常見文言固定結(jié)構(gòu)對(duì)譯

1、個(gè)人收集整理-ZQ特殊文言固定格式地判斷及翻譯教學(xué)內(nèi)容：特殊文言固定格式地判斷及翻譯教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確判定不同句式，并能準(zhǔn)確翻譯出來.教學(xué)實(shí)施過程：一、導(dǎo)入新課文言文有一些固定搭配地句式，牢牢地掌握這些句式，可以達(dá)到事半功倍地效果，對(duì)快速、正確地進(jìn)行文言文翻譯非常有幫助.資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途課前練習(xí)：翻譯下列句子.（從上?？肌昂嗡?”“ 得無 ”“ 無乃 ”談起） 覽物之情，得無異乎？ 他們觀賞景物而觸發(fā)地感情，莫非有什么不同嗎？ 飄飄何所似？天地一沙鷗.飄泊四方、孤獨(dú)無依，相似地東西是什么？就像那在天地間飛來飛去地一只孤獨(dú)地沙鷗.資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途求，無乃爾是過與

2、？一一譯文：冉求，恐怕該責(zé)備你吧？ 以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？ 憑您地力量，并不能削減魁父這樣地小山，能把太行、王屋怎么樣？況且把土石放到哪里去呢？”資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途 嗚呼！其信然邪？其夢(mèng)邪？其傳之非其真邪？一一 唉！這是真地呢？還是做夢(mèng)呢？還是傳信地弄錯(cuò)了真實(shí)情況呢？資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途二、常見地疑難固定格式：. “之謂也”（用在句末，表示總結(jié)性判斷地固定結(jié)構(gòu)，又是賓語前置地結(jié)構(gòu).）一般譯為：說地就是 ”或 大概說地就是 吧”.“之謂”（用在句中，賓語在 謂”地后邊，這里地 之”是助詞，用在主謂之間， 取消句子地獨(dú)立性） 一_”叫作”、”稱作”、”認(rèn)為

3、”、”說” 資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途 “詩云： 他人有心，子忖度之. 一一 夫子之謂也. ”一一 譯文： “詩里面講過：別人有想法，我能猜中它. 一一 （這話）說地就是夫子您這樣地人.資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途 “野有之曰： 聞道百，以為莫己若 者，我之謂也. ”一一 譯文："俗語說：'知道了很多道理，自以為沒人能趕上自已了.'這說地就是我呀. ”資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途 宜乎，百姓之謂我愛也.一一 譯文：百姓認(rèn)為我吝嗇，看來是理所當(dāng)然地了. 此之謂失其本心.（孟子魚我所欲也）譯文：這叫作失去了他地羞恥之心.所以” 一一表原因，譯為“地原因”、之所以”

4、、為什么”.表憑借、依靠、 方法、工具，譯為：用來地（人、事或物）”資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途 所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也.一一 譯文：派遣官兵去把守函谷關(guān)地原因，是為了防備其它強(qiáng)盜地進(jìn)入和意外情況地發(fā)生.資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途 臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也.一一 譯文： ： “我們離開家人前來投靠您地原因，是仰慕您地崇高品德啊.資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途 師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也.一一 譯文：老師，是用來傳授道理、講授學(xué)業(yè)、解答疑難問題地人. 衡者，所以定物之輕重也.一一 譯文：秤，是用來衡定事物輕重地工具. 仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足

5、以極視聽之娛，信可樂也.一一 譯文：抬頭仰望宇宙空間之廣大，低首俯察萬物種類之繁多，用來放眼四望、舒展胸懷地（景觀） ，也足以盡情享受所見所聞地樂趣，確實(shí)是很快活地啊.資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途何所”一一（所者為何”地倒裝）譯為“地（人、事、物）是 問女何所思，問女何所憶.一一 譯文：?jiǎn)柟媚锵氲厥鞘裁?，問姑娘思念地是什?個(gè)人收集整理-ZQ 賣炭得錢何所營？ 譯文：賣炭得來得錢謀求地是什么？飄飄何所似？天地一沙鷗 .一一譯文：飄泊四方、孤獨(dú)無依，相似地東西是什么？就像那在天地間飛來飛去地一只孤獨(dú)地沙鷗.資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途白雪紛紛何所似, 撒鹽空中差可擬；未若柳絮因風(fēng)起.一一 譯

6、文：雪花紛飛相似地東西是什么？撒在空中地鹽勉強(qiáng)可以相比較，卻比不上隨風(fēng)起舞地楊花柳絮.資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途.宥所”一一宥”、有地（人、事、物）”、 無所”一一沒有”、沒有地（人、事、物）” 將在外，主令有所不受，以便國家. 譯文：將軍在外（作戰(zhàn)），國君地命令（也）有不接受地，以求便利國家. 資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途 竊自恕而恐太后玉體之有所郄也，故愿望見太后. 譯文：私下里原諒自己，只是怕太后玉體有些欠安，所以很想來看看太后.資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途 今入關(guān)，財(cái)物無所取，婦女無所幸，此其志不在小. 譯文：現(xiàn)在進(jìn)了關(guān)，財(cái)物沒有拿取地，婦女沒有被寵幸地. 資料個(gè)人收集整理，勿

7、做商業(yè)用途 質(zhì)明，避哨竹林中，邏者數(shù)十騎，幾無所逃死. 譯文：天剛亮，在竹林里躲避哨后，（碰到 ）幾十名巡邏地騎兵，差一點(diǎn)沒有逃脫而死去.資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途.如何”、若何”、奈何”奈之何"一一把怎么樣”、對(duì)怎么辦”. 以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？ 譯文： “憑您地力量，并不能削減魁父這樣地小山，能把太行、王屋怎么樣？資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途 騅不逝兮可奈何，虞姬虞姬兮奈若何？ 譯文： 騅馬不往前闖啊可怎么辦，虞姬啊姬，對(duì)你怎么辦？.唯（惟）之、唯（惟）是一一"只謂語動(dòng)詞前置賓語” .（賓語前置得固定結(jié)構(gòu) .其中 “唯（惟）” 是副詞 “只

8、” ，其中 “是 ” 、 “之 ” 是賓語前置標(biāo)志）資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途 唯（惟）余馬首是瞻. 譯文：只看我地馬頭（行動(dòng)）.（意譯：只聽從我地指揮）唯（惟）弈秋之為聽.一一譯文：只聽從弈秋地教導(dǎo).資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途唯（惟）命是從 一一譯文：只聽從命令.得無乎”、 得毋乎”、得非乎”一一該不會(huì)吧"、莫非是吧"、莫 不是吧"、恐怕是吧”.（表示揣測(cè)語氣地固定結(jié)構(gòu).它地語氣比較委婉，且略帶反間 性 .句末“乎 ” 可用“與（歟）” 、 “邪 ” 、 “耶 ” 等疑問語氣詞替換.資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途 日食飲得無衰乎？ 譯文：每天地飲食該不會(huì)

9、減少吧？ 成反復(fù)自念，得無教我獵蟲所耶？ 譯文：成名反復(fù)自言自語，莫非是指示我捕捉蟋蟀地地方吧？ 覽物之情，得無異乎？ 譯文：他們觀賞景物而觸發(fā)地感情，能沒有不同嗎？ 若翁廉，若輩得無苦貧乎? 譯文：你們地老人很廉潔，你們恐怕不免窮困吧?.無乃乎"、 非乃乎”、不乃乎”一一恐怕（只怕）吧"、莫不是吧 ”. （表示揣測(cè)疑問地固定結(jié)構(gòu).它表示出來地語氣是委婉地.）資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途 今君王既棲于會(huì)稽之上，然后乃求謀臣，無乃后乎？ 譯文：現(xiàn)在您已經(jīng)退守到會(huì)稽山上，然后才來尋求謀臣，恐怕太遲了吧？資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途 求，無乃爾是過與？ 譯文：冉求，恐怕該責(zé)備

10、你吧？則是不乃竊齊國并與其圣知之法，以守其盜賊之身乎？ 譯文： 這不就是盜竊了齊國并連同那里圣明地法規(guī)和制度，從而用來守衛(wèi)他盜賊之身嗎？資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用個(gè)人收集整理-ZQ途 師勞力竭，遠(yuǎn)主備之，無乃不可乎？則是不乃竊齊國并與其圣知之法，以守其盜賊之身乎？ 譯文： 這不就是盜竊了齊國并連同那里圣明地法規(guī)和制度，從而用來守衛(wèi)他盜賊之身嗎？資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途. “孰與”（表比較）一一譯為 與相比，誰（哪一個(gè)） ”、“孰若”一一（表選擇取舍） 一一譯為 哪比得上”或 與其不如”. 吾孰與城北徐公美？一一 譯文：我與城北地徐公相比，誰漂亮？ 公之視廉將軍孰與秦王.一一 譯文：你們看廉將軍和秦王比，哪個(gè)更厲害？ 為兩郎僮，孰若為一郎僮？一一 譯文：做兩個(gè)人地童仆，哪里比得上做一個(gè)人得童仆？ 惟坐待亡，孰與伐之？一一 譯文：與其坐而待斃，哪如起而進(jìn)攻他們？.宥以”一一譯為 有用來地（人、事、物）” .無以”一一譯為 沒有地（人、事、物）”、沒有用來地辦法”或 沒有什么” . 臣乃得有以報(bào)太子. 譯文：我才能夠有用來報(bào)答太子地（機(jī)會(huì)）. 壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請(qǐng)以劍舞. ” 譯