10.2【同步練習(xí)】《內(nèi)能》（北師大）

1、.內(nèi)能同步練習(xí) 選擇題1.2016年9月，一群蜜蜂飛入新北區(qū)一處民宅，民警將裝有蜂蜜的木桶置于宅門外，蜜蜂陸續(xù)飛入桶中，下列現(xiàn)象中，與此原理相同的是（） A.煮稀飯時(shí)米粒在水中翻滾     B.用鼻子鑒別醋和醬油 C.固體、液體很難壓縮       D.兩個(gè)鉛柱壓緊后粘在一起2.端午節(jié)，小紅一進(jìn)家門便聞到粽子的香味，這一現(xiàn)象表明（） A.分子間有間隙          B.分子

2、間存在引力 C.分子間存在斥力         D.分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)3.如圖所示的事例中，不是通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（） A. 鋸木頭鋸條發(fā)熱 B. 劃火柴點(diǎn)火C. 燒水時(shí)水溫升高 D. 鐵絲來回彎折溫度升高4.制造鋼鐵零件時(shí)，可以把零件放入含碳的滲碳劑中，使碳分子滲入零件的表面層，增加零件表面的硬度這種滲入現(xiàn)象說明（） A.分子可以分成更小的微粒     B.分子間有引力 C.分子間有斥力   

3、;       D.分子是運(yùn)動(dòng)的5.下列描述的現(xiàn)象中，是利用熱傳遞來改變物體內(nèi)能的是（） A.天冷時(shí)，人們通過相互搓手讓手發(fā)熱 B.冬天，用熱水泡腳變得暖和 C.將鐵絲反復(fù)彎折，彎折處發(fā)熱   D.鉆木取火6.下列現(xiàn)象能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（） A.我國北方地區(qū)發(fā)生沙塵暴時(shí)，空氣中彌漫著大量的沙塵 B.五月份懷化市部分地區(qū)發(fā)生洪災(zāi)，河水中夾帶著大量泥沙 C.春天來了，懷化鄉(xiāng)村桃花盛開，處處聞到濃濃的花香 D.冬季，寒潮來臨，溫度驟降，雪花漫天飛舞 填空題7.改變物體內(nèi)能的兩種方式

4、是做功與熱傳遞，其中火柴可以擦燃，也可以放在火上點(diǎn)燃，前者是用 _ 的方法使火柴燃燒，后者是用 _ 的方法使它燃燒8.將硫酸銅溶液注入水的下方，可以看到清水與硫酸銅溶液之間有明顯的界面，如圖甲靜置20日后，如圖乙，這是 _ 現(xiàn)象，說明液體分子 _ 實(shí)驗(yàn)探究題9.如圖所示的實(shí)驗(yàn)，是我們在學(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過的一些實(shí)驗(yàn)： 圖a：濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合均勻了； 圖b：玻璃板的下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力示數(shù)大于玻璃板的重力； 圖c：水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積； 圖d：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴(kuò)散開來； 圖e：將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛

5、塊緊壓在一起，兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起，下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開。 （1）圖a和圖 _ 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明：分子在 _ 。 （2）圖b和圖 _ 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明：分子之間存在 _ 。 （3）圖c實(shí)驗(yàn)表明，分子之間存在 _ 。 選擇題答案和解析【答案】 1.B    2.D    3.C    4.D    5.B    6.C &#

6、160;  7.做功；熱傳遞 8.擴(kuò)散；在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 9.d；永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；e；引力；間隙 1. 解： 民警將裝有蜂蜜的木桶置于宅門外，蜜蜂陸續(xù)飛入桶中，是蜂蜜的芳香分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)吸引了蜜蜂，是擴(kuò)散現(xiàn)象； A、煮稀飯時(shí)，看到鍋中米粒翻滾，屬于物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是擴(kuò)散現(xiàn)象，故A不符合題意； B、鼻子可以聞到醋和醬油的氣味，是因?yàn)榇缀歪u油分子運(yùn)動(dòng)到了空氣中，是擴(kuò)散現(xiàn)象，故B符合題意； C、固體和液體很難被壓縮，說明分子間有斥力，故C不符合題意； D、兩個(gè)鉛柱壓緊后能粘在一起，說明分子之間存在引力，故D不符合題意 故選B （1）物體發(fā)生的位置的改變叫機(jī)械運(yùn)

7、動(dòng)，注意機(jī)械運(yùn)動(dòng)不是分子運(yùn)動(dòng)； （2）兩個(gè)相互接觸的物體的分子彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，分子的運(yùn)動(dòng)無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味、顏色的變化來體現(xiàn)；我們能夠聞到醋和醬油的氣味是因?yàn)榇缀歪u油分子擴(kuò)散到空氣中，擴(kuò)散現(xiàn)象說明了構(gòu)成物體的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)； （3）固體、液體很難壓縮說明分子間存在著相互作用的斥力； （4）兩個(gè)鉛柱壓緊后粘在一起說明分子間存在著相互作用的引力 本題主要考查學(xué)生對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)、分子運(yùn)動(dòng)和機(jī)械運(yùn)動(dòng)區(qū)別的了解和掌握，以及分子間的相互作用力，是一道基礎(chǔ)題 2. 解：小紅聞到了粽子的香味，說明粽子的香味分子不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣中，

8、被小紅聞到了不能說明分子間的作用力和分子的組成情況 故選D 要解答本題需掌握：擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 本題主要考查學(xué)生能否用擴(kuò)散現(xiàn)象來解釋生活中的一些現(xiàn)象是中招的熱點(diǎn) 3. 解： A、用鋸鋸木板，克服摩擦做功，使鋸條發(fā)熱，是通過做功的方式改變物體內(nèi)能，故A不符合題意； B、劃火柴點(diǎn)火，火柴克服摩擦力做功，是通過做功的方式改變物體內(nèi)能，故B不符合題意； C、燒水時(shí)水溫升高，是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，故C符合題意； D、鐵絲來回彎折溫度升高，手對(duì)鐵絲做功，使得鐵絲的內(nèi)能增加，溫度升高，是通過做功的方式改變物體內(nèi)能，故D不符合題意； 故選C 改變物體內(nèi)能的方法有： 一是熱傳遞，高溫物體放出

9、熱量、降低溫度、內(nèi)能減少；低溫物體吸收熱量、溫度升高、內(nèi)能增加 二是做功，對(duì)物體做功（克服摩擦做功、壓縮氣體做功），物體的內(nèi)能增加、溫度升高；物體對(duì)外做功（氣體膨脹做功），物體的內(nèi)能減少、溫度降低據(jù)此分析判斷 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，在效果上是等效的，但其實(shí)質(zhì)不同 4. 答：由于物質(zhì)是由分子組成的，且分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，當(dāng)將零件放入含碳的滲碳劑中，這樣碳分子就可以進(jìn)入零件分子間的間隙，從而滲入零件的表層故D正確 故選D 不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象由于分子的體積很小，分子的運(yùn)動(dòng)無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味、顏色的變化來體現(xiàn) 擴(kuò)散現(xiàn)象不但說明了分子在

10、不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，還體現(xiàn)了分子之間有間隙 5. 解：A、天冷時(shí)，人們通過相互搓手讓手發(fā)熱，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意； B、冬天，用熱水泡腳變得暖和，是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，符合題意； C、將鐵絲反復(fù)彎折，彎折處發(fā)熱，是對(duì)鐵絲做功增加了鐵絲的內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意； D、鉆木取火，屬于摩擦生熱，是克服摩擦力做功增加了物體的內(nèi)能，屬于做功改變物體內(nèi)能，不符合題意 故選B （1）熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過程，即內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移的過程，在此過程中能的形式不發(fā)生變化； （2）做功實(shí)質(zhì)是能的轉(zhuǎn)化過程，做功的過程中能量的形式變了，是能量的轉(zhuǎn)化過程 本題考查了學(xué)生對(duì)

11、兩種改變物體內(nèi)能的方式的判斷，知道做功改變物體內(nèi)能是能量轉(zhuǎn)化的過程，熱傳遞改變物體內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移過程 6. 解： A、沙塵暴是宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，沙塵不屬于微觀粒子，不能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意； B、河水中夾帶著大量泥沙是宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意； C、桃花盛開，處處聞到濃濃的花香，這是花的香味分子發(fā)生的擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C符合題意； D、雪花漫天飛舞是宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意 故選C （1）不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散，這一現(xiàn)象說明一切物體的分子都在不停地做無

12、規(guī)則運(yùn)動(dòng)； （2）由于分子的體積很小，分子的運(yùn)動(dòng)無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味、顏色的變化來體現(xiàn) 要把宏觀物體或者物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)和微觀分子的運(yùn)動(dòng)區(qū)別開來，解題的關(guān)鍵是要掌握“分子的運(yùn)動(dòng)是肉眼看不見的”的這個(gè)基本條件一般來說，聞到氣味或者擴(kuò)散現(xiàn)象都能說明是分子的運(yùn)動(dòng) 填空題7. 解：火柴可以擦燃是通過克服摩擦做功來改變物體內(nèi)能的 放在火上點(diǎn)燃是將火柴從溫度高的地方來獲得內(nèi)能，由溫度差引起了內(nèi)能的改變，故是通過熱傳遞來改變物體內(nèi)能的 故答案為：做功；熱傳遞 改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞其中做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞改變物體內(nèi)能的方式是能量的轉(zhuǎn)移它們在改變物體的內(nèi)能上是等效的 解答此

13、類題時(shí)關(guān)鍵是明確：改變內(nèi)能的方式是做功和熱傳遞做功的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化（主要是通過摩擦、敲打、彎折、壓縮等方式）、熱傳遞的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移（主要是由溫度差引起的） 8. 解： 在量筒里裝入的清水和藍(lán)色的硫酸銅溶液之間有明顯的界面，靜置幾天后，界面變模糊了，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，說明一切物體分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 故答案為：擴(kuò)散；在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象說明了分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象的理解和掌握，是中考的熱點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)題目 實(shí)驗(yàn)探究題9. 解： 圖a：濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合

14、均勻了，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)； 圖b：玻璃板的下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力，說明分子之間總存在相互作用的引力； 圖c：水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積，說明分子之間有間隙； 圖d：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴(kuò)散開來，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)； 圖e：將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起，下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開，說明分子之間總存在相互作用的引力 故答案為：（1）d；永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；（2）e；引力；（3）間隙 （1）分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以幾天后，硫酸銅和水之間擴(kuò)散現(xiàn)象變得越來越明顯，分界線越來越模糊，幾天之后，兩種液體混合均勻了，這種現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象； （2）當(dāng)玻璃接觸水面時(shí)，由于水分子和玻璃分子距離較近，故兩種分子之間會(huì)產(chǎn)生相互作用的引力，說明玻璃和水的接觸面之間存在相互作用的分