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文檔簡介
1、第一章豐富的圖形世界一 知識(shí)結(jié)構(gòu)歸納:本章內(nèi)容涉及兩大板塊:一是生活中的立體圖形,主要學(xué)習(xí)了常見的幾何體,點(diǎn)、線、面及其它們的相互關(guān)系;二是生活中的平面圖形,著重研究了幾何體的展開與折疊、幾何體的截面、從不同方向看和生活中的平面圖形等相關(guān)內(nèi)容。知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)歸納如下: 二典例分析:例1 請將圖(2)中的6個(gè)幾何體進(jìn)行分類,并說明它們是有那些面圍成的?(7) (8) (9) (10) (11) 例2試判斷下面平面圖形(7)(11)中能否折疊成一個(gè)幾何體?若能,將折疊成的幾何體的名稱填在橫線上.例3當(dāng)下面這個(gè)圖案被折起來組成一個(gè)正方體,數(shù)字_會(huì)在與數(shù)字2所在的平面相對的平面上例4用一個(gè)平面去截一個(gè)正
2、方體,如果截去的幾何體是一個(gè)三棱錐,請回答下列問題:(1)截面一定是什么圖形?(2)剩下的幾何體可能有幾個(gè)頂點(diǎn)?例5下左圖是由若干個(gè)小正方形所搭成的幾何體及從上面看這個(gè)幾何體所看到的圖形,那么從左邊看這個(gè)幾何體時(shí),所看到的幾何圖形是( )例6圖(6)是由若干個(gè)小立方體所搭的幾何體俯視圖,小正方形表面的數(shù)字表示該位置小立方體的層數(shù)。請畫出這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖。例7如圖(7),連結(jié)多邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段叫做多邊形的對角線。容易看出:三角形沒有對角線,四邊形有兩條對角線,五邊形有5條對角線,那么n呢?練習(xí)鞏固:1長方體有_個(gè)頂點(diǎn),有_條棱,_個(gè)面,這些面的形狀都是
3、_.2圓柱的側(cè)面展開圖是_,圓錐的側(cè)面展開圖_.3用平行于圓錐的底面的平面去截圓錐,則得到的截面是_形.4如圖所示,將圖沿虛線折起來,得到一個(gè)正方體,那么“3”的對面是_(填編號).412653第4題題第6題題第5題題5能展開成如圖所示的幾何體可能是_.6如圖中,共有_個(gè)三角形的個(gè)數(shù),_個(gè)平行四邊形,_個(gè)梯形.6一個(gè)多面體的面數(shù)為12,棱數(shù)是30,則其頂點(diǎn)數(shù)為_.7一個(gè)幾何體,是由許多規(guī)格相同的小正方體堆積而成的,其主視圖、左視圖如圖所示,要擺成這樣的圖形,至少需用_塊正方體,最多需用_正方體.8下列說法中,正確的是( )A、棱柱的側(cè)面可以是三角形B、由六個(gè)大小一樣的正方形所組成的圖形是正方體
4、的展開圖C、正方體的各條棱都相等 D、棱柱的各條棱都相等9用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,截面不可能是( )A、梯形 B、五邊形 C、六邊形 D、圓10下列立體圖形中,有五個(gè)面的是( )A、四棱錐 B、五棱錐 C、四棱柱 D、五棱柱11將一個(gè)正方體截去一個(gè)角,則其面數(shù)( )A、增加 B、不變 C、減少 D、上述三種情況均有可能710115一個(gè)長為19cm,寬為18cm的長方形,如果把這個(gè)長方形分成若干個(gè)正方形要求正方形的邊長為正整數(shù),那么該長方形最少可分成正方形的個(gè)數(shù)( )A、5個(gè) B、6個(gè) C、7個(gè) D、8個(gè)6一個(gè)正方形,六個(gè)面上分別寫著六個(gè)連續(xù)的整數(shù),且每個(gè)相對面上的兩個(gè)數(shù)之和相等,如圖所示,你
5、能看到的數(shù)為7、10、11,則六個(gè)整數(shù)的和為( )A、51 B、52 C、57 D、587如圖所示,是一個(gè)由小立方體搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中數(shù)字表示該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),則它的主視圖為( )121243ABCD8如圖中是正方體的展開圖的有( )個(gè)125436A、2個(gè) B、3個(gè) C、4個(gè) D、5個(gè)-23xz10y三、解答題1 若要使得圖中平面展開圖折疊成正方體后,相對面上的兩個(gè)數(shù)之和為5,求x+y+z的值.2由六個(gè)小立方體搭成的幾何體的俯視圖如圖所示,小正方體中的數(shù)字表示在該位置的小立方體的個(gè)數(shù),請畫出這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖.111213用正方何小木塊搭建成的,下面三個(gè)圖分別是它的主視圖、俯視圖、和左視圖,請你觀察它是由多少塊小木塊組成的.俯視圖左視圖主視圖4如圖所示,這是兩盞燈的圖例,請你利用其中的構(gòu)件(兩個(gè)圓,兩個(gè)三角形,兩條平行線段)構(gòu)造出新的思路獨(dú)特而且有意義的圖形,并加上合適的解說詞,請你構(gòu)造一個(gè)這樣的圖形。5推理猜測題:(1)三棱錐有_條棱,四棱錐有_條棱,十棱錐有_條棱;(2)_棱錐有30條棱;(3)_棱柱有60條棱;(4)一個(gè)多面體的棱數(shù)是8,則這個(gè)多面體的面數(shù)是_.6圖中寫有一個(gè)“只”字,只要加上一筆就可以變?yōu)榱硗獾囊粋€(gè)漢字,你知道該怎么加這一筆嗎?變成了什么漢字?(請?jiān)趫D上直接加上一
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