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1、閱讀理解一年級上冊真題一、一年級語文上冊閱讀理解練習(xí)1. 和大人一起讀(小兔子乖乖,再填空。(填序號)來了,小兔子沒開門。來了,小兔子開了門。 灰狼“兔媽媽【答案】;【考點】兒歌【解析】2. 課外閱讀很久以前,蝸牛長著一對翅膀,四只腳,一對觸角,在空中自由地飛舞著。在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,甩下了所有對手:蜜蜂、蝴蝶奪得了冠軍。于是,獎杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎杯,得意洋洋地飛舞著,叫喊著。這以后,它就把獎杯時刻帶在身邊,生怕 別人不知道它是飛行冠軍??墒沁@獎杯很大很重,蝸牛背上它,就只能在地上爬行了。晚 上,蝸牛就睡在獎杯里,生怕被別人偷去。好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯,艱難地
2、爬行著,便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別 人的好心當(dāng)成惡意。從此以后,再也沒有人勸它了。天長日久,蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了,只能背著沉重的獎杯,在地上 慢慢地爬行。由于它睡覺時頭縮在獎杯里,現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎杯里伸出長著一對觸角的 頭。(1) 蝸牛很久以前長得什么樣?(2 )蝸牛獲得的是什么獎?(3 )得到獎杯以后它是怎么做的?【答案】(1)蝸牛很久以前長著一對翅膀,四只腳,一對觸角。(2) 蝸牛獲得飛行冠軍。(3) 先是得意洋洋地飛舞叫喊,接著怕別人偷走背著獎杯在地上爬,并睡在里面,最后同 獎杯連在一起,只能勉強(qiáng)伸出觸角與頭?!究键c】 語段閱讀,小蝸?!窘馕觥? 閱讀理解羊媽媽收
3、菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽撥了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:蘿卜的根最好吃。”他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說: “白菜的葉 子才好吃呢! ”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說: “要吃西紅柿的果實呀! ”(1)羊媽媽帶著小羊到了 地里, 地里, 地里。( 2 )讀了短文,我知道了:西紅柿的 好吃;蘿卜的 好吃;白菜的好吃?!敬鸢浮?(1)蘿卜;白菜;西紅柿(2)果實;根;葉子【考點】 小蝸?!窘馕觥?讀短文,回答問題。烏鴉喝水小烏鴉喝不著瓶里的水,便從地上叼起一根吸管。烏鴉爸爸見了,很不高興地問: “你怎
4、么不丟一顆石子到瓶子里呢? ”“為什么要丟石子? ”小烏鴉反問道: “用吸管喝水不是更方便嗎 ! ” “可是,以前我們的先輩就是這樣做的。 ”烏鴉爸爸說, “大家一直夸他聰明呢 ! ” 小烏鴉笑了,說: “不管用什么方法,只要能喝著水就行了。 ” 看著小烏鴉美滋滋地喝著水,烏鴉爸爸覺得很慚愧。(1)照樣子,寫詞語。美滋滋 (2)小烏鴉是用什么方法喝到瓶里的水的? 往瓶子里扔石頭。 用吸管。 把瓶子放倒。(3)從這個故事中,你懂得了什么道理呢?【答案】 (1)笑瞇瞇;樂呵呵(2)( 3 )我懂得了做事情不能拘泥于經(jīng)驗,要動腦筋想最簡單最方便的方法解決問題。【考點】 詞形,語段閱讀【解析】5閱讀下
5、面的小短文,回答問題。 四個太陽 我畫了個綠色的太陽,照著夏天。高山、田野、大馬路,到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴,嘗 嘗水果的香甜。我畫了個紅紅的太陽,掛在冬天,溫暖著娃娃們凍僵的手和臉。 春天,春天的太陽該畫什么顏色?噢,畫個彩色的。春天,是最美的季節(jié)。( 1 )讀讀看,在作者筆下四季的太陽分別是什么顏色的?為什么?冬天的太陽是色的,因為秋天的太陽是色的,因為夏天的太陽是色的,因為而春天的太陽是色的,因為(2)畫一畫,涂一涂你心中四季的太陽分別是什么顏色的。春夏秋冬【答案】(1)紅;它能給娃娃們帶來溫暖;金黃;秋天是豐收的季節(jié);綠;它
6、能給夏天帶 來清涼;彩;春天是多姿多彩的(2 )略【考點】語段閱讀,四季【解析】6 讀兒歌,回答問題。小兔小兔輕輕跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你好。(1 )把下劃線字的音節(jié)按順序填在后面的線上。、(2)兒歌中沒有出現(xiàn)的小動物是()。A. xi a o gout B. xi a o t uhC. xi a o m ao【答案】(1) t u;t u;le;b u;ni(2) C【考點】拼音,dtnl【解析】【分析】第一小題選音節(jié)填空,只要能正確拼讀出每個音節(jié),對號入座即可解答,第二小題拼讀出三個音節(jié)詞,與兒歌內(nèi)容對照,答案即可明了?!军c評】本題考查短文聽讀能力和音節(jié)的拼讀情況。7
7、 讀課文小小的船完成題目。(1) 彎彎的的船,的船。的船,看見的藍(lán)藍(lán)的。(2 )這首詩的作者是【答案】(1)月兒小?。恍⌒?;兩頭尖;我在小小;坐;只;閃閃;星星;天(2)葉圣陶【考點】 課文內(nèi)容理解,小小的船【解析】 【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。這首詩歌的內(nèi)容是:彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的 天。這首詩的作者是葉圣陶?!军c評】此題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生需要掌握。&讀下面的兒歌,完成練習(xí)。小蠟筆我愛你,五顏六色的小蠟筆。我用紅色畫國旗。我用綠色畫草地。我用藍(lán)色畫海洋。我用黃色畫金雞。十二種顏色,畫出我家鄉(xiāng)的美
8、麗。(1) 這首兒歌有句話。(2) 我用綠色畫 ,我用黃色畫 。【答案】(1) 6(2)草地;金雞【考點】語段閱讀,畫【解析】9. 課內(nèi)閱讀。天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍(lán),那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個人”字,一會兒排成個 一”字。??!秋天來了?。? )找出短文中表示顏色的詞語。(2)照樣子,寫詞語。一片片(3)一片片”是說()A.只有一片葉子B.有許多葉子(4) 課文最后一句話表達(dá)的感情是()A.熱愛秋天環(huán)喜愛秋天【答案】(1 )黃、藍(lán)(2) 一座座;一顆顆(3) B(4) A【考點】秋天(天氣涼了 )【解析】10. 選出與畫線詞語意思相近的詞語()。國旗國旗
9、真美麗,金星金星照大地,我愿變朵小紅云,飛上藍(lán)天親親你??蓯燮刘r艷【答案】【考點】詞義【解析】11. 課外閱讀。春天,陽光燦爛,田野里百花盛開。白的梨花,粉紅的桃花,還有金黃的油菜花,散 發(fā)出一陣陣濃濃的香味。(1 )短文共有 句話,寫的是 季的的景象。(2)春天有燦爛的 ;田野里 ,散發(fā)出濃濃的 ?!敬鸢浮?1) 2;春(2)陽光;百花盛開;香味【考點】語段閱讀,小小的船【解析】 【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。數(shù)一數(shù)可以發(fā)現(xiàn),短文共2句話,寫的是春天的景象。春天有燦爛的陽光,田野里百花盛開,散發(fā)出濃濃的香味?!军c評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對學(xué)生的能力是一定的提升。12
10、. 閱讀下文,回答問題。原野上,長滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓,身體 輕,看上去好像一架小飛機(jī)。有時在花間飛舞,有時輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停 停,過著悠閑的日子。(1) 蜻蜓活躍的天地在哪里?()A.小河邊iiB.大樹下C.原野上iiD.竹林(2) 小蜻蜓看上去像什么?()A.小蜜蜂B.小飛機(jī)C.小燕子D.小火箭【答案】(1) C(2) B【考點】語段閱讀,四季解析】 13閱讀下文,回答問題。江南水鄉(xiāng)景色美,有潺潺的流水,美麗的荷花,綠色的荷葉??此械聂~兒一會兒在嬉戲,一會兒在吐泡泡,一會兒在擺尾他們真可愛?。?) 這首兒歌共 句話。(2) 江南水鄉(xiāng)有 、
11、 、等四種景物?!敬鸢浮?( 1)2(2)流水;荷花;荷葉;魚兒【考點】 語段閱讀,江南【解析】14 閱讀下文,回答問題。小池塘(節(jié)選) 白云倒映在池塘里,像一群白鵝。太陽倒映在池塘里,像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在 池塘里,像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里,像許多閃亮的珍珠。(1)這段話一共 句話。(2) 這段話講了天上的 、和 倒映在 里的樣子?!敬鸢浮?( 1)4 (2)白云;太陽;月牙;星星;水里【考點】 語段閱讀,青蛙寫詩【解析】15 閱讀下文,回答問題。 魚池中的金魚各種各樣,有圓頭的,有大眼的,還有尾巴像花朵的。顏色也不少,有金 色的、黑色的、白色的,還有白色和金色相間的,很好看
12、。它們非?;顫?,有時互相追逐,有時一起游戲,加上色彩美麗,真令人喜愛。 (1)短文共有 個自然段。( 2)文中的金魚有 種顏色。(3) 金魚的形狀有 的, 的, 的。(4)金魚令人喜愛的原因是 ?!敬鸢浮?( 1)兩(2)四(3)圓頭;大眼;尾巴像花朵(4)非?;顫姟⑸拭利悺究键c】 語段閱讀,項鏈【解析】16閱讀短文,回答問題。大自然的郵票 春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂滿鮮 紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤。樹葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你, 寄給我,寄給大家。( 1)這段話共有 句。(2)填空。 一年有 、 、四個季節(jié)。 春天的樹上,
13、芽瓣是 ;夏天的樹上,葉片是 ;秋天,樹葉顏色有和 ;冬天的樹下,滿地是 。 大自然的郵票指 ?!敬鸢浮?( 1)5(2) 春;夏;秋;冬; 嫩嫩的;肥肥的;鮮紅;金黃;落葉; 樹葉【考點】 記敘文【解析】17 讀一讀,回答問題。貓的舌頭上有肉刺,它經(jīng)常用舌頭梳理身上的毛。 狗在天熱時總是把舌頭伸出來,幫助散發(fā)體內(nèi)的熱量。 長頸鹿的舌頭長長的,能把樹上的嫩枝嫩葉卷住。 (1)把動物名稱和舌頭的作用連起來。狗 貓 長頸鹿 卷嫩枝嫩葉 散發(fā)熱量 梳理毛 (2)你還知道哪一種動物舌頭的作用?寫出一個吧?!敬鸢浮?( 1)散發(fā)熱量;梳理毛;卷嫩枝嫩葉 (2)青蛙的舌頭很長很黏,能粘住害蟲?!究键c】 語
14、段閱讀【解析】 18讀一讀,回答問題。烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。 (1)這段話共有 句話。(2)填一填。一烏鴉 一 石子(3)“漸漸 ”的意思是 。(填序號 ) 輕輕 慢慢(4)烏鴉把 放進(jìn)瓶子里,水面 ,它就喝著水了。【答案】 ( 1)2(2)只;顆(3) (4 )小石子;升高【考點】語段閱讀【解析】19. 寫一寫。電電的用處可大啦!有了電,電燈就會亮,還可以看電視、聽音樂。爸爸說,有了電,工人 叔叔會生產(chǎn)出許多東西,我們的生活會更好。(1) 選擇正確的音節(jié)。就(ji u u) 叔(sh u s u) 許(x u q u) (2) 這一段話共有 句。(3) 從這一段話中我知道 。【答案】(1) ji ;ushu; x u(2) 3(3) 電的用處可大啦!【考點】說明文,比尾巴【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考查學(xué)生對拼音的掌握,就,讀作ji ,u叔,一種身份,許,許多。這一段
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