九年級(jí)物理歐姆定律各節(jié)課時(shí)作業(yè)蘇科版

1、歐姆定律課時(shí)練習(xí)第一節(jié)電阻課堂鞏固1 .由鍥銘合金制成的A、B兩根導(dǎo)線，長(zhǎng)度均為1mi A的橫截面積是0. 5cm2, B 的橫截面積是3mrh它們中電阻較小的是 導(dǎo)線.2 .由鍥銘合金制成的A、B兩根導(dǎo)線，橫截面積相同，A長(zhǎng)1. 2m, B長(zhǎng)150mm 它們中電阻較大的是 導(dǎo)線.3 .長(zhǎng)度、橫截面積相同的銅線與鐵絲，它們中電阻較大的是 .4 .導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的 .它的大小決定于導(dǎo)體的 、和,還與 有關(guān).5 . 一根均勻的導(dǎo)線，再將兩段并在一起當(dāng)一根使用，則它的電阻將比原來(lái).6 .下列關(guān)于電阻的幾種說(shuō)法中正確的是（）.A.長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻比短導(dǎo)線的電阻大B.粗導(dǎo)線的電阻比細(xì)導(dǎo)線的電阻大C.鐵

2、導(dǎo)線的電阻比銅導(dǎo)線的電阻大D.電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，是導(dǎo)體本身的一種屬性7 .某導(dǎo)線長(zhǎng)5ml它的電阻為2Q,將它對(duì)折后，并起來(lái)使用，則它的電阻（）.A.大于2QB.等于2QC.小于2 QD.不能確定是否變化8 .某導(dǎo)線長(zhǎng)5ml它的電阻是10。，現(xiàn)用拉絲機(jī)將它均勻地拉長(zhǎng) 1倍，則它的電 阻將（）.A.大于10QB .等于10QC.小于10QD .不能確定是否變化9 .關(guān)于導(dǎo)體電阻的大小，下列說(shuō)法中正確的是（）.A.粗細(xì)相同的兩條導(dǎo)線，長(zhǎng)的電阻大B.長(zhǎng)度相同的兩條導(dǎo)線，細(xì)的電阻大C.同種材料制成的長(zhǎng)度相同的兩條導(dǎo)線，粗導(dǎo)線的電阻大D.對(duì)于大多數(shù)導(dǎo)體來(lái)說(shuō)，當(dāng)溫度升高時(shí)，它的電阻就會(huì)增大10.為

3、了研究電阻跟哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)中必須().A.保持一個(gè)因素不變，改變其它因素，比較電阻中電流的大小B.同時(shí)變化多個(gè)因素，保持其它因素不變，比較每次電阻中電流的大小C. 一次只改變某一因素，保持其它因素不變，比較每次電阻中的電流大小D.保持電阻兩端的電壓不變，同時(shí)改變某一個(gè)或幾個(gè)因素，比較電阻中的電流大小課后提升11.電阻R與R2并聯(lián)，若通過(guò)R的電流小于通過(guò) R的電流，則R、R對(duì)電流的 阻礙作用是().A. R對(duì)電流的阻礙作用大B . R對(duì)電流的阻礙作用大C. R和R對(duì)電流的阻礙作用一樣大D .大小關(guān)系無(wú)法判斷12 .甲、乙、丙三根用相同材料制成的均勻合金絲，甲、乙的粗細(xì)相同，但甲較 長(zhǎng)；乙、丙

4、的長(zhǎng)度相同，但丙較粗，則這三根電阻絲的電阻值最大的是 :最小的是:13 .某同學(xué)在溫度一定的條件下，做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動(dòng)， 采用了控制變量的方法，下表給出了實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)體情況.導(dǎo)線代號(hào)ABCDEF長(zhǎng)度/m1. 00. 51. 51. 01. 51. 5橫戴面積/mm21. 20. 81. 00. 60. 81. 0材料鈕銅鴇鍥銘鈕銅鴇鈕銅(1)選擇R E導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比，是為了探究導(dǎo)體電阻大小與 的關(guān)系;(2)為了探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系， 應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是D和(這 填導(dǎo)體的代號(hào)).(3)以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到，被稱為控制變量法.試根據(jù)學(xué)過(guò)的 物理知識(shí)再列出一

5、例用這種方法研究的問(wèn)題： (4) 一般說(shuō)來(lái)，所有物體都有電阻.探究過(guò)程中，有 同學(xué)提出猜想：電阻還可能跟溫度有關(guān).請(qǐng)用一個(gè)廢燈 泡的燈芯(圖1)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題， 要求：說(shuō)出方法.畫出電路圖.課時(shí)練第1課時(shí) 電阻1. A 2 . B 3 .鐵4 .屬性 材料 長(zhǎng)度 橫截面積 溫度5.小 6 . D 7 . C 8 . A 9 . D 10 . C 11 . A 12 .甲丙13. (1)長(zhǎng)度 (2) A (3)如：研究動(dòng)能與哪些因素有關(guān)(4)把燈信與電流表串聯(lián)后接到一個(gè)電壓不變的電源上， 用酒精燈加熱燈芯，觀察電流表 讀數(shù)的變化略第二節(jié)變阻器課時(shí)作業(yè)班級(jí) 姓名 得分1 .滑動(dòng)變阻器是

6、通過(guò)改變電阻線 來(lái)改變,從而逐漸 改變電路中的 ;它在電路中的符號(hào)是 ;為實(shí)現(xiàn)變 阻的作用，變阻器接入電路的方法是。2 .如圖1是連入電路的兩只相同的電阻箱，甲圖連入電路的阻值為 Q; 乙圖連入電路的阻值是 Q,這種電阻箱連入電路的最大阻值是Q .3 .變阻器在生產(chǎn)技術(shù)上有廣泛的應(yīng)用，調(diào)節(jié)電視機(jī)和收錄機(jī)音量大小的電位器就是一種 .劇場(chǎng)里的照明燈是利用改變接入電路中的來(lái)改變通過(guò)燈泡的 ,從而達(dá)到逐漸改變燈泡亮度的目的，接入電路中的電阻越大，燈泡兩端的電壓就越4.一只燈泡的燈絲斷了，燈絲接好后仍能使用，但燈泡的亮度要比原來(lái)比原來(lái),這是因?yàn)闊艚z的電阻比原來(lái),通過(guò)燈絲的電流5.6.7.圖1Q Qx m

7、 xicoQ Q*10乙如圖2所示的電路，AB是一段電阻絲，當(dāng)導(dǎo)線夾由A向B移動(dòng)的過(guò)程中，接入 電 路( )A.變亮BC.不變D的 電 燈 亮 度 將.變暗.無(wú)法判斷是否變化一個(gè)滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“50Q 1 . 5A”的字樣它的意義是( )A.電阻的最小值是50Q,B.電阻的最小值是50Q,C.電阻的最大值是50Q,D.電阻的最大值是50Q,允許通過(guò)的最大電流是1. 5A允許通過(guò)的最小電流是1. 5A允許通過(guò)的最小電流是1. 5A允許通過(guò)的最大電流是1. 5A在圖3所示的滑動(dòng)變阻器的四種接法中，當(dāng)滑片 P向左滑動(dòng)時(shí)，電阻變大的是 ()8.若將如圖4所示的滑動(dòng)變阻器連入電路，要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器

8、的滑片P向D端移動(dòng)時(shí)，電路中的電阻變大,則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是9.10.11.A.B.C.D.A.C.A.B.C.D.列用電器不需要變阻普通家用的白熾電燈無(wú)級(jí)調(diào)光書寫臺(tái)于滑動(dòng)變阻器.電視機(jī)或收音機(jī)調(diào)溫電熨斗的下列說(shuō)法它們都能任意連續(xù)改變接入電路的電阻大小它們都能顯示接入電路的電阻大小它們都是靠改變導(dǎo)線的粗細(xì)來(lái)改變電阻的它們都能逐漸改變所在電路的電流大小某班同學(xué)做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn)，電路如圖(1)連接實(shí)物時(shí)，開關(guān)應(yīng)當(dāng)或“右”);器的是正確的是圖55所示.,滑片P應(yīng)移動(dòng)最端(選填“左”(2)開始實(shí)驗(yàn)后，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很暗，這可能是

9、;乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈一直很亮，這可能是;丙同學(xué)緩慢移動(dòng)滑片P時(shí)，看到燈忽然亮又忽然不亮，這可能12. (09河南)圖6是地磅的電路圖。當(dāng)稱重物時(shí)，在壓力作用下滑片P向下端滑動(dòng)，變阻器連入電路的電阻電流表的示數(shù)0 (選填“變大” “變小”或“不圖6變”）。這樣把電流對(duì)應(yīng)的重量刻在電流表的刻度盤上，就可以讀出被稱物 體的重量。13.如圖7所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置.（1）圖中虛線框內(nèi)的裝置相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中的 ;（2）圖中R是電學(xué)中的什么元件_ ; R 的作用是（3）油量表是用 表改裝的；圖7（4）當(dāng)油箱中的浮標(biāo)向上運(yùn)動(dòng)時(shí),R的電阻值 將,對(duì)電流的阻礙作用將 ,此時(shí)電路中

10、的電流將.（選填“增大”或“減小” ）.1.長(zhǎng)度電阻大小 電流略一上一下，各接一個(gè) 2. 5760 8294 99993.變阻器 電阻 電流 小4. 亮 小 大5.B 6.D 7.D 8.A 9.A10.D 11.（1）斷開 右（2）導(dǎo)線接在電阻線兩端的接線柱上（或滑動(dòng)變阻器接成定值電阻了）導(dǎo)線接在金屬桿兩端的接線柱上（或滑動(dòng)變阻器接成空導(dǎo)線了）滑片處接觸不良12.變小 變大13. （1）杠桿（2）變阻器 保護(hù)電路（3）電流表（4）減小減小增大歐姆定律課時(shí)作業(yè)班級(jí) 姓名 得分1.我們利用下列器材研究電流跟電壓、電阻之間的關(guān)系.(1)按電路圖(圖1)用筆線連接電路(圖 2).(2)在研究電流跟電

11、壓的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持 不變，移動(dòng)變阻器的滑 片,改變電阻R兩端的,測(cè)出相應(yīng)的.在研究電流跟電 阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持 不變，改變,測(cè)出相應(yīng)的 (3)下面的表格是“研究電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：論;分 析 表 2 數(shù) 據(jù)， 可 得 出 結(jié)論.2 .(09山東濰坊)小明同學(xué)利用如圖1所示的電路，探究保持電壓不變時(shí)，電流跟電阻的關(guān)系，得到的數(shù)據(jù)如下表。電阻R/Q5610152030電流I/A0. 60. 50. 30. 20. 150. 1分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：0滑動(dòng)變阻器R 在此實(shí)驗(yàn)中的主要作用3 .下 列 說(shuō) 法 中 正 確 的 是()A.電流跟電壓成正比B.電流跟電阻成反比C

12、.在導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比D.在導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成正比4 .由歐姆定律I U 推得R U ,下列說(shuō)法中正確的是 RI()A.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓成正比B.導(dǎo)體的電阻與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比C.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的屬性，等于電壓與電流的比值D.以上說(shuō)法都不對(duì)5 .有甲、乙兩個(gè)導(dǎo)體，當(dāng)通過(guò)相同的電流時(shí)，甲兩端的電壓比乙兩端的電壓 高， 則 兩 者 的 電 阻 相 比()A. R甲R(shí)乙B . R甲=R乙C, R甲%D .無(wú)法判定6 .當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為 10V時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流為 500mA那么導(dǎo)體兩端電壓為 2V 時(shí)， 導(dǎo) 體 的 電 阻

13、 是()A. 0. 004Q B . 0. 02Q C . 4Q D . 20Q7 .(09蘭州)利用如圖4所示電路，在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，要保持導(dǎo)體兩端電壓不變。實(shí)驗(yàn)中，不斷改變Rx的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)保持不變，得到了 I與R的關(guān)系圖像，如圖所示。由圖像可以得出的結(jié)論是 ;此次實(shí)驗(yàn)中，電壓表的示數(shù)始終保持V 不變。8 . 一段導(dǎo)體兩端的電壓是 2V時(shí)，導(dǎo)體中的電流是 0. 2A,如果電壓增大到9V時(shí)，導(dǎo)體中的電流變?yōu)槎啻螅? . 一只電阻器兩端的電壓從3V增加到3.8V時(shí)，通過(guò)該電阻器的電流增加了 0. 2A,則該電阻是多少？1. （1）略（2）電阻 電壓 電流

14、電壓 電阻 電流（3）電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體電流與導(dǎo)體電阻成反比 2. （1）電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體電流與導(dǎo)體電阻成反比（2）保持電阻兩端電壓不變3.C 4.C 5.A 6.D 7.電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體電流與導(dǎo)體電阻成反比2.5 8.0.9A 9.4 Q第4課時(shí)歐姆定律的應(yīng)用（一）-伏安法測(cè)電阻課堂鞏固1.將6V的電壓加在用電器兩端時(shí)，通過(guò)的電流是 0. 2A,該用電器的電阻 是 Q;將3V的電壓加在同一用電器兩端時(shí)，通過(guò)電路的電流是 A ,用電器的電阻是 Q;如果用電器兩端的電壓為零，該電阻的阻值是2.在圖1的方框內(nèi)畫出伏安法測(cè)電阻的電路圖，并根據(jù)電路

15、圖連接電路.在連接電路圖時(shí)開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于（填A(yù)或B）端，這主要是為了避免電路中的 過(guò)大，而燒壞電路中的 有關(guān)元件.在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中， 利用R= U/1計(jì)算出各次的電阻值.但 算出的結(jié)果往往是不同的，這屬于實(shí)驗(yàn)中的 ,是不可避免的，采取 多次測(cè)量取平均值的辦法可以 .3.某同學(xué)用伏安法測(cè)一只小燈泡的電阻，請(qǐng)你回答該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題：（1）燈泡的亮度在他看來(lái)是正常時(shí)，他停止了對(duì)滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)，并細(xì)心 地觀察電流表，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)在緩慢地變小，你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原 因是.（2）后來(lái)他又調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，一不留神燈泡熄滅了（燈絲燒斷了）.這時(shí)他觀察到兩電表的示

16、數(shù)情況將是 （）.A.兩電表示數(shù)都為零B.電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零C.兩電表的示數(shù)都不為零D.電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)且比原來(lái)大4.某同學(xué)做伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電 壓表的示數(shù)均為零，而電流表的指針指在滿量程之外，這時(shí)（）.A. 一定是電壓表已損壞，應(yīng)立即斷開關(guān)B. 一定是電流表與電源兩極直接相連，應(yīng)立即斷開開關(guān)C.可能是電壓表發(fā)生了故障，而電流表既未接錯(cuò)也未損壞D.可能是電流表與電壓表接成了串聯(lián)電路 課后提升5.在圖2所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電壓表 V和示數(shù)相同，發(fā)生的故障是().A.或T Li的燈絲斷了.燈L2的燈絲斷了C.開關(guān)S處斷路. Li兩接線柱短路6.如圖3所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片 向左移動(dòng)時(shí)（）.A.電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變B.電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大C.電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小D.電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小7.如圖4所示的電路，電源