關(guān)于大學(xué)生人際關(guān)系處理的一些方法

1、  關(guān)于大學(xué)生人際關(guān)系處理的一些方法大學(xué)之大，乃全面、普遍、高深、超然；大學(xué)之學(xué)乃精神、思想、探索、創(chuàng)造。在大學(xué)中有許多重要的東西是在課下自學(xué)得到的，比如人際交往能力。西北大學(xué)校長，孫勇教授說：“大學(xué)校園能讓你受益最大的也許就是一種人與人之間的影響?！?陜西旅游學(xué)校校長胡樹群說：“大學(xué)朋友絕大多數(shù)比較重視知識的積累，因?yàn)檫@是飛行的油料，人生除了健康的身體外，至少還要兩方面的本事：一是處事的本事，二是處人的本事，缺一不可。有了處事的本事就可以起飛了，但是沒有處人的本事就可能撞機(jī)?！庇纱丝梢?，大學(xué)生人際交往是多么的重要。  人際交往能力就是妥善處理組織內(nèi)外關(guān)

2、系的能力.包括與周圍環(huán)境建立廣泛聯(lián)系和對外界信息的吸收、轉(zhuǎn)化能力，以及正確處理上下左右關(guān)系的能力.人際交往是大學(xué)生成長成才的重要保證，是交流信息、獲取知識的重要途徑，是個體認(rèn)識自我、完善自我的重要手段，也是一個集體成長和社會發(fā)展的需要。中國在校大學(xué)生的人際交往能力屬于中等偏下水平,同時可以看出一般人在新環(huán)境中比較拘束,適應(yīng)較慢.在異性和非同齡人面前會有所緊張,不夠大膽,不主動交往,甚至有少數(shù)同學(xué)有自閉心理.人際交往能力和方法的欠缺是影響大學(xué)生人際交往的原因之一。不少大學(xué)生缺乏交往的經(jīng)驗(yàn)。他們想關(guān)心人，但不知從何做起，想贊美人，可怎么也開不了口或詞不達(dá)意，交友的愿望強(qiáng)烈，然而總感到?jīng)]有機(jī)會，想表

3、現(xiàn)自己卻不能如愿。這些情況阻礙了他們和他人交往的順利進(jìn)行。但絕大多數(shù)人都知道社交能力的重要性并想有所提高.  那么如何培養(yǎng)人際交往的能力呢？  人際交往的核心部分，一是合作，二是溝通。培養(yǎng)交往能力首先要有積極的心態(tài)，理解他人，關(guān)心他人，日常交往活動中，要主動與他人交往，不要消極回避，要敢于接觸，尤其是要敢于面對與自己不同的人，而且還要不怕出身、相貌、經(jīng)歷，不要因故意封閉自己。其次要注意社交禮儀，給別人留下良好的第一印象；再次要善于去做，大膽走出校門，在實(shí)踐中把握人際交往中的各種方法和技巧。要以誠交友，以誠辦事，真誠才能換來與別人的合作和溝通。人際交往有以

4、下原則（1）平等的原則：人際交往首先要堅(jiān)持平等的原則，無論是公務(wù)還是私交，都沒有高低貴賤之分，要以朋友的身份進(jìn)行交往，才能有深厚的感情。（2）相容的原則：即與人相處時的容納、包含、以及寬容、忍讓。主動與人交往，廣交朋友，不但交與自己相似的人、還要交與自己性格相反的人，求同存異、互學(xué)互補(bǔ)、處理好競爭與相容的關(guān)系，更好的完善自己。（3）互利的原則：指交往雙方的互惠互利。人際交往是一種雙向行為，故有"來而不往、非理也"之說，只有單方獲得好處的人際交往是不能長久的。雙方都要受益，不僅是物質(zhì)的，還有精神的，交往雙方都要講付出和奉獻(xiàn)。（4）信用的原則：交往離不開信用。信用指一個人誠實(shí)、

5、信守諾言。古人"一言既出、駟馬難追"，現(xiàn)在有以誠實(shí)為本的原則，不要輕易許諾，一旦許諾就要設(shè)法實(shí)現(xiàn)，以免失信于人。（5）寬容的原則：:在對非原則性問題不斤斤計(jì)較，能夠以德報(bào)怨，寬容大度。人際交往中往往會產(chǎn)生誤解和矛盾。大學(xué)生個性較強(qiáng)，接觸又密切，不可必免產(chǎn)生矛盾。這就要求大學(xué)生在交往中要克制忍讓。寬容克制并不是軟弱、怯懦的表現(xiàn)。相反，它是有度量的表現(xiàn)，是建立良好人際關(guān)系的潤滑劑。 人際交往還有以下一些小技巧（1）記住別人的姓名，主動與人打招呼，稱呼要得當(dāng)，讓別人覺得倍受重視，給人以平易近人的印象。（2）舉止大方、坦然自若，使別人感到輕松、自在，激發(fā)交往動機(jī)。（3）培

6、養(yǎng)開朗、活潑的個性，讓對方覺得和你在一起是愉快的。（4）培養(yǎng)幽默風(fēng)趣的言行，幽默而不失分寸，風(fēng)趣而不顯輕浮。（5）與人交往要謙虛，待人要和氣，尊重他人，做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷，這樣不僅自己快樂、涵養(yǎng)性高，別人也會心情愉悅。（6）要注意語言的魅力：安慰受創(chuàng)傷的人，鼓勵失敗的人。恭維真正取得成就的人，幫助有困難的人。（7）處事果斷、富有主見、精神飽滿、充滿自信的人容易激發(fā)別人的交往動機(jī)，博得別人的信認(rèn)，產(chǎn)生使人樂意交往的魅力。要更有效地提高人際交往能力，還要注意以下兩個能力的提高：（1）對環(huán)境的辨析能力  要有效地達(dá)到社交目標(biāo)，便要因應(yīng)情勢而作出相應(yīng)的行為。社交環(huán)境瞬息萬變，交往的對象

7、亦有不同的特質(zhì)，要適應(yīng)不同社交環(huán)境、人物，便要有精銳的觀察和認(rèn)知能力。對環(huán)境的辨析能力是社交能力的一個重要部分。我們?nèi)绻軌驅(qū)η榫抽g的細(xì)微不同之處加以區(qū)分，往往更能掌握社交環(huán)境的變化而做出合宜的行為，以適應(yīng)不同性質(zhì)、千變?nèi)f化的環(huán)境。（2）對別人心理狀態(tài)的洞察力  洞察別人的心理狀態(tài)也是社交能力重要的一環(huán)。一些人看到別人的行為時，不嘗試去了解對方做事時的處境和感受，便馬上從別人的行為去判斷對方是一個怎樣的人。這種重判斷而輕了解的取向，是社交能力發(fā)展的一大障礙。在生活中會發(fā)現(xiàn)越傾向性格道德判斷的人，他們的社交能力便越差。反之，越傾向作內(nèi)心剖析的人，他們的社交能力也就越高。    大學(xué)生要培養(yǎng)良好的表達(dá)能力。社交中受歡迎、具有魅力的人，一定是掌握社交口才技巧的人。懂得說話適時、適量、適度。其次要培養(yǎng)人際融合能力。融合于社會，首先需要調(diào)整自己的觀念，勇敢地面對世界、接納世界。要用積極主動的態(tài)度去接納現(xiàn)實(shí)，并有勇氣和決心去消除生活中的消極現(xiàn)象，弘揚(yáng)主旋律，盡一份當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。同時大學(xué)生要注意解決問題能力的培養(yǎng) “創(chuàng)造自我，超越世俗的拘束而達(dá)到