《有關(guān)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告四篇》_第1頁
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《有關(guān)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告四篇》_第3頁
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文檔簡介

1、有關(guān)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告四篇 學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 我在賀州項(xiàng)目部做的工作職責(zé)是資料員,雖然我更希望的實(shí)習(xí)崗位是預(yù)算員,但是有學(xué)習(xí)的機(jī)會,我就會好好把握的。剛開始做資料時(shí),我的領(lǐng)導(dǎo)覺得我剛接觸,沒給我布置什么高難度的工作,就給我看看了賀州市平桂管理區(qū)白馬、大沖水庫的相關(guān)圖紙,讓我先弄水庫的工程概況,讓我把工程概況存進(jìn)電子文檔里。每當(dāng)遇到我不會的東西時(shí),我先問問自己會不會,實(shí)在不會的,就問問領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)我在圖紙里看到有工程概況時(shí),我就明白:當(dāng)遇到什么不懂的,先自己動手找找,總會有意想不到是收獲的;實(shí)在找不著了,就問人,沒什么大不了的,不懂就要問嘛。其實(shí)我在網(wǎng)上找了找資料員的工作流程,其中有:開工前資料、質(zhì)

2、量驗(yàn)收資料、分試驗(yàn)資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過程資料、分必要時(shí)應(yīng)增補(bǔ)的資料、竣工資料。開工前資料的準(zhǔn)備有:中標(biāo)通知書及施工許可證、施工合同、委托監(jiān)理工程的監(jiān)理合同、施工圖審查批準(zhǔn)書及施工圖審查報(bào)告、質(zhì)量監(jiān)督登記書、巖石工程勘察報(bào)告、施工圖會審記錄、經(jīng)監(jiān)理(或業(yè)主)批準(zhǔn)所施工組織設(shè)計(jì)或施工方案、開工報(bào)告等。我接觸到就只有施工組織設(shè)計(jì)方案,按照之前對白馬、大沖水庫除險(xiǎn)加固工程的施工組織設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了修改。施組的內(nèi)容蠻多的,有施工總說明、工程整體規(guī)劃(要求附上項(xiàng)目經(jīng)理組織機(jī)構(gòu)圖及其各自的職責(zé))、施工平面布置及臨時(shí)工程施工方案、施工進(jìn)度及工期保證措施(列出主要機(jī)械設(shè)備及勞動力計(jì)劃)、主

3、要工程施工方案(拆除工程、土石方開挖施工、新建放水涵洞、鋼筋混凝土襯砌施工、砌石工程、鉆孔和灌漿工程、涵洞封堵、護(hù)坡施工)、冬雨季施工措施、工程質(zhì)量管理及保證措施、安全生產(chǎn)及安全保證措施、文明施工與環(huán)境保護(hù)、對本工程實(shí)施的合理化建議等十個(gè)章節(jié)。大部分都可以從網(wǎng)上搜索得到,只要稍加修改就好了。當(dāng)然在編制過程中也遇到了些許問題,例如做組織機(jī)構(gòu)圖時(shí)不太了解,在慢慢摸索中時(shí)間就浪費(fèi)掉了;對本水庫的具體情況不了解而又百度不到時(shí)是最傷腦筋的,特別是遇到領(lǐng)導(dǎo)不在的時(shí)候,就只能做著別的內(nèi)容先,等待也是一種煎熬,亦是一種鍛煉。水利工程的專項(xiàng)施工方案蠻多的,我本以為在施組里包含了專項(xiàng)方案就不用再另外做了,其實(shí)我錯

4、了。如白馬水庫,主要工程是隧洞施工過程,還要增加防汛預(yù)案、護(hù)坡、灌漿等專項(xiàng)施工方案,另外也要增加安全施工專項(xiàng)方案、質(zhì)量保證措施。 學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 為了讓全體同學(xué)度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,并促使大家通過假期。我們每一位殷殷學(xué)子都應(yīng)心存感恩:感恩老師的教誨,感恩父母的培育,感恩朋友的關(guān)愛,感恩身邊人的關(guān)注,感恩良好的社會風(fēng)貌,感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中,切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學(xué)都必須尊敬父母,心存感激,學(xué)會感恩。 今年,學(xué)校要求每位同學(xué)書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。通過家書,道出你的衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心

5、,親手交予父母親賀歲的情。下學(xué)期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任,各班進(jìn)行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。開展“感知文明源、是非明辯行”活動。l、在寒假期間,每位同學(xué)有義務(wù)做好公民道德宣傳,要求人人爭做文明市民,從自身做起,從小事做起,努力影響和帶動周圍的群眾,為我國的和諧社會建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)2、共青團(tuán)員要特別發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光榮傳統(tǒng),時(shí)刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理,努力發(fā)揚(yáng)社會新風(fēng)尚,切實(shí)體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性、模范性。3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動,不得進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場所。在家應(yīng)文明上網(wǎng),要善于進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良的網(wǎng)頁信息

6、;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不隨意結(jié)交和約會網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動內(nèi)容,不沉溺于虛擬時(shí)空。4、加強(qiáng)自我保護(hù)。對違法犯罪活動要堅(jiān)決說“不”,并及時(shí)聯(lián)系家長或公安機(jī)關(guān)的力量給予打擊;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;增強(qiáng)消防安全意識,注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強(qiáng)身體鍛煉,防止流感等傳染病感染;不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出,不在外留宿,外出要事先征得家長的同意。5、全體同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)生守則規(guī)定,遠(yuǎn)離煙酒,遠(yuǎn)離XX,遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離那些內(nèi)容庸俗的書刊、網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)短信等,做到文明過年,文明度寒假。祝:同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步!愿:職專學(xué)子的每一個(gè)家庭和睦、幸福、美滿!作

7、為新時(shí)代的大學(xué)生,社會實(shí)踐是每一個(gè)人必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;它是對每一位學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。有機(jī)會就去鍛煉一下,真的長進(jìn)很多的哦。 學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 新的生活,新的環(huán)境,對于學(xué)員也是一種考驗(yàn)。由于剛離開學(xué)校進(jìn)廠實(shí)習(xí),作息時(shí)間,工作內(nèi)容以及生活習(xí)慣的不同,使學(xué)員很難一下子轉(zhuǎn)變過來,再有一些學(xué)員貪玩,懶散的習(xí)慣,導(dǎo)致對廠里的環(huán)境有不適應(yīng)的現(xiàn)象,為規(guī)范管理學(xué)員帶來了一定的困難。一些學(xué)員在面對實(shí)習(xí)過程中出

8、現(xiàn)的困難時(shí),顯出退縮的心理,找理由,借口請假回家休息,回廠時(shí)不到廠方主管處報(bào)到,造成請銷假情況落實(shí)不準(zhǔn)。甚至一些學(xué)員放縱自己,出現(xiàn)遲到早退,中途回宿舍休息,曠工出去逛街,上網(wǎng)等現(xiàn)象,把廠規(guī)廠紀(jì)忘于腦后。經(jīng)過與廠方主管,帶班班長,以及車間師傅的共同配合管理,對學(xué)員們加強(qiáng)思想教育,此現(xiàn)象有明顯改觀。對個(gè)別學(xué)員還有待觀察。學(xué)員在車間實(shí)習(xí)期間,師傅采取“因材施教”的方法,根據(jù)各個(gè)學(xué)員的自身情況來傳授他們專業(yè)技術(shù),教他們?nèi)绾巫龊貌僮髟O(shè)備前的準(zhǔn)備工作,以及操作過程中需要注意的問題,如何加工出合格的產(chǎn)品,重點(diǎn)放在對設(shè)備的日常維護(hù)與保養(yǎng)上面廠方以“做事先做人”的管理原則,秉承 “軍隊(duì) 學(xué)校 家庭”的管理理念對

9、學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)。對學(xué)員灌輸軍事化思想,做遵守規(guī)定,嚴(yán)于律己的合格企業(yè)員工。廠方主管經(jīng)常組織學(xué)員進(jìn)行一些戶外活動,每周的一,三,五早上進(jìn)行軍訓(xùn)。以提高學(xué)員的身體素質(zhì)。在休息期間組織打籃球,乒乓球,開墾零碎田地進(jìn)行除草種菜。有益于學(xué)員的身心健康。 學(xué)員在實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí),思想道德素質(zhì)的完善也必不可少,通過引導(dǎo)學(xué)員從細(xì)微之處做起,不隨手扔垃圾,不口吐臟話,不酗酒,不打架斗毆,注意日常行為言談舉止等,都是思想道德素質(zhì)的體現(xiàn)。此乃學(xué)員離開學(xué)校進(jìn)入工廠實(shí)習(xí),融入社會所必備的基本條件,也是管理學(xué)員引導(dǎo)學(xué)員的重中之重。另一方面引導(dǎo)學(xué)員給自己適當(dāng)定位,克服缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足,克制自己的惰性,在學(xué)習(xí)技術(shù)的過程中變被

10、動為主動,提高學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)與師傅的溝通交流。通過這次帶學(xué)生進(jìn)入旭光公司實(shí)習(xí),我深切意識到要培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,廠方的合格員工,須做到以下幾點(diǎn):一家庭教育:父母是孩子的第一任教師,首先引導(dǎo)對社會新事物的認(rèn)知,隨著人們物質(zhì)文化生活水平的提高,孩子們對新生事物也有著極強(qiáng)的好奇心理,容易導(dǎo)致他們誤入歧途,迷失人生方向,走向錯誤的道路。因此父母必須引導(dǎo)孩子朝正確的人生方向發(fā)展,以體現(xiàn)孩子的人生觀,價(jià)值觀。二學(xué)校教育:學(xué)生在校期間,學(xué)校不但引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要教育學(xué)生學(xué)習(xí)做人的準(zhǔn)則,重點(diǎn)則要放在對學(xué)生思想道德素質(zhì)的教育上,思想指導(dǎo)行動,學(xué)生在離開學(xué)校踏入社會之前必須先完善自己的思想道德素質(zhì)。

11、三廠方教育:到了工廠,有了自己的工作崗位,由于學(xué)生剛離開校園,社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,以及人際交往能力的欠缺,為培養(yǎng)合格的優(yōu)秀員工,廠方需對新學(xué)員進(jìn)行崗前培訓(xùn),對他們灌輸正確的思想,引導(dǎo)新學(xué)員給自己準(zhǔn)確定位,端正自己的工作態(tài)度,提高工作的積極性,為盡快上崗,成為合格的公司員工打下基礎(chǔ)。家庭教育,學(xué)校教育,廠方教育三者相輔相成,缺一不可。進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,爭取為社會培養(yǎng)出一批批合格的有用人才。20xx.07.21 學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)大三將要畢業(yè)了。 在這三年的大學(xué)生活中,我學(xué)到了很多東西,除了知識還有很多實(shí)習(xí)知識和很多工作道理。 暑假結(jié)束時(shí)學(xué)校給我們安排暑期社會實(shí)習(xí)

12、,培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合的能力!實(shí)習(xí)在現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生中非常重要,很多使用者不僅看大學(xué)生的學(xué)歷和專業(yè)知識,而且看大學(xué)生是否有實(shí)習(xí)能力,所以我認(rèn)為學(xué)校為我們安排這個(gè)實(shí)習(xí)是有意義的。 說到社會實(shí)習(xí),我不知道最初選擇活動類別的時(shí)候選擇那個(gè)比較好。 我看了支教、公司實(shí)習(xí)、采風(fēng)、志愿者等很多活動,看了很多活動,真的很想每個(gè)人都試試,每個(gè)實(shí)習(xí)活動都得到不同的樂趣,可以學(xué)到不同的知識和技能。 剛剛放假回家的時(shí)候,街上都是廣告公司和裝飾公司,想找一家設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)活動的公司,考慮到自己的專業(yè)(繪畫),我選擇了教學(xué)。 實(shí)習(xí)最重要的是自己的專業(yè)服務(wù),通過實(shí)習(xí)為自己的理論學(xué)習(xí)提供必要的補(bǔ)充,在實(shí)習(xí)的時(shí)候可以學(xué)習(xí)到

13、我們在學(xué)校學(xué)不到的東西,還可以為將來的專業(yè)學(xué)習(xí)提供更多的平臺經(jīng)驗(yàn)因?yàn)樵谠煨退囆g(shù)學(xué)院學(xué)繪畫專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后有時(shí)會去一部分學(xué)校教育,所以對于繪畫專業(yè)的學(xué)生來說,夏季社會實(shí)習(xí)中進(jìn)行教育活動是最好的選擇。 在教育過程中不僅要加強(qiáng)和檢驗(yàn)自己的專業(yè)技能和專業(yè)水平,還能為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的家鄉(xiāng)在縣蒙革命老區(qū)臨沂市平邑縣。 我的家鄉(xiāng)公營學(xué)校和私營學(xué)校都有美術(shù)班,而且美術(shù)考生占了相當(dāng)多的數(shù)量,在每年的大學(xué)入學(xué)考試中美術(shù)生也占了相當(dāng)多的部分。 因此,很多學(xué)生選擇學(xué)習(xí)美術(shù),平邑縣成為臨沂市美術(shù)考生的大多數(shù)之一。 同時(shí),美術(shù)考生的增加也帶動了我們這里美術(shù)畫室的發(fā)展。 近年來,平邑縣畫室也逐年增加。 畫室

14、都認(rèn)為是高三沖刺美術(shù)學(xué)校的學(xué)生,自己正在那里走來走去。 因?yàn)檫€熟悉高考的專業(yè)知識和咨詢問題,所以我決定去畫室進(jìn)行教育實(shí)習(xí)活動。我進(jìn)行社會實(shí)習(xí)的畫室名叫天藝畫室,位于平邑縣西部的開發(fā)區(qū)是經(jīng)平邑縣文化部門注冊和認(rèn)可的美術(shù)培訓(xùn)基地,教師都是平邑縣中的老師。 平邑一中是我畢業(yè)的母校,天藝畫室的老師聽說我們在畫室里進(jìn)行教育活動,非常高興。 非常隆重地向?qū)W生們介紹了我們和山田技術(shù)。 之后,我就像畫室的.學(xué)生介紹的那樣,開始了自己的社會實(shí)習(xí)計(jì)劃和計(jì)劃以及畫室時(shí)間5天的具體活動內(nèi)容。畫室現(xiàn)在開設(shè)靜物畫和彩繪。 學(xué)生上午寫靜物素描,下午寫彩色素描,晚上經(jīng)武復(fù)制,有時(shí)速記。 其實(shí)上學(xué)以來一直扮演學(xué)衡的角色,所以第

15、一次扮演老師的角色有點(diǎn)緊張。 我在學(xué)生中間散步時(shí),真的感受到了老師的心情和感覺。 學(xué)生都是應(yīng)屆畢業(yè)生,他們畫的都是基礎(chǔ)。 因此畫室的老師以靜物為例,告訴學(xué)生們畫靜物素描時(shí)應(yīng)注意的要點(diǎn)。 我分三個(gè)方面告訴學(xué)生第一個(gè)是構(gòu)圖。 在指導(dǎo)時(shí),很多學(xué)生寫生,但他們的畫面構(gòu)圖發(fā)現(xiàn)有很多問題。 許多學(xué)生的構(gòu)圖可能是偏斜的,可能是零散的,或者是集中的。 認(rèn)為構(gòu)圖在今后的默契中很重要,我向他們說明了構(gòu)圖的重要性和構(gòu)圖的種類。 當(dāng)然,我覺得我的水平也有限。 最多讓我說明一下表面的東西,沒關(guān)系。 學(xué)生們可以理解,畫室的老師說我說的很有道理。第二個(gè)是形狀。 一邊看著學(xué)生的畫,一邊發(fā)現(xiàn)畫室的學(xué)生有同樣的問題。 那就是從立

16、體畫的不正確性中急速提高音調(diào)。 所以,我向他們強(qiáng)調(diào)體型的重要性,我告訴學(xué)生即使花更多時(shí)間描繪正確的體型,也不要著急得意忘形。 即使身體的畫不準(zhǔn)確或者狀態(tài)不好看,心情也不好,不能說是考場上的高分。 對于今年的學(xué)生來說,體型的意識感是非常重要的,因?yàn)樵诤芏鄷卸寄芸吹健坝行?、有素描的靈魂”一詞,在指導(dǎo)過程中,對我體型的要求特別嚴(yán)格。 但是我覺得很多學(xué)生對身體的意識不強(qiáng)。 幾乎所有人都沒有形成急于提高音調(diào)而重視身體的意識。 后來,我想了解畫室老師的情況,老師說他們也一直在為學(xué)生們糾正,但是學(xué)生們來自平邑縣的高中,老師教的想法和方法不同,所以現(xiàn)在要統(tǒng)一學(xué)生的意識觀念還需要時(shí)間。 當(dāng)然藝術(shù)沒有統(tǒng)一的死亡

17、,可以說很多統(tǒng)一的,讓學(xué)生確立正確的作畫方法和正確的意識構(gòu)想,很快就可以作畫,使學(xué)生進(jìn)步很快。第三,光的影子。 體型被基本或正確地描繪時(shí),下一步應(yīng)該處理繪畫的光影關(guān)系,即所謂的“三大面五調(diào)”。 畫室的學(xué)生在處理光影關(guān)系時(shí)也存在同樣的問題,學(xué)生在調(diào)和時(shí)不統(tǒng)一,只畫一個(gè),幾乎畫它時(shí)才畫下一個(gè),類推出來畫一切。 這個(gè)畫法太單獨(dú)了,不能同步,午飯看一切大關(guān)系,這個(gè)畫法錯了。 這是因?yàn)橛绊懥苏麄€(gè)畫面的效果。 在書中可以看到“好的素描,無論什么時(shí)候放都是完美的畫”這樣的詞語。只有你同期的畫,強(qiáng)烈地感受到你的畫面整體,無論什么時(shí)候停止都能看到完美。 我強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn),讓學(xué)生們今后在畫畫的時(shí)候必須同步進(jìn)行,明確

18、了自己畫面的整體關(guān)系,使得在考場中途卷入也不會影響大的關(guān)系和整體感。素描作業(yè)結(jié)束時(shí),畫室的老師讓學(xué)生們評價(jià)了靜物素描作業(yè)。 在排列所有學(xué)生的作業(yè)時(shí),效果和差距很明顯。 個(gè)別畫畫比較好在許多作業(yè)中很快就看到了。 而且,他們處理的關(guān)系很舒適,畫面也看起來很漂亮。 這樣的作業(yè)當(dāng)然在會場上一定能得高分。 相反,大多數(shù)學(xué)生的作業(yè)平均不顯眼,水平平凡,沒有什么吸引人的地方,關(guān)系處理也不太好,眼前看起來不光彩,往往看問題很多。 畫室中這種情況很普遍,很多畫室學(xué)生在高考會場輸了。 總結(jié)的時(shí)候,對學(xué)生說畫畫的時(shí)候一定要注意畫面的巨大效果,整體的關(guān)系。 當(dāng)然,在處理這些關(guān)系的基礎(chǔ)上,要掌握評審的心理,在高考中獲利

19、。在后面的彩繪課上,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步很快。 在幾次上課和作業(yè)的評分中,學(xué)生們立刻關(guān)系很好,有些還是處理得很好的好。 總的來說,彩繪課上他們的畫是統(tǒng)一的,幾乎是同步的,沒有繪畫時(shí)那么大的問題,工作也完成了時(shí)一起看作業(yè),效果出眾,效果總體上覺得不錯。 第一次的教育看到學(xué)生們的進(jìn)步真的很有成就感,我很高興。 到那時(shí)才感受到老師看到學(xué)生進(jìn)步時(shí)的心情,感到自己的心血沒有白費(fèi)。 現(xiàn)在,只有站在老師的立場上,我才真實(shí)感受到了老師是多么的辛苦。 隨著教育的不斷改善,中國的教育方式也在發(fā)生變化,大學(xué)生接受的教育也跟隨著時(shí)代。 所以,現(xiàn)在對畫室的學(xué)生,他們也以新的方式進(jìn)步,吸取更多的指示,以更新的方式進(jìn)入藝術(shù)大學(xué)?!?/p>

20、交流”這個(gè)詞在生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常聽到。 許多成功和失敗者也與溝通有關(guān)。 為了讓畫室的學(xué)生更加努力學(xué)習(xí),做出有目標(biāo)的努力,畫室的老師特別設(shè)置了交流的時(shí)間。 我向?qū)W生們說明,問題在學(xué)習(xí)上,在生活上,是大學(xué)和美術(shù)系的專業(yè)區(qū)分的疑問。 學(xué)生們一聽,非常積極,問了很多問題。 從學(xué)生們提出的問題來看,可分為兩個(gè)方面呢。 一個(gè)是,在大學(xué)入學(xué)考試中,學(xué)生對專業(yè)考試依靠的是什么,基準(zhǔn)是什么還不太理解。 因此,我向他們簡要介紹了山地技術(shù)近年來的問題分析和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 許多學(xué)生聽完以后,覺得很容易。 我反復(fù)強(qiáng)調(diào)他們,越基礎(chǔ)越要好好學(xué)習(xí)。千萬不可大意。 應(yīng)該牢牢掌握基礎(chǔ)知識。 這樣才在考場取得好成績。 其次,很多學(xué)生都很關(guān)心一些大學(xué)的錄取原則、招生計(jì)劃和相關(guān)專業(yè)的劃分。 我覺得他們應(yīng)該專心學(xué)習(xí)。這些只要在考試前理解就可以,所以簡單地和他們說了。有時(shí)大成就是許多小事造成的。 僅僅5天的社會實(shí)習(xí)很快就過去了,時(shí)間淡泊的不僅是美好的回憶,還有很多阻礙自己發(fā)展的弱點(diǎn)。 看起來簡單的實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮某晒?首先,通過社會實(shí)習(xí)鍛煉我的勇氣,

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