九年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 3.4 簡(jiǎn)單機(jī)械（1）學(xué)案 （新版）浙教版-（新版）浙教版初中九年級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)學(xué)案

1、3.4簡(jiǎn)單機(jī)械(1)【點(diǎn)擊要點(diǎn)】1杠桿：在力的作用下能繞 轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫做杠桿。2杠桿的五要素 (1) ：使杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)。 (2) ：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。 (3) ：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。 (4)動(dòng)力臂：從 到 的垂直距離。 (5)阻力臂：從 到 的垂直距離。3.人體杠桿系統(tǒng)：骨是 ，肌肉收縮是 的來(lái)源，骨關(guān)節(jié)是 ，移動(dòng)肢體或物體是 的來(lái)源?！镜漕}分析】 例1 如下圖甲所示的鋼絲鉗，其中a為剪鋼絲處，8為手的用力點(diǎn)，o為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，圖乙為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力fl、阻力f2、動(dòng)力l1、阻力臂l2。 鞏固訓(xùn)練1 倒在地上的一塊磚，被f拉起并繞o點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)請(qǐng)你畫出在如圖所示的

2、位置時(shí)，磚塊所受拉力f的力臂l 例2 如圖所示，杠桿0a在力f1、f2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，l1是力f2的力臂。在圖中畫出力fl的力臂l1和力f2。 鞏固訓(xùn)練2 請(qǐng)畫出圖中重物g所受重力的示意圖和拉力f的力臂(用l把力臂表示出來(lái))?！靖櫻菥殹恳?、選擇題1如圖所示的杠桿處于平衡狀態(tài)，f的力臂是( )adf bod coc dof2下列關(guān)于杠桿的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是( ) a杠桿可以是直的，也可以是彎的 b動(dòng)力、阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反，但它們的方向不一定 c支點(diǎn)可以在杠桿的端點(diǎn)，也可以在力的作用線之間 d杠桿的長(zhǎng)度等于動(dòng)力臂和阻力臂之和3.如圖為用瓶起開啟瓶蓋的情景，關(guān)于該瓶起使用時(shí)的杠桿示意圖正確

3、 的是（） a b c d4. 如圖所示，工人師傅將油桶推上臺(tái)階，下列說(shuō)法正確的是（）a這不能看作杠桿，因?yàn)橛屯笆菆A的b這不能看作杠桿，因?yàn)闆](méi)有支點(diǎn)c這可以看作杠桿，因?yàn)闈M足杠桿的所有條件d這可以看作杠桿，支點(diǎn)就是橫截面的圓心5. 如圖，這款圖釘來(lái)自一位初中生的創(chuàng)意，翹起部分為我們預(yù)留出施力空間，圖釘作為杠桿，其支點(diǎn)是（）aa點(diǎn) bb點(diǎn) cc點(diǎn) do點(diǎn)二、作圖題6如圖所示，是某人在撬石頭時(shí)的情景，請(qǐng)你畫出力f的力臂l。7如圖所示，人的手臂相當(dāng)于一個(gè)杠桿，它的支點(diǎn)在o點(diǎn)請(qǐng)畫出圖中鉛球?qū)κ值淖饔昧的力臂l8漁夫用繩子通過(guò)竹杠拉起漁網(wǎng)，如圖所示請(qǐng)?jiān)趫D上畫出繩子ab段對(duì)桿拉力f的力臂l9許多居民樓墻外用鐵三角架擱放空調(diào)主機(jī)(如圖所示)，要使鐵架較為牢固、安全。應(yīng)把主機(jī)放在a處還是b處，請(qǐng)你在選擇的主機(jī)上畫出它的重力示意圖和重力對(duì)o點(diǎn)的力臂。10如圖所示，粗細(xì)均勻的棒一端擱在地上，另一端與支點(diǎn)o連接。要求： (1)作出地面對(duì)棒的支持力和棒所受重力的示意圖。 (2)畫出重力的力臂。11如圖所示，杠桿在力f1、f2作用下處于平衡狀態(tài)，l1為f1的力臂請(qǐng)?jiān)趫D中作出f2的力臂l2及力f112如下圖中abo看成杠桿，o為支點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該杠桿的動(dòng)力臂和所受阻力的示意圖。答案【點(diǎn)擊要點(diǎn)】1固定點(diǎn) 2(1)支點(diǎn) (2)動(dòng)力 (3)阻力 (