中學教職工聘任制度

1、中學教職工聘任制度第一條為了在學校教職工隊伍管理中引進競爭機制， 優(yōu)化勞動 組合，調(diào)動全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性，提高辦學效益，根據(jù)上 級有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，特制定本制度。第二條組織領(lǐng)導(dǎo)建立本校教職工崗位聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 由校長任組長，經(jīng)鹿城 區(qū)教育局批準后履行教職工崗位聘任工作的相關(guān)職責。第三條 聘任的范圍包括學校的教育教學、行政管理和后勤服務(wù) 等工作崗位，聘任對象以本校在職教職工為主，同時可根據(jù)學校工作 需要，在征得區(qū)教育局同意后，也可在人才市場擇優(yōu)聘任個別學科的 教師。第四條聘任原則1、雙向選擇。教職工和學校雙方地位是平等的，都有選擇的權(quán) 利。對教師、職工，學?？梢云溉位虿黄?/p>

2、任，可聘教師崗位或職工崗 位；教職工也可以自主決定應(yīng)聘或拒聘。學校公布崗位（定崗位職責） 供教職工選擇；教職工應(yīng)提出志愿承擔的工作崗位供學校選擇。 學校 根據(jù)工作實際，考慮教職工志愿，按需聘任。2、因事設(shè)崗，按需定員，因崗定責，擇優(yōu)聘任。聘任以教職工 的德、能、勤、績?yōu)橹饕罁?jù)，學歷、資歷、職稱為參考，可以低職 高聘，也可以高職低聘，教師也可以聘為職工崗位。努力使每一個教 職工都勝任本崗位工作，逐步建立業(yè)務(wù)素質(zhì)不高的一線教師向二線崗位流動、不稱職教職工下崗待業(yè)的淘汰機制。充分體現(xiàn)公開、公平、 公正情況下的競爭上崗。3、統(tǒng)籌兼顧。堅持優(yōu)化組合，形成合理的人員結(jié)構(gòu)。既要任用年富力強的中年教職工，又

3、要注重青年教職工的培養(yǎng)使用，同時也要注意保護工作態(tài)度好的老教職工的利益。第五條 聘任程序（一）學校根據(jù)教育行政部門核定的編制數(shù)設(shè)置工作崗位，提前公布聘任方案。（二）教職工對照崗位和聘任條件提出應(yīng)聘申請，填寫教職工崗位選擇意向表。（三）逐級推薦，整體優(yōu)化。1、政教主任推薦班主任及所分管科室的工作人員和負責人。2、教務(wù)主任與教科室主任協(xié)調(diào)推薦教研組長及所分管科室工作人員和負責人。3、總務(wù)主任推薦所分管科室的工作人員和負責人。4、教研組長和班主任協(xié)商推薦各年段任課老師。各級推薦人員名單分別上報政教、教導(dǎo)、教科、總務(wù)四處，經(jīng)各 處主任協(xié)調(diào)后，提交校長辦公會議研究，按照年級、處室優(yōu)化要服從于全校優(yōu)化的原

4、則審定。經(jīng)校長辦公會議研究確定的首批聘任人員，提交學校聘任領(lǐng)導(dǎo)小 組決定后，由校長室發(fā)給聘任通知。同意受聘后，由校長與其簽訂協(xié)議，交發(fā)給聘任書。第六條被聘人員必須講究職業(yè)道德，認真完成崗位職責。第七條被聘人員未經(jīng)學校同意或校長審定，不得到校外兼職或兼課。第八條被聘人員享受學校實行的結(jié)構(gòu)工資及其它福利待遇。第九條每次聘任的期限為一年。第十條關(guān)于不聘、拒聘和試聘。1、合同期滿后不在本校應(yīng)聘，要求調(diào)離本校的，在每年6 月底前向校長室遞交書面報告，經(jīng)學校同意，并報教育局批準，方可辦理相關(guān)手續(xù)。2、因業(yè)務(wù)素質(zhì)不宜在一線任教的，學校向教育局建議在本校聘作員工使用。3、因體弱多病，不能堅持正常工作的，符合病

5、退條件者可以辦理病退手續(xù)。4、教職工拒聘，即停發(fā)一切工資和福利待遇。5、對因個人主觀上的原因未被聘用的人員，報教育局同意后，原則上作校內(nèi)待業(yè)處理。待業(yè)期間的待遇原則上只發(fā)檔案工資的基礎(chǔ)部分。6、教職工受聘后，不履行工作職責，經(jīng)校長提出、教代會通過予以解聘。解聘后作校內(nèi)待業(yè)處理。7、對個別不能完全勝任工作的人員作為試聘使用，試聘期間邊工作邊學習，一般不超過一年。一年后仍不能被正式聘用者，作校內(nèi)待業(yè)處理。試聘期間結(jié)構(gòu)工資中的檔案工資部分照發(fā)，其它部分按實際工作量計發(fā)。第十一條有下列情形之一，并經(jīng)區(qū)教育行政部門同意的，在教職工聘任期間內(nèi)可以解除或變更聘任關(guān)系：（ 1）聘任雙方協(xié)商達成一致意見的；（ 2）經(jīng)組織同意調(diào)動工作的；（ 3）有特殊困難不能履行崗位職責，不適應(yīng)教育教學工作的。（ 4）嚴重失職，發(fā)生較大責任事故的；（ 5）嚴重違背師德規(guī)范或嚴重影響學校正常教學秩序，在教師中造成很壞影響的；（ 6）發(fā)生刑事案件的。第十二條聘任爭議調(diào)解：當聘任關(guān)系發(fā)生爭議時，由學校聘任調(diào)解小