八年級(jí)物理上冊(cè)3.3《汽化和液化》教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)新人教版

1、汽化和液化教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能 1 1 知道什么是汽化和液化。2 2、了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點(diǎn)。3 3、了解蒸發(fā)現(xiàn)象，知道影響蒸發(fā)快慢的因素。4 4、知道汽化吸熱，液化放熱。二過(guò)程與方法1 1 通過(guò)研究影響蒸發(fā)快慢的因素，學(xué)會(huì)比較的研究方法。2 2、通過(guò)對(duì)水的沸騰現(xiàn)象的探究，體會(huì)探究學(xué)習(xí)的方法。3 3、通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)知道使氣體液化的兩種方法。三情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲望，使學(xué)生樂(lè)于探索自然現(xiàn)象，樂(lè)于了解日常生活 中的物理道理。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)探究活動(dòng)了解液體沸騰時(shí)的特征和影響蒸發(fā)快慢的因素。教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察、分析概括和表述，總結(jié)出沸騰

2、的特點(diǎn)，并對(duì)生活中蒸發(fā)現(xiàn)象的觀察、分析得出影響蒸發(fā)快慢的因素。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、燒杯、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)、酒精燈、溫度計(jì)、硬紙板、玻璃、酒精、水教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖復(fù)習(xí)提問(wèn)導(dǎo)入新課進(jìn)行新課一汽化1 1、熔化和凝固的概念及吸放熱情況？2 2、晶體熔化的條件？用酒精在黑板上寫(xiě)幾個(gè)字，過(guò)一會(huì)兒字 就不見(jiàn)了。酒精到哪里去了？汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫做 汽化。舉出日常生活中常見(jiàn)的汽化現(xiàn)象？在學(xué)生舉出的現(xiàn)象中進(jìn)行分類，弓 1 1 出汽思考、回答觀察現(xiàn)象，思考問(wèn)題根據(jù)熔化和凝固的概念總結(jié)出汽化的概念思考、回答鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容 為本節(jié)內(nèi)容做好鋪 墊。創(chuàng)設(shè)情境，引入新課二沸騰化的兩種方式：蒸

3、發(fā)和沸騰。探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)討論 1 1 水的沸騰現(xiàn)象是劇烈的還是平和 的，汽化在那些部位發(fā)生？討論 2 2 沸騰前后水的溫度變化情況如 何？討論 3 3 水沸騰后移去酒精燈，那么沸騰 是否繼續(xù)進(jìn)行，說(shuō)明什么？沸騰是在液體內(nèi)部和表面冋時(shí)進(jìn)行的 劇烈的汽化現(xiàn)象。沸點(diǎn)：各種液體在沸騰時(shí)都有確定的溫 度，這個(gè)溫度叫做沸點(diǎn)。問(wèn)題：沸騰的條件？1 1、達(dá)到沸點(diǎn)2 2、吸熱觀察實(shí)驗(yàn)，討論交流回答討論的結(jié)果，總結(jié)沸 騰和沸點(diǎn)的概念了解沸點(diǎn)與大氣壓強(qiáng)等 因素有關(guān)。根據(jù)熔化的條件，歸納總 結(jié)出沸騰的條件通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)知道水 沸騰過(guò)程的特點(diǎn)和沸 騰的條件以及沸點(diǎn)的 概念.二蒸發(fā)冋題：我們平時(shí)如何曬衣服呢？蒸發(fā)：在任

4、何溫度卜而且只在液體表面通過(guò)日常生活中的常見(jiàn)發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象。汽化現(xiàn)象，了解汽化的另探究影響蒸發(fā)快慢的因素實(shí)驗(yàn)一種方式：蒸發(fā)討論 1 1 衣服放在陽(yáng)光下還是放在陰涼通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)和實(shí)例處？學(xué)生思考，分析，知道蒸發(fā)的特討論 2 2 衣服攤開(kāi)晾還是堆起堆晾？點(diǎn)以及影響蒸發(fā)快慢討論 3 3 衣服放在屋內(nèi)還是放在外面通風(fēng)的因素和蒸發(fā)過(guò)程中處？學(xué)生代表回答實(shí)驗(yàn)結(jié)果，需要吸熱影響蒸發(fā)快慢的因素總結(jié)出影響蒸發(fā)快慢的(1 1 )液體表面的溫度因素。(2 2)液體的表面積(3 3)液體表面上的空氣流動(dòng)速度通過(guò)手的感覺(jué)，理解蒸發(fā)活動(dòng)：用棉簽蘸酒精擦在手上酒精有什吸熱。么變化？手感覺(jué)如何？液體在蒸發(fā)過(guò)程中吸熱。問(wèn)題：說(shuō)說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中與蒸發(fā)吸熱有關(guān)的事例學(xué)生概括總結(jié)本節(jié)課所在學(xué)生歸納、表達(dá)的小結(jié)汽化有兩種形式：蒸發(fā)和沸騰。汽化過(guò)學(xué)的內(nèi)容。基礎(chǔ)上，教師進(jìn)行總程要吸熱。液化過(guò)程要放熱。結(jié)、拓展.鞏固練習(xí)布置作業(yè)列出練習(xí)題。比較蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)。閱讀并回答問(wèn)題。整理所學(xué)內(nèi)容，對(duì)蒸發(fā)和沸騰進(jìn)一步的了解。鞏固練習(xí)，應(yīng)用所學(xué) 內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的 能力。板 書(shū) 設(shè) 計(jì)第三節(jié)汽化和液化一汽化汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰二沸騰沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸點(diǎn)：各種液體在沸騰時(shí)都有確定的溫度，這個(gè)溫度叫做沸點(diǎn)。 沸騰的條件：溫度達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱三蒸發(fā)蒸