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麗水市蓮都區(qū)2023—2024學(xué)年要仔細(xì)喲!第一學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)估(時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(每題1分,共10分)1.2018年9月29日,國(guó)際天文聯(lián)合會(huì)將一顆編號(hào)為79694的小行星正式以我國(guó)天文學(xué)家“天眼之父”()的名字命名。A.伽利略 B.列文?虎克 C.南仁東2.人體內(nèi)最小的細(xì)胞是()。A.紅細(xì)胞 B.血小板 C.白細(xì)胞3.保持()的環(huán)境能有效防止霉菌的生長(zhǎng)和繁殖。A.干燥低溫 B.干燥溫暖 C.潮濕溫暖4.下列現(xiàn)象中不屬于四季變化對(duì)生物影響的是()。A.大雁南飛 B.棕熊冬眠 C.蝙蝠夜行5.下列選項(xiàng)中,支持“日心說(shuō)”觀點(diǎn)的是()。A.地球處于宇宙的中心B.日月星辰等所有天體圍繞地球運(yùn)動(dòng)C.伽利略用自制望遠(yuǎn)鏡觀察到木星的衛(wèi)星以木星為中心旋轉(zhuǎn)6.下列選項(xiàng)中,取出核桃仁最方便的工具是()。A. B. C.7.活字印刷術(shù)中,字模上的字與印刷出來(lái)的字()。A.上下相反 B.左右相反 C.上下左右都相反8.下列三種剪刀,適合在加工服裝時(shí)裁剪棉布的是()。A. B. C.9.激光可以像電鉆和刀一樣打孔、切割材料,說(shuō)明激光()。A.具有能量 B.很硬 C.很鋒利10.可以用()組裝成電流檢測(cè)器,來(lái)檢測(cè)廢舊電池是否還有電。A.指南針、導(dǎo)線 B.導(dǎo)線、鐵釘 C.電池、導(dǎo)線二、填空題(每空1分,共10分)11.如圖1,上下兩個(gè)放大鏡的放大倍數(shù)分別是10倍和15倍,則該裝置的放大倍數(shù)為_(kāi)_____倍。圖112.有些微生物能夠提供食物或幫助我們生產(chǎn)食物,例如利用微生物發(fā)酵制作的食物有______。13.地球自轉(zhuǎn)的方向是______,自轉(zhuǎn)一周所需的時(shí)間是______。14.合歡樹(shù)的葉子在白天會(huì)舒展開(kāi),到了夜間會(huì)閉合,這主要是受______的影響。15.自行車(chē)的車(chē)龍頭屬于輪軸,手握的地方是______(填“輪”或“軸”)。生活中,______也利用了輪軸的原理。16.右表是兩臺(tái)不同品牌電視機(jī)的部分信息。若播放相同時(shí)間,更節(jié)能的是______。產(chǎn)品名稱(chēng)電視機(jī)①電視機(jī)②額定電壓(伏)220220額定功率(瓦)10015017.煤、石油、天然氣都屬于______(填“可再生”或“不可再生”)能源;______屬于可再生能源。三、探索與思考(共42分)18.研究放大鏡。(每空1分,共5分)圖2中三個(gè)放大鏡材料相同,大小不同;圖3中三個(gè)放大鏡材料、大小相同,凸度不同。圖2(1)小華分別用圖2的三個(gè)放大鏡觀察同一物體,發(fā)現(xiàn)放大倍數(shù)是相同的,說(shuō)明放大鏡的放大倍數(shù)和它的______無(wú)關(guān)。(2)小華再分別用圖3中的三個(gè)放大鏡觀察同一物體,發(fā)現(xiàn)它們的放大倍數(shù)不同,說(shuō)明放大鏡的放大倍數(shù)和它的______有關(guān),其中放大倍數(shù)最大的是______(填“A”“B”或“C”)。圖3(3)下列物體中,和放大鏡一樣具有放大物體圖像功能的是()。A.荷葉上的露珠 B.正方體冰塊 C.沒(méi)裝水的球形魚(yú)缸(4)下列三幅圖中,()最有可能是利用放大鏡觀察到的葉片的圖像。A. B. C.19.觀察洋蔥表皮細(xì)胞。(每空1分,共5分)(1)小方在用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)標(biāo)本的圖像模糊不清,要想看到清晰的圖像,應(yīng)該調(diào)節(jié)______。(2)如圖4,要將圖中的標(biāo)本移到視野中間,應(yīng)該把玻片標(biāo)本往______移動(dòng)。圖4(3)為了能觀察到更多的洋蔥表皮細(xì)胞,可以選擇圖5中的______和______鏡頭的組合進(jìn)行觀察。(填字母)圖5(4)小方觀察后,同組的小明同學(xué)把顯微鏡移到自己面前觀察,卻只看到黑乎乎的一片。這是什么原因?______。20.探索地球的奧秘。(每空1分,共10分)(1)如圖6,小明用橙子制作了地球自轉(zhuǎn)模型,其中橫切橙子的線模擬的是______,吸管模擬的是______。圖6(2)如圖7,小明用地球自轉(zhuǎn)模型進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),探究引起晝夜交替現(xiàn)象的真正原因。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,手電筒模擬的是______。(3)下列操作中,不會(huì)出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象的是()。A.地球自轉(zhuǎn),太陽(yáng)不動(dòng) B.太陽(yáng)自轉(zhuǎn),地球不動(dòng)C.地球不動(dòng),太陽(yáng)圍著地球轉(zhuǎn) D.地球自轉(zhuǎn)的同時(shí)圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)(4)圖7中,A地區(qū)處于______(填“白天”或“黑夜”),B地區(qū)處于______(填“清晨”或“黃昏”)。圖7(5)圖8是地球公轉(zhuǎn)示意圖,當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)轉(zhuǎn)到乙位置時(shí),陽(yáng)光直射______線,北半球處于______季。(6)每年一月初地球距離太陽(yáng)約1.47億千米,七月初約1.52億千米。這個(gè)信息說(shuō)明了四季變化與太陽(yáng)地球之間的距離______。(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)(7)科考隊(duì)員去南極考察時(shí),應(yīng)當(dāng)選擇地球轉(zhuǎn)到圖8中的______位置時(shí)進(jìn)行考察。圖821.研究杠桿。(每空1分,共6分)如圖9,小科用杠桿移開(kāi)院子里的大石頭,取出石頭下的玻璃珠。圖9(1)撬動(dòng)大石頭時(shí),小科在杠桿B點(diǎn)的位置向下壓。此時(shí),A點(diǎn)為(),B點(diǎn)為()。A.用力點(diǎn) B.阻力點(diǎn) C.支點(diǎn)(2)小科在杠桿的B點(diǎn)位置向下壓時(shí),發(fā)現(xiàn)大石頭是向______運(yùn)動(dòng)的,說(shuō)明杠桿可以改變力的______。(3)撬動(dòng)大石頭時(shí),小科分別在杠桿的B點(diǎn)和C點(diǎn)位置向下壓。比較兩者的用力大小,______點(diǎn)更省力。(4)關(guān)于杠桿,你還能提出一個(gè)可研究的科學(xué)問(wèn)題嗎?22.研究獨(dú)輪車(chē)。(除標(biāo)注外,每空1分,共6分)學(xué)??萍脊?jié)要舉行獨(dú)輪車(chē)障礙搬運(yùn)賽,小科為了較好地完成這次比賽,對(duì)獨(dú)輪車(chē)進(jìn)行了研究。(1)小科通過(guò)書(shū)本和電腦查閱有關(guān)獨(dú)輪車(chē)的信息。下列信息中電腦可以傳播,但書(shū)本無(wú)法傳播的是()。(多選)(2分)A.文字 C.符號(hào) D.色彩 B.音頻 E.視頻 F.圖像(2)書(shū)本和電腦的傳播效果相比,______的傳播更直觀形象。(3)如圖10,小科發(fā)現(xiàn)獨(dú)輪車(chē)主要運(yùn)用了______和______的機(jī)械組合;獨(dú)輪車(chē)的車(chē)架運(yùn)用了三角形框架結(jié)構(gòu),利用這一結(jié)構(gòu)的原因是______。23.研究電磁鐵。(每空1分,共10分)圖11是丁丁做的三個(gè)電磁鐵裝置示意圖,分別用三個(gè)電磁鐵鐵芯的一端去吸引大頭針,重復(fù)三次實(shí)驗(yàn)后得到的數(shù)據(jù)如下。(實(shí)驗(yàn)中所用的電池、導(dǎo)線、鐵芯和大頭針均相同)圖11電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量(平均值)甲17乙8丙35(1)為了研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系,可以選擇______、______兩個(gè)電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中不改變的條件有______、______等。(2)分析數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):要想增強(qiáng)電磁鐵的磁性,可采用的方法有______、______等。(3)丁丁用小磁針靠近甲裝置鐵芯的b端,發(fā)現(xiàn)小磁針的S極被排斥,說(shuō)明甲裝置中鐵芯的a端是______極;若要小磁針S極與b端相吸,最簡(jiǎn)單的方法是____________。(4)如圖12,丁丁制作了一個(gè)可改變線圈匝數(shù)的電磁鐵,未通電時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得磁鐵的重力為2N。①當(dāng)開(kāi)關(guān)L連接上②號(hào)線時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,說(shuō)明通電后電磁鐵與磁鐵相互______。②如果將開(kāi)關(guān)連接到①號(hào)線上,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可能為()。圖12A.2N B.3N C.4N四、探究與實(shí)踐(共38分)24.觀察水中的微小的生物。(除標(biāo)注外,每空1分,共10分)科學(xué)課上,丁丁認(rèn)識(shí)了很多水中的微小的生物。他覺(jué)得很有趣,于是決定自己在家培養(yǎng)水中的微小的生物進(jìn)行觀察。(1)下列選項(xiàng)中,最不適合培養(yǎng)水中微小的生物的是()。A.池塘水 B.魚(yú)缸水 C.礦泉水(2)為了讓微小的生物繁殖得更快,將培養(yǎng)液放在()最合適。A.黑暗的地下室 B.朝陽(yáng)的窗臺(tái)上 C.冰箱冷藏室(3)制作標(biāo)本時(shí),從()取水能觀察到更多微小的生物。A.水面霉點(diǎn)處 B.中間部分 C.水底(4)丁丁將玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)微小的生物運(yùn)動(dòng)迅速,丁丁可以______來(lái)控制這些微小的生物的運(yùn)動(dòng)速度。(2分)(5)觀察過(guò)程中,丁丁在玻片標(biāo)本的左下角放了一粒鹽,他看到微小的生物()。A.往左下角移動(dòng) B.逃離左下角 C.沒(méi)有受影響(6)通過(guò)上一小題的現(xiàn)象,丁丁可以得出結(jié)論:______。(7)觀察時(shí),丁丁發(fā)現(xiàn)了以下信息,其中()能證明他觀察的是一個(gè)生命體。(多選)(3分)A.它會(huì)游來(lái)游去B.它的形狀像一只草鞋C.其中一只的身體從中間分裂成兩部分D.沿著蓋玻片邊緣滴一滴牛肉汁,它會(huì)游到有牛肉汁處25.研究斜面。(每空2分,共8分)如圖,小科搭建了A、B、C三個(gè)斜面,并沿斜面提升同一個(gè)鉛筆盒,得到的數(shù)據(jù)如下。物體直接提升斜面A斜面B斜面C鉛筆盒4.0牛3.3牛2.7牛2.1牛(1)小科想研究的問(wèn)題是____________。(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是____________。(3)小科利用材料搭建斜面,測(cè)量數(shù)據(jù)的過(guò)程屬于()。A.提出問(wèn)題 B.制訂計(jì)劃 C.獲取證據(jù) D.得出結(jié)論(4)螺絲釘是應(yīng)用斜面原理的簡(jiǎn)單機(jī)械。使用相同的螺絲刀分別將下列三枚螺絲釘擰入同一塊木板,最省力的是()。A. B. C.26.研究影長(zhǎng)的四季變化。(每空1分,共10分)科學(xué)課上,東東用自制的圭表進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),研究影長(zhǎng)的四季變化規(guī)律。(1)如圖是東東做的圭表,其中A是______,B是______。圭表的B面上缺少______。(2)東東完善好圭表后,將手電筒分別放在圖中①②③三個(gè)高度模擬太陽(yáng),其中①可能模擬的是______正午時(shí)分的太陽(yáng)高度,③可能模擬的是______正午時(shí)分的太陽(yáng)高度。(填“春分”“夏至”“秋分”或“冬至”)(3)下表是東東模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):從①到③,正午時(shí)分同一物體的影長(zhǎng)逐漸變______。手電筒位置①②③影長(zhǎng)(厘米)21335(4)通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn),東東發(fā)現(xiàn)造成日影長(zhǎng)度變化的原因是____________。(5)東東把圭表帶回家進(jìn)行實(shí)際觀測(cè),他應(yīng)該把圭表放在朝______的窗臺(tái)上。(填方向)(6)我國(guó)在規(guī)劃城市住宅樓群時(shí),為了保障后排的房屋一年四季正午時(shí)分都能照到陽(yáng)光,樓間距的設(shè)計(jì)應(yīng)該參考______(填節(jié)氣)的光照情況,理由是____________。27.研究小電動(dòng)機(jī)。(每空1分,共10分)東東的電動(dòng)玩具小車(chē)無(wú)法啟動(dòng),他猜測(cè)是小電動(dòng)機(jī)出故障了,于是將小電動(dòng)機(jī)拆開(kāi)進(jìn)行研究。(1)東東發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)內(nèi)部有一個(gè)甲裝置,該裝置的名稱(chēng)是______。(2)如乙裝置,將甲裝置安裝在支架上,給甲通電后,發(fā)現(xiàn)甲裝置______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)轉(zhuǎn)動(dòng)。東東將大頭針靠近甲裝置,發(fā)現(xiàn)大頭針被甲裝置吸住了,說(shuō)明通電的甲裝置有______性。其中“Y”形支架的作用是______。(3)如丙裝置,用一塊磁鐵靠近甲裝置,發(fā)現(xiàn)甲裝置轉(zhuǎn)動(dòng)了。小科猜測(cè)用兩塊磁鐵靠近甲裝置,轉(zhuǎn)動(dòng)速度會(huì)變快。下列選項(xiàng)中,小科應(yīng)該選擇()進(jìn)行操作。A.兩塊相吸的磁鐵靠近 B.兩塊相斥的磁鐵靠近(4)如果這時(shí)同時(shí)調(diào)換對(duì)著甲裝置的兩塊磁鐵的磁極,那么甲裝置轉(zhuǎn)動(dòng)的方向______發(fā)生改變。(填“會(huì)”或“不會(huì)”)(5)東東將小電動(dòng)機(jī)組裝回去,與一個(gè)小燈泡連接,將繩子緊緊纏繞在小電動(dòng)機(jī)的齒輪上,并快速拉動(dòng)繩子,小燈泡亮了。該過(guò)程中______能轉(zhuǎn)換為_(kāi)_____能,再轉(zhuǎn)換為光能,此時(shí)該裝置可以稱(chēng)為_(kāi)_____。(6)經(jīng)過(guò)上述研究,東東判斷小電動(dòng)機(jī)______出故障。(填“有”或“沒(méi)有”)麗水市蓮都區(qū)2023—2024學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)估一、選擇題1.C2.B3.A4.C5.C6.C7.B8.C9.A10.A二、填空題11.15012.示例:面包、米酒13.自西向東1天14.光照15.輪示例:水龍頭16.電視機(jī)①17.不可再生示例:風(fēng)能三、探索與思考18.(1)大?。?)凸度C(3)A(4)B19.(1)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(2)右邊(3)AD(4)可能是顯微鏡移動(dòng)過(guò)程中反光鏡的位置移動(dòng)了20.(1)赤道地軸(2)太陽(yáng)(3)B(4)白天黃昏(5)北回歸夏(6)無(wú)關(guān)(7)丁21.(1)CA(2)上方向(3)C(4)略22.(1)BE(2)電腦(3)輪軸杠桿三角形具有穩(wěn)定性23.(1)甲丙線圈匝數(shù)鐵芯大?。?)增大電流增加線圈匝數(shù)(3)N改變電池連接方向(4)①吸

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