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文檔簡介
1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材大班科學(xué)活動:鏡子朋友教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Big class science activities: Mirror Friends教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂:FoonShion教育原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計 IExcellent Teaching Design大班科學(xué)活動:鏡子朋友教材說明:本教學(xué)設(shè)計資料適用于幼兒園大班科學(xué)科目,主要用途為提升學(xué)生日常聽、說、讀、寫的語言組織能力,提高邏輯思維、形象思維、口語交際及表達(dá)技巧,II獲得實際運用語言的能力,進而促進全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進行配 套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進行教學(xué)使用。
2、iJ活動目標(biāo)1 .感知鏡子有趣的現(xiàn)象。2 .知道各種各樣鏡子的用途?;顒硬牧? .幼兒用書鏡子朋友;各種各樣的鏡子,教學(xué)桂圖: 奇怪的圖。2 .小鏡子若干。活動過程1 .玩一i玩:小鏡子教師發(fā)給幼兒人手一面小鏡子,請幼兒將小鏡子豎立在桌子上,說一說自己能看到些什么?2 .幼兒用書鏡子朋友。你覺得小鏡子有什么用處 ?生活中如果沒有鏡子,會怎 么樣?3 .尋找生活中的鏡子。(1)幼兒翻閱幼兒用書 各種各樣的鏡子,說說這些鏡子 的樣式與用途。第2頁/總3頁原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計Excellent Teaching Design(2)生活中還有什么地方有鏡子?它們都是什么樣子的 ?有什么用處?如:汽車反光鏡、醫(yī)生的探鏡等。(3)由示教學(xué)桂圖:奇怪的圖,請幼兒觀察畫面,猜猜 是什么?引導(dǎo)幼兒理解是水的倒影。(4)教師小結(jié):我們生活中有著各種各樣的鏡子,我們的生活離不開朋友鏡子。FoonShion教育研究中心編制Prepared by foons
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