小數(shù)的初步認識教案_第1頁
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小數(shù)的初步認識活動內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書（西師版）三年級下冊第102103頁例1、例2及相應的練習內(nèi)容。活動目標：認識目標：聯(lián)系小數(shù)在現(xiàn)實生活中的運用，通過觀察、比較、分析和歸納初步了解小數(shù)的含義。會讀簡單的小數(shù)，知道小數(shù)各部分的名稱。能力目標：在理解小數(shù)的過程中，培養(yǎng)學生觀察、比較、分析和概括能力。情感目標：通過各種具體的生活情境的創(chuàng)設，使學生進一步的認識數(shù)的發(fā)展，感受數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。讓學生體會，生活中處處有數(shù)學，從而激發(fā)他們熱愛數(shù)學的情感。活動重難點：能認、讀簡單的小數(shù)，會把以元為單位的小數(shù)改寫成幾元幾角幾分的數(shù)?；顒訙蕚洌憾嗝襟w課件活動過程：一、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣1、比一比2、聯(lián)系生活3、揭示課題二、認讀小數(shù)1、課件出示思考問題：（1）、小圓點叫什么名字？（2）、小數(shù)點把小數(shù)分成了幾部分？（3）、分別是什么部分和什么部分？2、學生匯報、教師補充講解3、介紹小數(shù)的各部分名稱4、教學小數(shù)的讀法5、練習（1）、連一連（2）、讀一讀三、理解用“元”作單位的小數(shù)表示的意義1、課件出示例2情景圖2、讀出這些小數(shù)3、教學以元為單位的小數(shù)表示幾元幾角幾分4、課堂課動四、應用新知，解決問題1、說商品的價格2、蝌蚪找媽媽3、思考題 縣級教研

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