下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、12 月 27 日國(guó)旗下講話稿:求學(xué)路上,感恩 同行老師,同學(xué)們:有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”, 而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別 人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生 活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯 燥乏味。相反,一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,會(huì)生活得輕松而 滿足,因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。 所以,我們說,感恩是一種生存智慧,是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi) 心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。 感恩有時(shí)只需要一句 問候、一束鮮花、一
2、次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì) 感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些 怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們 心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來如此的美麗!我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說 是極大地豐富了,我們要感恩時(shí)代的賜予, 珍惜現(xiàn)在的擁有, 增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父 母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份 關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。我們要感恩學(xué)校。感恩學(xué)校中的每一個(gè)人給予自己的關(guān) 心、幫助和支持,珍惜學(xué)校共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩老師。感謝老
3、師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫 助,感謝老師的辛勤付出和教誨。1 2同學(xué)們, 如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職 責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí), 就會(huì)虛心接受, 因?yàn)槟阒溃?老師 是真心幫助你;如果你心存感恩,放學(xué)后就不會(huì)在外逗留,要遵守交通規(guī)則,安全回家。因?yàn)槟阒?,父母正著急地?你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃?同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你想 要抽煙、賭博、爬墻外出上網(wǎng)時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良 行為,因?yàn)槟阒肋@樣做不但浪費(fèi)青春、影響健康還白化了 父母的血汗錢;如果你心存感恩,當(dāng)你上課睡覺、講話、無 心學(xué)習(xí)時(shí),你就會(huì)提醒自己要克服,因?yàn)槟阒?,你的身?是父母和老師殷切期待的目光。同學(xué)們,我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo) 之情,感激同學(xué)的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌 一椅,感激創(chuàng)造這一切的偉大勞動(dòng)者們!同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng) 表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老 師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手, 為我們自己留下一顆感恩的心。感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài) 度,也是一種生活方式。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距 多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為 一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腫瘤治療藥臨床使用管理
- 市政工程招投標(biāo)授權(quán)委托書
- 建筑工程改造系統(tǒng)施工合同范本
- 環(huán)保建設(shè)幼兒園施工合同
- 藝術(shù)工作室用地租賃合同協(xié)議書
- 醫(yī)院檔案管理員聘用合同
- 建筑暖通工程延期合同協(xié)議書
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用電安全合同
- 醫(yī)療園區(qū)外圍墻施工協(xié)議
- 電力設(shè)備增值稅發(fā)票使用規(guī)范
- 電焊作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析及管控措施
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例(79張)課件
- 五年級(jí)下學(xué)期信息技術(shù)3Done三維制作蘿卜課件
- 設(shè)備故障報(bào)修維修記錄單
- DB14∕T 1318-2016 公路采空區(qū)處治工程預(yù)算定額
- 諾瓦科技LED多媒體播放器快速使用指引
- 鋼管靜壓樁質(zhì)量監(jiān)理實(shí)施細(xì)則Word版(共25頁)
- 《沁園春·長(zhǎng)沙》理解性默寫
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文--伊利集團(tuán)內(nèi)部控制的調(diào)查分析
- GB-T 41233-2022 凍魚糜制品(高清版)
- 羊水栓塞-(PPT)PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論