2016-2017學(xué)年高中物理17.1能量量子化試題(含解析)新人教版選修3-5_第1頁(yè)
2016-2017學(xué)年高中物理17.1能量量子化試題(含解析)新人教版選修3-5_第2頁(yè)
2016-2017學(xué)年高中物理17.1能量量子化試題(含解析)新人教版選修3-5_第3頁(yè)
2016-2017學(xué)年高中物理17.1能量量子化試題(含解析)新人教版選修3-5_第4頁(yè)
2016-2017學(xué)年高中物理17.1能量量子化試題(含解析)新人教版選修3-5_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、17.1 能量量子化K知識(shí)1. 黑體與黑體輻射(1) 熱輻射:我們周圍的一切物體都在輻射電磁波,這種輻射與物體的 _有關(guān),所以叫做熱輻射。(2) 黑體:是指能夠 _吸收入射的各種波長(zhǎng)的電磁波而不發(fā)生反射的物體。2. 黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律(1) 一般材料的物體,輻射的電磁波除與溫度有關(guān)外, 還與材料的 _及表面狀況有關(guān)。(2) 黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布只與黑體的 _ 有關(guān)。1隨著溫度的升高,各種波長(zhǎng)的輻射強(qiáng)度都 _ 。2隨著溫度的升高,輻射強(qiáng)度的極大值向波長(zhǎng) _的方向移動(dòng)。3. 能量子(1) 定義:普朗克認(rèn)為,帶電微粒輻射或者吸收能量時(shí),只能輻射或吸收某個(gè)最小能量值的_。即能量的輻射或者吸

2、收只能是 _的。這個(gè)不可再分的最小能量值叫做能量子。(2) 能量子的大?。?_,其中V是電磁波的頻率,h稱為普朗克常量。h= 6.63X10-:J s。溫度完全種類溫度增加較短整數(shù)倍一份一份 =hK重點(diǎn)【例題】神光“n”裝置是我國(guó)規(guī)模最大,國(guó)際上為數(shù)不多的高功率固體激光系統(tǒng),利用 它可獲得能量為 2 400 J、波長(zhǎng)入為 0.35 卩 m 的紫外激光,已知普朗克常量h=6.63X10-34J s, 則該紫外激光所含光子數(shù)為 _個(gè)(取兩位有效數(shù)字)。參考答案:4.2X1021c試題解析:每個(gè)光子的能量 E)=hv=h,故所含的光子數(shù)為&旦E2 400 0.35 10_621不=- =-

3、- 個(gè)4.2X10 個(gè)2E0hc 6.63 10一343 108193K好題K基礎(chǔ)i 在實(shí)驗(yàn)室或工廠的高溫爐子上開一小孔,小孔可看作黑體,由小孔的熱輻射特征,就可以確定爐內(nèi)的溫度,如圖所示,就是黑體的輻射強(qiáng)度與其輻射光波長(zhǎng)的關(guān)系圖象,則下列說(shuō)法正確的是A.TiT2B. TVC. 溫度越高,輻射強(qiáng)度最大的電磁波的波長(zhǎng)越長(zhǎng)D. 溫度越高,輻射強(qiáng)度的極大值就越大2. 光子的能量與其A.頻率成正比B.波長(zhǎng)成正比A.暗紅色.黃色5.下列電磁波光子能量最強(qiáng)的是A.紫外線.X 射線6.人眼對(duì)綠光最為敏感,正常人的眼睛接收到波長(zhǎng)為的光子射入瞳孔,眼睛就能察覺,普朗克常量為則人眼能察覺到綠光時(shí)所接收到的最小功率

4、是18A. 2.3X10 W.白色D.藍(lán)色.可見光D.紅外線530 nm 的綠光時(shí),只要每秒有6 個(gè)綠光6.63X10-34J s,光速為 3.0X108m /s ,4C.速度成正比D.速度平方成正比3. 關(guān)于黑體輻射的強(qiáng)度與波長(zhǎng)的關(guān)系,下圖中正確的是一O液長(zhǎng)液長(zhǎng)4.溫度較低的恒星,在天空中呈現(xiàn)195A. 隨溫度升高,各種波長(zhǎng)的輻射強(qiáng)度都增加B. 隨溫度降低,各種波長(zhǎng)的輻射強(qiáng)度都增加C. 隨溫度升高,輻射強(qiáng)度的極大值向波長(zhǎng)較短的方向移動(dòng)D. 隨溫度降低,輻射強(qiáng)度的極大值向波長(zhǎng)較長(zhǎng)的方向移動(dòng)11.下列宏觀概念中,是量子化的有B. 3.8X10 WC. 7.0X10-10W18D. 1.2X10

5、W7.對(duì)于紅、黃、綠、藍(lán)四種單色光,下列表述正確的是A. 在相同介質(zhì)中,綠光的折射率最大B. 紅光的頻率最高C. 在相同介質(zhì)中,藍(lán)光的波長(zhǎng)最短D. 黃光光子的能量最小&能正確解釋黑體輻射實(shí)驗(yàn)規(guī)律的是A. 能量的連續(xù)經(jīng)典理論B. 普朗克提出的能量量子化理論C. 以上兩種理論體系任何一種都能解釋K能力9.關(guān)于對(duì)熱輻射的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法中正確的是A. 熱的物體向外輻射電磁波,冷的物體只吸收電磁波B. 溫度越高,物體輻射的電磁波越強(qiáng)C. 輻射強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布情況只與物體的溫度有關(guān),與材料種類及表面狀況無(wú)關(guān)D. 常溫下我們看到的物體的顏色就是物體輻射電磁波的顏色10.黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律如圖所示,由

6、圖可知6A.物體的質(zhì)量B.彈簧振子的能量.衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的軌道C.汽車的個(gè)數(shù)19712 以下宏觀概念中,哪些是量子化的A.學(xué)生的個(gè)數(shù)B.木棒的長(zhǎng)度C.物體的動(dòng)量D.微觀粒子的能量13 .以下宏觀概念中,哪些是“量子化”的A.人的身高B.物體的質(zhì)量C.汽車的速度D.大象的頭數(shù)14 .以下宏觀概念中,哪些是量子化的A.物體的長(zhǎng)度B.物體所受的重力C.物體的動(dòng)能D.人的個(gè)數(shù)15 黑體輻射的規(guī)律如圖所示,從中可以看出,隨著溫度的降低,各種波長(zhǎng)的輻射強(qiáng)度都有(填“增加”、“減少”“不變”),輻射強(qiáng)度的極大值向波長(zhǎng)_ (填“較長(zhǎng)”、“較短”)的方向移動(dòng)。16 .人體表面輻射本領(lǐng)的最大值落在波長(zhǎng)為940 卩

7、 m 處,它對(duì)應(yīng)的是何種輻射?能量子的值為多大?17 有一個(gè)成語(yǔ)叫做“爐火純青”,原意說(shuō)的是道士煉丹時(shí)候的溫度控制,溫度高低主要是靠看火焰的顏色,溫度低的時(shí)候,是偏紅的,溫度最高的時(shí)候,才呈現(xiàn)青色,所以爐火純青 表示溫度已經(jīng)足夠高了。怎樣用熱輻射來(lái)解釋溫度與顏色的關(guān)系?答案解析1 . AD【解析】不同溫度的物體向外輻射的電磁波的波長(zhǎng)范圍是不相同的,溫度越高向外輻射的能量中頻率小的波越多, 所以T1T2,故 A 正確,B 錯(cuò)誤;向外輻射強(qiáng)度最大的電磁波的波長(zhǎng)隨溫度升高而減小,故 C 錯(cuò)誤;由圖可知,隨溫度的升高相同波長(zhǎng)的光輻射強(qiáng)度都會(huì)增加;D 正確。故選 AD。A。輻射強(qiáng)度輻射強(qiáng)度8同時(shí)最大輻射

8、強(qiáng)度向左側(cè)移動(dòng),即向波長(zhǎng)較短的方向移動(dòng),故2.A【解析】根據(jù)E=hv可知,光子的能量與頻率成正比,故選93. B【解析】黑體輻射的強(qiáng)度與溫度有關(guān),溫度越高,黑體輻射的強(qiáng)度越大,隨著溫度的升高,黑體輻射強(qiáng)度的極大值向波長(zhǎng)較短的方向移動(dòng),故B 正確,ACD 錯(cuò)誤。故選 B。4. A【解析】恒星的顏色是由溫度決定的,溫度越低,顏色越偏紅,溫度越高,顏色越偏藍(lán)。故天空中呈現(xiàn)暗紅色,故 A 正確,BCD 昔誤。5.B【解析】紫外線、X 射線、可見光、紅外線中 X 射線的波長(zhǎng)最短、頻率最高,所以X 射線光子的能量;二h最強(qiáng),所以 B 正確;ACD 昔誤。6hc6.A【解析】每秒有 6 個(gè)綠光的光子射入瞳孔

9、,所以察覺到綠光所接收到最小功率為p= _t心6.6310一343 1086:-18=6530 10一9W=2.3x10 18 W17.C【解析】紅、黃、綠、藍(lán)四種單色光的頻率依次增大,光從真空進(jìn)入介質(zhì),頻率不變,B錯(cuò)。由色散現(xiàn)象,同一介質(zhì)對(duì)頻率大的光折射率大,A 錯(cuò)。頻率大的光在真空中和介質(zhì)中的波長(zhǎng)都小,藍(lán)光的波長(zhǎng)最短,C 正確。頻率大,光子能量大,紅光光子的能量最小,D 錯(cuò)。& B【解析】根據(jù)黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,隨著溫度的升高,一方面各種波長(zhǎng)的輻射強(qiáng)度都有增力口;另一方面,輻射強(qiáng)度的極大值向波長(zhǎng)較短的方向移動(dòng),只能用普朗克提出的能量量子化理論才能得到滿意的解釋,B 對(duì)。9. B【解

10、析】一切物體都不停地向外輻射電磁波,且溫度越高,輻射的電磁波越強(qiáng),A 錯(cuò)誤,B正確;選項(xiàng) C 是黑體輻射的特性,C 錯(cuò)誤;常溫下看到的物體的顏色是反射光的顏色,D 錯(cuò)誤。10 . ACD【解析】黑體輻射的強(qiáng)度與溫度有關(guān),溫度越高,黑體輻射的強(qiáng)度越大,A 正確;B 錯(cuò)誤;隨著溫度的升高,黑體輻射強(qiáng)度的極大值向波長(zhǎng)較短的方向移動(dòng),CD 正確;故選 ACD11 . C【解析】量子一詞來(lái)自拉丁語(yǔ) quantus,意為“多少”,代表“相當(dāng)數(shù)量的某事”。在物理學(xué)中常用到量子的概念,量子是一個(gè)不可分割的基本個(gè)體。例如,一個(gè)“光的量子”是 光的單位。而量子力學(xué)、量子光學(xué)等等更成為不同的專業(yè)研究領(lǐng)域。其基本概念

11、是所有的 有形性質(zhì)也許是“可量子化的”?!傲孔踊薄爸钙湮锢砹康臄?shù)值會(huì)是一些特定的數(shù)值, 而不是任意值。汽車的個(gè)數(shù)的數(shù)值只能取正整數(shù),不能取分?jǐn)?shù)或小數(shù),因而是不連續(xù)的, 是量子化的。其他三個(gè)物理量的數(shù)值都可以取小數(shù)或分?jǐn)?shù),甚至取無(wú)理數(shù)也可以,因而是 連續(xù)的,非量子化的。故選 C12 . AD【解析】所謂量子化就是指數(shù)據(jù)是分立的不連續(xù)的,即一份一份的。學(xué)生的人數(shù)的數(shù)值和微觀粒子的數(shù)量只能取正整數(shù),不能取分?jǐn)?shù)或小數(shù),因而是不連續(xù)的,是量子化的。其10他兩個(gè)物理量的數(shù)值都可以取小數(shù)或分?jǐn)?shù),甚至取無(wú)理數(shù)也可以,因而是連續(xù)的,非量子 化的。故選AC。1113 . D【解析】明確量子化的定義:所謂量子化就

12、是指數(shù)據(jù)是分立的不連續(xù)的,即一份一份的。只要能一份份的選取,即只要是不連續(xù)的,且只能取整數(shù),不能取小數(shù)的量均可以看作量 子;如大象的頭數(shù);學(xué)生個(gè)數(shù)等;但人的身高,質(zhì)量及汽車的速度都是連續(xù)的;不會(huì)出現(xiàn) 一份份的現(xiàn)象;故不是量子化;故選 Do14 . D【解析】所謂量子化是指數(shù)據(jù)是分立的,不連續(xù)的,根據(jù)量子的定義可做出選擇。學(xué)生的人數(shù)的數(shù)值只能取正整數(shù),不能取分?jǐn)?shù)或小數(shù),因而是不連續(xù)的,是量子化的。其他三個(gè) 物理量的數(shù)值都可以取小數(shù)或分?jǐn)?shù),甚至取無(wú)理數(shù)也可以,因而是連續(xù)的,非量子化的, 故只有 D 正確。故選Do15 .減少較長(zhǎng)【解析】本題考查的是讀圖能力,由圖可得出波長(zhǎng)與輻射強(qiáng)度及溫度之間的關(guān)系。由圖可 知,隨溫度的降低,相同波長(zhǎng)的光輻射強(qiáng)度都會(huì)減??;同時(shí)最大輻射強(qiáng)度向右側(cè)移動(dòng),即 向波長(zhǎng)較長(zhǎng)的方向移動(dòng)。16 .紅外輻射 2. 12X10-22Jc【解析】查表可得波長(zhǎng)為 940 卩 m 的輻射為紅外輻射,E=hv=h=9.4 1017 .見解析【解析】黑體輻射與溫度之間有著密切的關(guān)系,熱輻射的光譜是連續(xù)光譜,輻射光譜 的性質(zhì)與溫度有關(guān),在室溫下,大多數(shù)物體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論