2013年江蘇音樂教師招聘考試試題(一)含答案

1、2013 年音樂教師招聘考試試題（一）含答案一、 填空題（每空 0.5 分，共 14 分）1、 音樂課程的價值主要體現(xiàn)在審美體驗價值、創(chuàng)造性發(fā)展價值、社會交往價值、 _文化傳承價值四個方面。_2、 我國全日制義務(wù)教育音樂課程標準中的課程目標體現(xiàn)在情感態(tài)度價值觀、知識與技能、_ 過程與方法三個層面。3、 從民歌的體裁形式來講，主要有：號子、山歌、小調(diào)、舞歌_、風俗儀式歌曲等。4、 音樂的基本要素包括節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、曲式、和聲、速度和力度、音色等。5、 黃自是我國近代具有民主主義和愛國主義思想的音樂家之一，他在從事教育工作的同時還創(chuàng)作了許多作品，如清唱劇 長恨歌_ _。6、 只盼著深山出太陽是現(xiàn)

2、代京劇一智取威虎山_ 第三場楊子榮在“深山問 苦”中，獵戶女兒常寶的一個唱段。7、 直基是屬于大合唱性質(zhì)的一種多樂章的大型聲樂套曲，其特點基本上與大合唱相同。8、 _喜洋洋_是我國著名板胡演奏家劉明源寫作的一首民樂小品，全曲為三段式結(jié)構(gòu)，取材于賣膏藥、碾糕面兩個主題。9、 賀綠汀是我國著名作曲家、音樂教育家，主要作品有游擊隊歌、嘉陵江上等，其中作品牧童短笛_在 1934 年亞歷山大？齊爾品舉辦的“征求中國風味的鋼琴曲”評選中獲一等獎。10、 詠嘆調(diào)今夜無人入睡是選自普契尼 寫的歌劇圖蘭朵，這部歌劇描寫了一個發(fā)生在中國元朝都城北京的故事。11、_ 詠敘調(diào)是融詠嘆調(diào)與宣敘調(diào)為一體，篇幅不大，與小詠

3、嘆調(diào)相似的曲。（獨唱）_12、_海頓 一生寫有一百多首交響曲，號稱“交響曲之王”。13、 藍色多瑙河圓舞曲是奧地利作曲家約翰施特勞斯于1867 年創(chuàng)作的，為典型的 維也納圓舞曲_結(jié)構(gòu)，由序曲、五個圓舞曲和尾聲構(gòu)成。14、圖畫展覽會是俄國作曲家穆索爾斯基1874 年為其突然早逝的朋友， 建筑家、美術(shù)家維克托？哈特曼的遺作展覽會中的十幅畫而創(chuàng)作的鋼琴組曲。15、1817 年至 1823 年，貝多芬創(chuàng)作了第九交響樂。樂曲共分為四個樂章。歡樂 _是該作品的第四樂章。16、 碼頭工人歌作于 1934 年，是田漢與聶耳兩人合作的舞臺劇揚子江暴風雨 _ 中的一首歌曲。17、 翻身的日子是朱踐耳 1952 年

4、為大型紀錄片偉大的土地改革而寫作的一首插曲，后改編為民族管弦樂曲。18、 優(yōu)秀的琵琶古曲陽春白雪是由民間曲牌八板厘展而成。它以清新、快捷的旋律和節(jié)奏，描繪了冬萬物生輝的初春景象。19、 鋼琴曲月光，是法國印象派作曲家德彪西創(chuàng)作的貝加瑪斯卡組曲中的第二首。20、 海頓在 1791 年第一次訪問英國倫敦時創(chuàng)作了第九十四（驚鄂）交響曲。二、 多項選擇題（每題 1 分，共 5 分）1、 下列哪些方法可將音程擴大？（ABC）A、重升冠音 B、根音重降冠音降低半音 C 升高冠音降低根音 D、同時降低冠音和根音2、 下列哪些和弦是不協(xié)和和弦？（BD）A、大三四六和弦 B、增三四六和弦 C、小三六和弦 D、小

5、小七五六和弦3、 下列各調(diào)中，哪些屬于調(diào)號為三個升號的同宮系統(tǒng)調(diào)？（ABCD）A B 商 B、#F 羽 C、#C 角 D、E 徵4 在常用的等調(diào)中，其調(diào)號關(guān)系為：（BCD）A 五升等于六降 B、六升等于六降 C、七降等于五升 D、七升等于五降5、下列哪些調(diào)之間是等音調(diào)關(guān)系？（AC）A、以#G 為商的宮調(diào)式與 bB 為角的宮調(diào)式 B bA 商與#G 羽C 以#A 為n級的和聲小調(diào)和以 ba 為主音的和聲小調(diào) D、bd 自然小調(diào)與#C 大調(diào)三、 判斷題（正確的打，錯誤的打X。每題 0.5 分，共 8 分）1、舒伯特的小夜曲是選自他創(chuàng)作的聲樂組曲天鵝中14 首歌曲的第 4 首。（X天鵝之歌）2、奧地

6、利作曲家舒伯特寫有兩部聲樂套曲：美麗的磨坊姑娘和鱒魚。（X冬之旅）3、琵琶曲楚漢是霸王卸甲的前身，全曲十六段，著重渲染了西楚霸王項羽的英雄 悲劇。（V）4、霓裳羽衣曲的藝術(shù)表現(xiàn)、意境創(chuàng)造以及對外來音樂的吸收和融化都充分顯示了明代宮廷音樂所取得的成就。（X唐代）5、 重歸蘇蓮托是庫爾蒂斯兄弟創(chuàng)作的， 這首歌屬那不勒斯船歌體裁，3/4 拍子。（V）6、 在美國南北戰(zhàn)爭和法國資產(chǎn)階級大革命中，出現(xiàn)了一種節(jié)奏鏗鏘、 音調(diào)高昂的革命歌曲，同志們，勇敢的前進就是其中最著名的一首。（X馬賽曲）7、十二音技法是現(xiàn)代音樂創(chuàng)作手法之一，由奧地利作曲家勛伯格所始創(chuàng)。按照這一技法，半音階中的十二個音處于同等地位，將這

7、十二個音排成某一音列，稱之為序列。（V）8、室內(nèi)樂，原指在西歐宮廷和貴族家中演奏、演唱的世俗音樂，以別于教堂音樂和戲劇音樂?，F(xiàn)在，通常指各種重奏曲及用少數(shù)樂器伴奏的獨唱曲、重唱曲。（V）9、 莫扎特（17561791）,德國著名作曲家，他的主要作品有 費加羅的婚禮、唐璜、 魔笛等 17 部歌劇。（X奧地利）10、 俄羅斯作曲家柴科夫斯基一共寫了6 首室內(nèi)樂作品，以 1871 年新作的D 大調(diào)第一弦樂四重奏最優(yōu)秀。其中又以第二樂章如歌的行板最為突出。（V）11、 梁祝是以評彈曲調(diào)為素材的單樂章標題協(xié)奏曲。全曲的結(jié)構(gòu)為奏鳴曲式。其中呈示部、展開部、再現(xiàn)部三個段落分別表現(xiàn)了相愛、抗婚、化蝶的情節(jié)。（

8、X越?。?2、 金、石、絲、竹、革、木是我國民族樂器制作的六種重要材料，人們常用“六音”概稱我國傳統(tǒng)的民族器樂。（X加上土、匏，一共八種，稱之為八音）13、 學堂樂歌是近代音樂史上出現(xiàn)的新生事物，它的絕大多數(shù)是填詞創(chuàng)作，曲調(diào)主要來自美國，其次來自西歐各國。（X日本）14、 著名德國作曲家勃拉姆斯是古典主義樂派的主要代表人物之一。（X新古典主義樂派）15、 作曲家門德爾松生于德國， 代表作有仲夏夜之夢序曲、交響曲蘇格蘭、歌曲乘著歌聲的翅膀和母親教我的歌。（V）16、 走西口是二人轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)劇目，屬于以唱做為主的“硬碼戲”，即“做工戲”。（X二人臺）四、 調(diào)式分析（5 分）調(diào)轉(zhuǎn)調(diào)# C 小調(diào)轉(zhuǎn)# C

9、 徵調(diào)式五、 和聲分析（10 分）要求：1、確定調(diào)式調(diào)性；2、用羅馬數(shù)字表明和弦級數(shù)。答案：D 大調(diào) 4/4 : I V6 I6 I I V6 I V6 I V6 I6 I V VI6 V6 I I6 I V I6 I V V I6 I V I6 V I I6 I六、 教學目標個案分析（8 分）請根據(jù)你對新課標的理解，對以下教學目標提出個人看法，并重新擬定教學目標。課題：歌劇欣賞（主要作品：歌劇白毛女選曲北風吹、扎紅頭繩、太陽出來 了）教學目標：1、學習音樂知識一歌劇，欣賞中國歌劇白毛女選曲。2、通過參與音樂實踐活動，初步了解、感受中國歌劇音樂的藝術(shù)特點。3、擴大學生的音樂視野，陶冶情操，培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新思維、審美能力。答案：A:個人看法中至少應包含以下兩個方面（2 分）1、 行為主體必須是學生而不是教師；2、行為動詞必須是可測量、可評價，具體而明確的。B：（6 分）參考答案1、學生能夠自己收集歌劇、中國歌劇的音樂知識相關(guān)資料，并在班上進行介紹， 與大家一起分享、交流。2、 學生通過聆聽、演唱白毛女選曲，能隨伴奏音樂哼唱出其中的一到兩首; 能用自己的話分析