天文學(xué)家“天眼之父”（）的名字命名。A．伽利略 B．列文?虎克 C．南仁東2．人體內(nèi)最小的細胞是（）。A．紅細胞 B．血小板 C．白細胞3．保持（）的環(huán)境能有效防止霉菌的生長和繁殖。A．干燥低溫 B．干燥溫暖 C．潮濕溫暖4．下列現(xiàn)象中不屬于四季變化對生物影響的是（）。A．大雁南飛 B．棕熊冬眠 C．蝙蝠夜行5．下列選項中，支持“日心說”觀點的是（）。A．地球處于宇宙的中心B．日月星辰等所有天體圍繞地球運動C．伽利略用自制望遠鏡觀察到木星的衛(wèi)星以木星為中心旋轉(zhuǎn)6．下列選項中，取出核桃仁最方便的工具是（）。A． B． C．7．活字印刷術(shù)中，字模上的字與印刷出來的字（）。A．上下相反 B．左右相反 C．上下左右都相反8．下列三種剪刀，適合在加工服裝時裁剪棉布的是（）。A． B． C．9．激光可以像電鉆和刀一樣打孔、切割材料，說明激光（）。A．具有能量 B．很硬 C．很鋒利10．可以用（）組裝成電流檢測器，來檢測廢舊電池是否還有電。A．指南針、導(dǎo)線 B．導(dǎo)線、鐵釘 C．電池、導(dǎo)線二、填空題（每空1分，共10分）11．如圖1，上下兩個放大鏡的放大倍數(shù)分別是10倍和15倍，則該裝置的放大倍數(shù)為______倍。圖112．有些微生物能夠提供食物或幫助我們生產(chǎn)食物，例如利用微生物發(fā)酵制作的食物有______。13．地球自轉(zhuǎn)的方向是______，自轉(zhuǎn)一周所需的時間是______。14．合歡樹的葉子在白天會舒展開，到了夜間會閉合，這主要是受______的影響。15．自行車的車龍頭屬于輪軸，手握的地方是______（填“輪”或“軸”）。生活中，______也利用了輪軸的原理。16．右表是兩臺不同品牌電視機的部分信息。若播放相同時間，更節(jié)能的是______。產(chǎn)品名稱電視機①電視機②額定電壓（伏）220220額定功率（瓦）10015017．煤、石油、天然氣都屬于______（填“可再生”或“不可再生”）能源；______屬于可再生能源。三、探索與思考（共42分）18．研究放大鏡。（每空1分，共5分）圖2中三個放大鏡材料相同，大小不同；圖3中三個放大鏡材料、大小相同，凸度不同。圖2（1）小華分別用圖2的三個放大鏡觀察同一物體，發(fā)現(xiàn)放大倍數(shù)是相同的，說明放大鏡的放大倍數(shù)和它的______無關(guān)。（2）小華再分別用圖3中的三個放大鏡觀察同一物體，發(fā)現(xiàn)它們的放大倍數(shù)不同，說明放大鏡的放大倍數(shù)和它的______有關(guān)，其中放大倍數(shù)最大的是______（填“A”“B”或“C”）。圖3（3）下列物體中，和放大鏡一樣具有放大物體圖像功能的是（）。A．荷葉上的露珠 B．正方體冰塊 C．沒裝水的球形魚缸（4）下列三幅圖中，（）最有可能是利用放大鏡觀察到的葉片的圖像。A． B． C．19．觀察洋蔥表皮細胞。（每空1分，共5分）（1）小方在用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，發(fā)現(xiàn)標(biāo)本的圖像模糊不清，要想看到清晰的圖像，應(yīng)該調(diào)節(jié)______。（2）如圖4，要將圖中的標(biāo)本移到視野中間，應(yīng)該把玻片標(biāo)本往______移動。圖4（3）為了能觀察到更多的洋蔥表皮細胞，可以選擇圖5中的______和______鏡頭的組合進行觀察。（填字母）圖5（4）小方觀察后，同組的小明同學(xué)把顯微鏡移到自己面前觀察，卻只看到黑乎乎的一片。這是什么原因？______。20．探索地球的奧秘。（每空1分，共10分）（1）如圖6，小明用橙子制作了地球自轉(zhuǎn)模型，其中橫切橙子的線模擬的是______，吸管模擬的是______。圖6（2）如圖7，小明用地球自轉(zhuǎn)模型進行模擬實驗，探究引起晝夜交替現(xiàn)象的真正原因。在這個實驗中，手電筒模擬的是______。（3）下列操作中，不會出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象的是（）。A．地球自轉(zhuǎn)，太陽不動 B．太陽自轉(zhuǎn)，地球不動C．地球不動，太陽圍著地球轉(zhuǎn) D．地球自轉(zhuǎn)的同時圍繞太陽轉(zhuǎn)動（4）圖7中，A地區(qū)處于______（填“白天”或“黑夜”），B地區(qū)處于______（填“清晨”或“黃昏”）。圖7（5）圖8是地球公轉(zhuǎn)示意圖，當(dāng)?shù)厍蜻\轉(zhuǎn)到乙位置時，陽光直射______線，北半球處于______季。（6）每年一月初地球距離太陽約1.47億千米，七月初約1.52億千米。這個信息說明了四季變化與太陽地球之間的距離______。（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）（7）科考隊員去南極考察時，應(yīng)當(dāng)選擇地球轉(zhuǎn)到圖8中的______位置時進行考察。圖821．研究杠桿。（每空1分，共6分）如圖9，小科用杠桿移開院子里的大石頭，取出石頭下的玻璃珠。圖9（1）撬動大石頭時，小科在杠桿B點的位置向下壓。此時，A點為（），B點為（）。A．用力點 B．阻力點 C．支點（2）小科在杠桿的B點位置向下壓時，發(fā)現(xiàn)大石頭是向______運動的，說明杠桿可以改變力的______。（3）撬動大石頭時，小科分別在杠桿的B點和C點位置向下壓。比較兩者的用力大小，______點更省力。（4）關(guān)于杠桿，你還能提出一個可研究的科學(xué)問題嗎？22．研究獨輪車。（除標(biāo)注外，每空1分，共6分）學(xué)校科技節(jié)要舉行獨輪車障礙搬運賽，小科為了較好地完成這次比賽，對獨輪車進行了研究。（1）小科通過書本和電腦查閱有關(guān)獨輪車的信息。下列信息中電腦可以傳播，但書本無法傳播的是（）。（多選）（2分）A．文字 C．符號 D．色彩 B．音頻 E．視頻 F．圖像（2）書本和電腦的傳播效果相比，______的傳播更直觀形象。（3）如圖10，小科發(fā)現(xiàn)獨輪車主要運用了______和______的機械組合；獨輪車的車架運用了三角形框架結(jié)構(gòu)，利用這一結(jié)構(gòu)的原因是______。23．研究電磁鐵。（每空1分，共10分）圖11是丁丁做的三個電磁鐵裝置示意圖，分別用三個電磁鐵鐵芯的一端去吸引大頭針，重復(fù)三次實驗后得到的數(shù)據(jù)如下。（實驗中所用的電池、導(dǎo)線、鐵芯和大頭針均相同）圖11電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量（平均值）甲17乙8丙35（1）為了研究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系，可以選擇______、______兩個電磁鐵進行實驗，該實驗中不改變的條件有______、______等。（2）分析數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：要想增強電磁鐵的磁性，可采用的方法有______、______等。（3）丁丁用小磁針靠近甲裝置鐵芯的b端，發(fā)現(xiàn)小磁針的S極被排斥，說明甲裝置中鐵芯的a端是______極；若要小磁針S極與b端相吸，最簡單的方法是____________。（4）如圖12，丁丁制作了一個可改變線圈匝數(shù)的電磁鐵，未通電時，用彈簧測力計測得磁鐵的重力為2N。①當(dāng)開關(guān)L連接上②號線時，彈簧測力計的示數(shù)為3N，說明通電后電磁鐵與磁鐵相互______。②如果將開關(guān)連接到①號線上，彈簧測力計的示數(shù)可能為（）。圖12A．2N B．3N C．4N四、探究與實踐（共38分）24．觀察水中的微小的生物。（除標(biāo)注外，每空1分，共10分）科學(xué)課上，丁丁認識了很多水中的微小的生物。他覺得很有趣，于是決定自己在家培養(yǎng)水中的微小的生物進行觀察。（1）下列選項中，最不適合培養(yǎng)水中微小的生物的是（）。A．池塘水 B．魚缸水 C．礦泉水（2）為了讓微小的生物繁殖得更快，將培養(yǎng)液放在（）最合適。A．黑暗的地下室 B．朝陽的窗臺上 C．冰箱冷藏室（3）制作標(biāo)本時，從（）取水能觀察到更多微小的生物。A．水面霉點處 B．中間部分 C．水底（4）丁丁將玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)微小的生物運動迅速，丁丁可以______來控制這些微小的生物的運動速度。（2分）（5）觀察過程中，丁丁在玻片標(biāo)本的左下角放了一粒鹽，他看到微小的生物（）。A．往左下角移動 B．逃離左下角 C．沒有受影響（6）通過上一小題的現(xiàn)象，丁丁可以得出結(jié)論：______。（7）觀察時，丁丁發(fā)現(xiàn)了以下信息，其中（）能證明他觀察的是一個生命體。（多選）（3分）A．它會游來游去B．它的形狀像一只草鞋C．其中一只的身體從中間分裂成兩部分D．沿著蓋玻片邊緣滴一滴牛肉汁，它會游到有牛肉汁處25．研究斜面。（每空2分，共8分）如圖，小科搭建了A、B、C三個斜面，并沿斜面提升同一個鉛筆盒，得到的數(shù)據(jù)如下。物體直接提升斜面A斜面B斜面C鉛筆盒4.0牛3.3牛2.7牛2.1牛（1）小科想研究的問題是____________。（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是____________。（3）小科利用材料搭建斜面，測量數(shù)據(jù)的過程屬于（）。A．提出問題 B．制訂計劃 C．獲取證據(jù) D．得出結(jié)論（4）螺絲釘是應(yīng)用斜面原理的簡單機械。使用相同的螺絲刀分別將下列三枚螺絲釘擰入同一塊木板，最省力的是（）。A． B． C．26．研究影長的四季變化。（每空1分，共10分）科學(xué)課上，東東用自制的圭表進行模擬實驗，研究影長的四季變化規(guī)律。（1）如圖是東東做的圭表，其中A是______，B是______。圭表的B面上缺少______。（2）東東完善好圭表后，將手電筒分別放在圖中①②③三個高度模擬太陽，其中①可能模擬的是______正午時分的太陽高度，③可能模擬的是______正午時分的太陽高度。（填“春分”“夏至”“秋分”或“冬至”）（3）下表是東東模擬實驗的結(jié)果。分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：從①到③，正午時分同一物體的影長逐漸變______。手電筒位置①②③影長（厘米）21335（4）通過模擬實驗，東東發(fā)現(xiàn)造成日影長度變化的原因是____________。（5）東東把圭表帶回家進行實際觀測，他應(yīng)該把圭表放在朝______的窗臺上。（填方向）（6）我國在規(guī)劃城市住宅樓群時，為了保障后排的房屋一年四季正午時分都能照到陽光，樓間距的設(shè)計應(yīng)該參考______（填節(jié)氣）的光照情況，理由是____________。27．研究小電動機。（每空1分，共10分）東東的電動玩具小車無法啟動，他猜測是小電動機出故障了，于是將小電動機拆開進行研究。（1）東東發(fā)現(xiàn)電動機內(nèi)部有一個甲裝置，該裝置的名稱是______。（2）如乙裝置，將甲裝置安裝在支架上，給甲通電后，發(fā)現(xiàn)甲裝置______（填“會”或“不會”）轉(zhuǎn)動。東東將大頭針靠近甲裝置，發(fā)現(xiàn)大頭針被甲裝置吸住了，說明通電的甲裝置有______性。其中“Y”形支架的作用是______。（3）如丙裝置，用一塊磁鐵靠近甲裝置，發(fā)現(xiàn)甲裝置轉(zhuǎn)動了。小科猜測用兩塊磁鐵靠近甲裝置，轉(zhuǎn)動速度會變快。下列選項中，小科應(yīng)該選擇（）進行操作。A．兩塊相吸的磁鐵靠近 B．兩塊相斥的磁鐵靠近（4）如果這時同時調(diào)換對著甲裝置的兩塊磁鐵的磁極，那么甲裝置轉(zhuǎn)動的方向______發(fā)生改變。（填“會”或“不會”）（5）東東將小電動機組裝回去，與一個小燈泡連接，將繩子緊緊纏繞在小電動機的齒輪上，并快速拉動繩子，小燈泡亮了。該過程中______能轉(zhuǎn)換為______能，再轉(zhuǎn)換為光能，此時該裝置可以稱為______。（6）經(jīng)過上述研究，東東判斷小電動機______出故障。（填“有”或“沒有”）麗水市蓮都區(qū)2023—2024學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量評估一、選擇題1．C2．B3．A4．C5．C6．C7．B8．C9．A10．A二、填空題11．15012．示例：面包、米酒13．自西向東1天14．光照15．輪示例：水龍頭16．電視機①17．不可再生示例：風(fēng)能三、探索與思考18．（1）大?。?）凸度C（3）A（4）B19．（1）細準(zhǔn)焦螺旋（2）右邊（3）AD（4）可能是顯微鏡移動過程中反光鏡的位置移動了20．（1）赤道地軸（2）太陽（3）B（4）白天黃昏（5）北回歸夏（6）無關(guān)（7）丁21．（1）CA（2）上方向（3）C（4）略22．（1）BE（2）電腦（3）輪軸杠桿三角形具有穩(wěn)定性23．（1）甲丙線圈匝數(shù)鐵芯大?。?）增大電流增加線圈匝數(shù)（3）N改變電池連接方向（4）①吸