2015年內(nèi)蒙古通遼市中考真題化學(xué)

1、2015年內(nèi)蒙古通遼市中考真題化學(xué)一、選擇題(本題包括10小題，每小題1分，共10分。每小題只有一個(gè)正確答案，請?jiān)诖痤}卡上將代表正確答案的字母用2B鉛筆涂黑。)1.(1分)物質(zhì)世界充滿了變化，下列變化中屬于物理變化的是()A.光合作用B.鋼鐵生銹C.森林著火D.冰雪融化解析：光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化。鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。森林著火過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。答案：D。2.(1分)下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()A.碘酒B.黃銅C.氧氣D.石油解析：碘酒中有碘和酒精，屬于混合物

2、，錯(cuò)誤；黃銅是銅鋅合金，屬于混合物，錯(cuò)誤；氧氣屬于純凈物中的單質(zhì)，正確；石油中有汽油、煤油、柴油等物質(zhì)，屬于混合物，錯(cuò)誤。答案：C3.(1分)規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A. CO2驗(yàn)滿B. 點(diǎn)燃酒精燈C. 滴加液體D. 稀釋濃硫酸解析：A、二氧化碳驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)該將燃著的木條伸到集氣瓶口，故A錯(cuò)誤；B、用燃著的火柴點(diǎn)燃酒精燈，操作正確，故B正確；C、使用膠頭滴管滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)該懸空正放，不能伸入到試管內(nèi)，故C錯(cuò)誤；D、稀釋濃硫酸時(shí)不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中，防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出，操作錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤。答案：B。4.(1分)下列事實(shí)的結(jié)論、

3、解釋或方法中不正確的是()A.稀鹽酸用于除鐵銹酸能與金屬氧化物反應(yīng)B.洗滌劑去除油污溶解作用C.區(qū)分硬水與軟水加肥皂水?dāng)嚢鐳.區(qū)分羊毛纖維與合成纖維灼燒后聞氣味解析：A、稀鹽酸除鐵銹，因?yàn)橄←}酸能與鐵銹反應(yīng)，屬于酸的性質(zhì)之一，正確但不符合題意；B、用洗滌劑去除油污是運(yùn)用了洗滌劑的乳化作用，錯(cuò)誤符合題意；C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的不同，硬水和肥皂水混合攪拌產(chǎn)生較少的泡沫，浮渣多。而軟水產(chǎn)生較多的泡沫，浮渣少，正確但不符合題意；D、羊毛纖維和合成纖維可用灼燒的方法來區(qū)分，羊毛纖維點(diǎn)燃后有一股羽毛燒焦的氣味，合成纖維點(diǎn)燃后會迅速熔化成一個(gè)黑色小球，正確但不符合題意。答案：B。5.(1分

4、)在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法不正確的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測3.2A.W可能是單質(zhì)B.Y可能是催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g解析：設(shè)待測值為X，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，結(jié)合表格中的數(shù)值，則10+3+90+0=3.2+3+X+3.2，解得X=93.6克。分析質(zhì)量的變化：X質(zhì)量減少，Y質(zhì)量不變，Z質(zhì)量增加，W質(zhì)量增加。質(zhì)量增加的為生成物，質(zhì)量減少的為反應(yīng)物。A、W可能是單質(zhì)，說法正確，故A正確；B、Y質(zhì)量不變，符

5、合催化劑的“一變二不變”的特點(diǎn)，所以可能是催化劑，說法正確，故B正確；C、X反應(yīng)生成Z和W，反應(yīng)符合“一變多”，所以該反應(yīng)是分解反應(yīng)，說法正確，故C正確；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，解得反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為93.6克，所以說法不正確，故D錯(cuò)誤。答案：D。6.(1分)加碘食鹽是在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3)，下列有關(guān)碘酸鉀的說法正確的是()A.屬于氧化物B.鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為1：1：3C.碘元素的化合價(jià)為+5D.屬于鉀鹽、不溶于水解析：A、根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式可知碘酸鉀中含有鉀、碘、氧三種元素組成，氧化物是由兩種元素組成，故碘酸鉀不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；B、1：1：3 是碘酸鉀分子中各原子的個(gè)數(shù)比

6、，不是質(zhì)量比，故錯(cuò)誤；C、碘酸鉀中鉀元素為+1價(jià)，氧元素為2價(jià)，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，設(shè)碘元素的化合價(jià)為x，則+1+x+(2)×3=0，x=+5，故碘元素的化合價(jià)為+5價(jià)，故正確；D、碘酸鉀屬于鉀鹽，易溶于水，故錯(cuò)誤。答案：C。7.(1分)下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是()A.用熟石灰制生石灰 CaO+H2OCa(OH)2 化合反應(yīng)B.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣 2KClO32KCl+3O2 分解反應(yīng)C.用酒精作燃料 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 置換反應(yīng)D.用Al(OH)3中和胃酸 2Al(OH)3+3H2SO4

7、Al2(SO4)3+6H2O 復(fù)分解反應(yīng)解析：A、生石灰是氧化鈣的俗稱，熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，由氧化鈣制取氫氧化鈣，是生石灰制取熟石灰，錯(cuò)誤。B、該化學(xué)方程式書寫完全正確，且該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型均正確。C、該化學(xué)方程式書寫完全正確，但該反應(yīng)的生成物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，錯(cuò)誤。D、胃酸的主要成分是鹽酸，正確的化學(xué)方程式為Al(OH)3+3HClAlCl3+3H2O，錯(cuò)誤。答案：B。8.(1分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了探究Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)方案，僅用組內(nèi)試劑，無法完成的是()A.Fe、Cu、Ag、稀硫酸B.Cu、FeSO4溶液、AgN

8、O3溶液C.Fe、Ag、CuSO4溶液D.Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液解析：在欲探究的三種金屬鐵、銅、銀活動(dòng)性為鐵銅銀。所以我們在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)可以設(shè)計(jì)的最簡單的就是三種藥品的方法：取中間的金屬對應(yīng)的可溶性的鹽溶液，其余兩種都用單質(zhì)，本題就是Fe、CuSO4溶液(其他可溶性銅鹽也可以)、Ag。具體操作是取兩只試管，分別加入Fe和Ag單質(zhì)后滴加幾滴銅的鹽溶液，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。鐵的表面變紅，得出：FeCu；而Ag的表面無明顯現(xiàn)象，得出CuAg。所以FeCuAg。這就是對應(yīng)的C方案。所以C正確。取中間的金屬的單質(zhì)，另外兩種取對應(yīng)鹽溶液。本題就是鐵鹽、銅片、銀鹽。具體操作：將亞鐵鹽和銀鹽分別滴加到打磨

9、后的銅片上(分開)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。滴加亞鐵鹽處無明顯變化，說明FeCu；滴加銀鹽處顏色變成白色，說明CuAg。在上面的兩類方案中，在操作起來更方便快捷，現(xiàn)象對比更明顯。答案：A。9.(1分)如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是()A.50時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是ABCB.50時(shí)，把50g A放入50g水中形成75g A的飽和溶液C.20時(shí)，A和C兩種物質(zhì)的溶解度相等D.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50降至20時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是BC=A解析：A、由溶解度曲線可知：50時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是ABC正確，正確但不符合題意，錯(cuò)誤；B、50

10、時(shí)，把50gA放入50g水中形成75gA的飽和溶液正確，因?yàn)樵摐囟认?，A的溶解度是50g，正確但不符合題意，錯(cuò)誤；C、20時(shí)，A和C兩種物質(zhì)的溶解度相等正確，因?yàn)樵谠摐囟认拢鼈冇薪稽c(diǎn)，正確但不符合題意，錯(cuò)誤；D、分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50降至20時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是BAC，不是BC=A，錯(cuò)誤符合題意，正確。答案：D10.(1分)推理和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)知識、培養(yǎng)自學(xué)能力的有效途徑。以下推理正確的是()A.堿溶液的pH都大于7pH大于7的溶液不一定都是堿溶液B.化學(xué)反應(yīng)常常伴有能量變化有能量釋放的變化都是化學(xué)反應(yīng)C.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物純凈物一定都是由同種分子構(gòu)成的D.

11、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生氣體與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定都是碳酸鹽解析：A、堿溶液的pH都大于7是正確的，但pH大于7的溶液不一定是堿溶液，如碳酸鈉(鹽)的溶液的pH7，故正確；B、有能量釋放的不一定是化學(xué)變化，例如燈泡通電放出熱量，故錯(cuò)誤；C、純凈物不一定是由分子構(gòu)成，還有可能由原子直接構(gòu)成，或者是由離子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；D、金屬與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，故錯(cuò)誤。答案：A二、填空與簡答題(本題包括3小題，每空1分，共16分)11.(6分)生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學(xué)。(1)如圖1食物中富含蛋白質(zhì)的是 (填字母序號)。解析：A、米飯中含有豐富的糖類物

12、質(zhì)淀粉；B、西紅柿中所含的主要營養(yǎng)素是維生素；C、牛肉中所含的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；D、花生油中主要含有的營養(yǎng)素是油脂。答案：C(2)材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人們的生活。請選擇下列三種材料中的對應(yīng)字母填空。A.有機(jī)合成材料 B.金屬材料 C.天然有機(jī)高分子材料塑料制品屬于 。解析：塑料制品屬于有機(jī)合成材料。答案：A(3)節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當(dāng)今世界的主旋律。開發(fā) 等新能源(舉一例)，不僅可以部分解決化石能源緊缺問題，還可以減少對環(huán)境的污染。煤燃燒時(shí)加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，可以減少氣體(寫化學(xué)式)和氮的氧化物等有害氣體排放，有效減少酸雨的形成。解析：太陽能、風(fēng)能、水能、核能等屬于新能源，正處在開發(fā)

13、、利用階段。故填：太陽能；煤燃燒時(shí)經(jīng)常加入適量的石灰石，石灰石的作用是：煤燃燒時(shí)放出大量的熱，在高溫條件下，石灰石受熱分解生成生石灰和二氧化碳，生石灰能和二氧化硫等物質(zhì)反應(yīng)，從而可以減少二氧化硫等物質(zhì)向空氣中排放，可以有效減少酸雨的形成，二氧化硫的化學(xué)式是SO2。故填：SO2。答案：太陽能 SO2(4)燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切聯(lián)系，通過對圖2的分析，你發(fā)現(xiàn)可燃物燃燒不僅需要氧氣，還需要同時(shí)具備的條件是 。解析：可燃物燃燒時(shí)，不僅需要氧氣，還需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；故填：溫度達(dá)到著火點(diǎn)。答案：溫度達(dá)到著火點(diǎn)(5)我國鋼鐵產(chǎn)量居世界首位，請寫出煉鐵高爐中一氧化碳和赤鐵礦(主要成分

14、為Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。解析：用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。答案：3CO+Fe2O32Fe+3CO212.(4分)(1)化學(xué)用語是最簡明、國際通用的語言，請用化學(xué)符號填空。鎂離子 2個(gè)氦原子 解析：由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。鎂離子可表示為：Mg2+。原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以2個(gè)氦原子

15、，就可表示為：2He。答案：Mg2+ 2He(2)請從下列我們熟悉的物質(zhì)中選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空。燒堿 氯化鈉 氫氧化鈣 小蘇打 石墨A.可用于改良酸性土壤的是 。B.可用于制鉛筆芯的是 。解析：A、氫氧化鈣具有弱堿性，可用于改良酸性土壤，故填；B、結(jié)合石墨在紙上劃過有痕跡，所以石墨可制作鉛筆芯，故填。答案： A、 B、13.(3分)已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下為液體，E是天然氣的主要成分。試回答：寫出AB+C的化學(xué)方程式： 。解析：E是天然氣的主要成分，所以E是甲烷，甲烷和B可以完全燃燒生成C、D，所以B有助燃性，B是氧氣，

16、C、D是二氧化碳或水中的一種，A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下是液體，A和二氧化錳反應(yīng)會生成C和氧氣，所以A是過氧化氫，C是水，D就是二氧化碳，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以AB+C的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣。答案：2H2O22H2O+O2寫出E物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式： 。解析：E物質(zhì)完全燃燒的反應(yīng)是甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳。答案：CH4+2O2CO2+2H2O寫出D物質(zhì)的一種用途： 。解析：通過推導(dǎo)可知D是二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，不助燃，不可燃，所以二氧化碳可以用來滅火。答案：滅火14.(3分)實(shí)驗(yàn)室要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉

17、溶液。需氯化鈉的質(zhì)量為 。解析：配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量為100g×10%=10g。答案：10g某同學(xué)按如圖所示步驟依次操作：其中操作錯(cuò)誤的步驟是 (填字母序號)。解析：A是稱量，托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤。B量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，操作錯(cuò)誤。C是向燒杯中加入氯化鈉的操作，圖中所示操作正確。D是加水的操作圖中所示操作正確。E是溶解，使用玻璃棒攪拌，加速固體的溶解。圖中所示操作正確。故A、B操作錯(cuò)誤。答案：AB操作E中用玻璃棒攪拌，其目的是 。解析：

18、E中用玻璃棒攪拌，其目的是攪拌，加速固體的溶解。答案：攪拌，加速固體的溶解三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括3小題，每空1分，共16分)15.(4分)以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題。(1)A實(shí)驗(yàn)結(jié)束待集氣瓶冷卻后，進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的，可能的原因是 (填一條即可)。解析：測量的結(jié)果發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的五分之一，是因?yàn)榉磻?yīng)的紅磷量不足導(dǎo)致氧氣未被完全消耗或裝置漏氣或未等集氣瓶徹底冷卻就打開止水夾等，故填：紅磷量不足(合理即可)。答案：紅磷量不足(2)放置一周后，B實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是 。解析：鐵在空氣中銹蝕需消耗空氣中的氧氣，造成試管內(nèi)的氣

19、體壓強(qiáng)減小，所以看到U型管內(nèi)a端液面上升，b端液面下降；故填：U型管內(nèi)a端液面上升，b端液面下降。答案：U型管內(nèi)a端液面上升，b端液面下降(3)C實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為 。解析：通電電解水，一段時(shí)間后，正極生成的氣體是氧氣，負(fù)極生成的氣體是氫氣，二者的體積之比約為1：2。答案：1：2(4)D實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是 。解析：分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，氨分子與酚酞試液中的水分子結(jié)合成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色。答案：無色的酚酞試液變紅色16.(4分)如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請回答有關(guān)問題。(1)寫出儀器名稱： 。解析：是長頸漏斗，通過長頸漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體

20、藥品。答案：長頸漏斗(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取較多量CO2時(shí)，發(fā)生裝置的儀器組合是 (選填序號)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。解析：實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取較多量CO2時(shí)，發(fā)生裝置需要體積較大的錐形瓶作為反應(yīng)容器，需要帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞和加入液體藥品需要的長頸漏斗；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；答案： CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2(3)若用圖2裝置收集二氧化碳?xì)怏w，進(jìn)氣口應(yīng)為 端。(選填“m”或“n”)解析：若用圖2裝置收集二氧化碳?xì)怏w，由于二氧化碳的密度比空氣大，進(jìn)氣口應(yīng)為m端。答案： m17.(8分)在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽的性質(zhì)時(shí)

21、，某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M(如圖)進(jìn)行反應(yīng)，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后得到澄清濾液。同學(xué)們對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的探究。探究一：M溶液中的溶質(zhì)是什么？(1)【提出猜想】該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能：是_，是CaCl2?！臼占Y料】CaCl2水溶液呈中性。解析：由標(biāo)簽可知，溶液為鈣的化合物溶液，能與碳酸鈉的反應(yīng)可能是氫氧化鈣或氯化鈣。答案：Ca(OH)2(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量M溶液于試管中，向其中滴入 溶液變紅猜想正確解析：【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】由于氫氧化鈣溶液顯堿性，氯化鈣溶液呈中性，根據(jù)現(xiàn)象及結(jié)論可知滴加的是酚酞試液。答案：酚

22、酞試液探究二：過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)？【提出猜想】猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二： ；猜想三：NaOH。解析：由于碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，由于反應(yīng)的量不同，所以，過濾后澄清濾液中會有的溶質(zhì)可能是NaOH和Na2CO3或NaOH和Ca(OH)2 或NaOH。答案：NaOH和Ca(OH)2(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們針對“猜想一”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生“猜想一”不成立他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確？ (填“是”或“否”)解析：認(rèn)為猜想一不成立的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確，原因是：溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸反應(yīng)，即使溶液中有碳酸鈉也可能不產(chǎn)生氣體。所以，他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確。答案：否(4)【繼續(xù)探究】設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別取少量濾液于A、B兩支試管中，A中加入CaCl2溶液，B中加入 溶液若A中產(chǎn)生白色沉淀，B中沒有沉淀“猜想一”成立 “猜想二”成立若A、B中都沒有沉淀產(chǎn)生“猜想三”成立解析：由于碳酸鈉與氯化鈣的反應(yīng)生成沉淀、氫氧化鈣與碳酸鈉的反應(yīng)生沉淀，猜想二成立，則氫氧化鈣會和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，因