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文檔簡(jiǎn)介

1、全力投入會(huì)使你與眾全力投入會(huì)使你與眾不同不同你是最優(yōu)秀的,你一你是最優(yōu)秀的,你一定能做的更好!定能做的更好!導(dǎo)學(xué)案批閱情況反饋導(dǎo)學(xué)案批閱情況反饋組別優(yōu)秀小組優(yōu)秀個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn): 優(yōu)點(diǎn):1、能夠努力完成,書(shū)寫(xiě)較認(rèn)真 2、有自己的思考與質(zhì)疑缺點(diǎn):答題規(guī)范意識(shí)不好(語(yǔ)言不夠完整) 1組優(yōu)栗強(qiáng)李志源 楊政斌2組孟亞魯 汪可馨3組婁金曉4組優(yōu)高先超 宋來(lái)偉 曹慧瑾 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 1.通過(guò)詞語(yǔ)訓(xùn)練,提高形象地運(yùn)用語(yǔ)言的通過(guò)詞語(yǔ)訓(xùn)練,提高形象地運(yùn)用語(yǔ)言的能力。能力。 2. 2.讀句子,發(fā)現(xiàn)句子的特點(diǎn),體會(huì)擬人修讀句子,發(fā)現(xiàn)句子的特點(diǎn),體會(huì)擬人修辭方法在描寫(xiě)動(dòng)植物的特點(diǎn)時(shí)所起的作用。辭方法在描寫(xiě)動(dòng)植物的特點(diǎn)時(shí)所

2、起的作用。 3. 3.讀詩(shī)句,感受鄉(xiāng)村田園生活的美好,培讀詩(shī)句,感受鄉(xiāng)村田園生活的美好,培養(yǎng)審美情趣和積累古典詩(shī)詞的興趣。養(yǎng)審美情趣和積累古典詩(shī)詞的興趣。第七單元詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)估量估量 損失損失 殿堂殿堂 宏偉宏偉 侵入侵入 銷毀銷毀 瑰寶瑰寶 灰燼灰燼 進(jìn)犯進(jìn)犯 轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移 掩護(hù)掩護(hù) 任務(wù)任務(wù) 崎嶇崎嶇 尸體尸體 墜落墜落 雹子雹子 仇恨仇恨 眺望眺望 豪邁豪邁 舉世聞明舉世聞明 眾星拱月眾星拱月 玲瓏剔透玲瓏剔透 亭臺(tái)樓閣亭臺(tái)樓閣 詩(shī)情畫(huà)意詩(shī)情畫(huà)意 天南海北天南海北 奇珍異寶奇珍異寶 滿腔怒火滿腔怒火 斬釘截鐵斬釘截鐵 停泊停泊 港口港口 真摯真摯 崇高崇高 敬意敬意 統(tǒng)治統(tǒng)治 準(zhǔn)許準(zhǔn)許 禮堂禮堂

3、 濃厚濃厚 叩問(wèn)叩問(wèn) 旗幟旗幟 旗桿旗桿 脊梁脊梁 剎那剎那 硝煙硝煙 骨髓骨髓 傷痕傷痕 痛苦痛苦 禮炮禮炮 扎根扎根 懸崖絕壁懸崖絕壁 多音字繃bng(繃帶)(繃帶) 磨m(磨難)(磨難) 量ling(估量)(估量) bng(繃臉)(繃臉) m(推磨)(推磨) ling (力量)(力量) bng(緊繃)(緊繃) 佛f ( 佛山)佛山)散sn(分散)(分散) f (仿佛) Sn(散文)四、近義詞 珍貴寶貴 銷毀毀掉 籠罩覆蓋 掩護(hù)保護(hù) 依托依靠 豪邁豪放 認(rèn)真細(xì)心 熱情熱忱 寬敞寬大 激動(dòng)感動(dòng) 緩緩緩慢 歡騰歡喜 寂靜沉寂 嶄新簇新 全神貫注專心致志 五、反義詞豪邁膽怯 認(rèn)真馬虎 熱情冷漠

4、寬敞狹窄 強(qiáng)烈微弱 緩緩快速 歡騰沉悶 寂靜喧鬧 嶄新陳舊 全神貫注心不在焉 斬釘截鐵優(yōu)柔寡斷 六積累四字詞語(yǔ): ()腔()火()釘()鐵()七( )八 ()高()下()身( )骨 ( )首()胸 ()烈( )邁 ()天 ()地()強(qiáng)不( ) 眾星拱月:眾星拱月:拱,環(huán)繞。眾星拱月,無(wú)數(shù)星星環(huán)繞著月亮,比喻許多東西圍繞著一個(gè)中心。 詩(shī)情畫(huà)意:詩(shī)情畫(huà)意:富有詩(shī)畫(huà)的意境。 天南海北:天南海北:形容地區(qū)各不相同。 漫游:漫游:不受拘束,隨意游玩。重要詞語(yǔ)意思識(shí)記重要詞語(yǔ)意思識(shí)記 漫游:漫游:不受拘束,隨意游玩。 不可估量不可估量:“估量”是推算、計(jì)算的意思。 金碧輝煌:金碧輝煌:形容建筑物異常華麗,

5、光彩奪目。 玲瓏剔透:玲瓏剔透:玲瓏,精致靈巧。剔透,剔除多余的部分,使透空明晰。玲瓏剔 透,形容器物小巧玲瓏,精致奇妙。 奇珍異寶:奇珍異寶:奇異的珍寶。 瑰寶:瑰寶:珍奇的寶物。 懸崖:懸崖:高而陡的山崖。 屹立:屹立:像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地聳立著,常用來(lái)比喻堅(jiān)定不可動(dòng)搖。 全神貫注:全神貫注:形容注意力高度集中。 橫七豎八:橫七豎八:有的橫,有的豎,亂七八糟的樣子。 斬釘截鐵:比喻處理事情或說(shuō)話果斷堅(jiān)決,毫不猶豫。 居高臨下:處在高處,俯視下面。形容處于有利的地位。 昂首挺胸:仰著頭挺著胸?zé)o所畏懼的樣子。 豪邁:氣魄大,勇往直前。 驚天動(dòng)地:是指聲音很大,驚動(dòng)了天地。 脊梁:常被比喻為氣

6、節(jié)、骨氣。 氣壯山河:勇敢有氣節(jié)。形容為了正義事業(yè)不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧拧?真摯:感情真誠(chéng)懇切,發(fā)自內(nèi)心。 光復(fù):收復(fù)。 叩問(wèn):真誠(chéng)熱切地詢問(wèn)。 日積月累里的詞語(yǔ)解釋日積月累里的詞語(yǔ)解釋 奮發(fā)圖強(qiáng):奮發(fā)圖強(qiáng):振作精神,努力奮斗,謀求強(qiáng)盛。 勵(lì)精圖治:勵(lì)精圖治:努力振奮精神,想辦法把國(guó)家治理好。 同仇敵愾:同仇敵愾:大家一致地對(duì)敵人抱著無(wú)比的忿恨和憤怒。 眾志成城:眾志成城:萬(wàn)眾一心,像堅(jiān)固的城堡一樣不可摧毀。比喻大家團(tuán)結(jié)一致,力 量無(wú)比強(qiáng)大。 臨危不懼:臨危不懼:遇到危難毫不畏懼 勇往直前:勇往直前:勇敢地一直向前。 不屈不撓:不屈不撓:形容在惡勢(shì)力和困難面前意志十分堅(jiān)強(qiáng)。 大義凜然:大義凜然:堅(jiān)

7、持正義,不顧敵人威逼利誘,始終保持不可侵犯的態(tài)度。 再接再厲:一次又一次加倍努力。接,交鋒。 豪情壯志:指有遠(yuǎn)大的情懷和志向。 前仆后繼:前邊的倒下了,后邊 的緊跟上來(lái)。形容不怕?tīng)奚⒂聤^戰(zhàn)。 力挽狂瀾:比喻用力控制住兇猛的惡勢(shì)力,使局勢(shì)轉(zhuǎn)危為安。 舍生取義:為正義事業(yè)犧牲生命。 中流砥柱:形容人很堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓,像砥柱在激流中屹立一樣。也比喻在動(dòng)蕩艱難環(huán)境中能起支柱作用的力量。 披荊斬棘:比喻在前進(jìn)道路上清除障礙,克服重重困難。披:撥開(kāi)。 任重道遠(yuǎn):擔(dān)子很重,路途遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦奮斗。 合作探究?jī)?nèi)容 1.學(xué)習(xí)中遇到的疑問(wèn)、困惑。 2.導(dǎo)學(xué)案“探究案中”部分的問(wèn)題。要求

8、(1)人人參與,熱烈討論,大聲表達(dá)自己的思想。 (2)組長(zhǎng)控制好討論節(jié)奏,先一對(duì)一分層討論,再小組內(nèi)集中討論。 (3)沒(méi)解決的問(wèn)題組長(zhǎng)記錄好,準(zhǔn)備質(zhì)疑。 高效展示展示內(nèi)容展示小組探究點(diǎn)1口頭展示探究點(diǎn)2 (書(shū)面展示)二組 要求:要求:口頭展示,聲音洪亮、表達(dá)清楚;書(shū)面展示要分層次、要概括、要點(diǎn)撥;書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真、規(guī)范,口頭展示,聲音洪亮、表達(dá)清楚;書(shū)面展示要分層次、要概括、要點(diǎn)撥;書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真、規(guī)范, 重點(diǎn)知識(shí)用重點(diǎn)知識(shí)用紅色筆紅色筆標(biāo)出。標(biāo)出。非展示同學(xué)非展示同學(xué)BCBC層鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、整理落實(shí)學(xué)案;層鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、整理落實(shí)學(xué)案;A A層同學(xué)做好拓展。層同學(xué)做好拓展。不浪費(fèi)一分鐘,小組長(zhǎng)做不浪費(fèi)一

9、分鐘,小組長(zhǎng)做 好安排和檢查。好安排和檢查。 溫馨提示:溫馨提示:以上探究點(diǎn)展示形式(書(shū)面或口頭)、展示小組劃分需老師根據(jù)班級(jí)授課情以上探究點(diǎn)展示形式(書(shū)面或口頭)、展示小組劃分需老師根據(jù)班級(jí)授課情 況自行調(diào)整。況自行調(diào)整。 精彩點(diǎn)評(píng)要求:要求: 先點(diǎn)評(píng)對(duì)錯(cuò);再點(diǎn)評(píng)思路方法,應(yīng)該注意的問(wèn)題,力爭(zhēng)進(jìn)行必要的聯(lián)系拓展。先點(diǎn)評(píng)對(duì)錯(cuò);再點(diǎn)評(píng)思路方法,應(yīng)該注意的問(wèn)題,力爭(zhēng)進(jìn)行必要的聯(lián)系拓展。 其他同學(xué)其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)認(rèn)真傾聽(tīng), ,積極思考積極思考, ,記好筆記記好筆記, ,大膽質(zhì)疑。大膽質(zhì)疑。 溫馨提示:溫馨提示:點(diǎn)評(píng)小組需老師根據(jù)班級(jí)情況自行調(diào)整。點(diǎn)評(píng)小組需老師根據(jù)班級(jí)情況自行調(diào)整。點(diǎn)評(píng)內(nèi)容點(diǎn)評(píng)小組探

10、究點(diǎn)一 1組探究點(diǎn)二 2組、5組 探究一 識(shí)字方法大交流!識(shí)字方法大交流! 形近字組詞后總結(jié)區(qū)分形近字的形近字組詞后總結(jié)區(qū)分形近字的方法。方法。 探究二探究二 探究點(diǎn)二:詞語(yǔ)積累探究點(diǎn)二:詞語(yǔ)積累含有兩個(gè)動(dòng)作并列的詞語(yǔ):(含有兩個(gè)動(dòng)作并列的詞語(yǔ):( )釘()釘( )鐵)鐵( )山()山( )嶺、()嶺、( )盔()盔( )甲、)甲、 ( )東東( )西西描寫(xiě)人物心情的詞語(yǔ):描寫(xiě)人物心情的詞語(yǔ):滿腔怒火、心曠神怡、心急如焚、喜滿腔怒火、心曠神怡、心急如焚、喜出望外、欣喜若狂出望外、欣喜若狂 描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ):描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ):濃眉大眼、亭亭玉立、慈眉善目、披濃眉大眼、亭亭玉立、慈眉善目、披頭散發(fā)、面紅耳赤頭散發(fā)、面紅耳赤描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ):描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ):奄奄一息、目不轉(zhuǎn)睛、愁眉苦臉、神奄奄一息、目不轉(zhuǎn)睛、愁眉苦臉、神采奕奕、

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