?？碱}型之意象意境題和內(nèi)容分析題

1、?？碱}型之意象意境題和內(nèi)容分析題J同學們，歡迎你加入我的課堂。這是我們怡得堂詩歌鑒賞專題之突破常見題型的第一講， 這一講也是最基礎的一講，最基礎不是說它們最簡單，而是指它們是同學們需首要掌握的知 識和需提升的能力。所以，我們一起努力，穩(wěn)拿住詩歌鑒賞題高分，滿分也能盡收囊中。請你打印出講義，準備好筆。多思考，多記錄，多練習，多交流！一、有效的學從而高效的得，需要正確的學習思路！這個思路，你覺得如何？熱知帚題旁式拿握專業(yè)術(shù)弊總結(jié)蓉題技巧 剛了努力方向二、我們一起來欣賞幾句詩！咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。小問題：這首詩作者是 。疏影橫斜水清淺， 暗香浮動月黃昏。小

2、問題：這兩句詩是寫 的千古名句。零落成泥碾作塵，只有香如故。一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更歸夢三更后。梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。小問題：梧桐往往會寄語什么情感？ 、理解相關知識（詩歌鑒賞最基礎的知識，好理解很簡單）什么是意象?融入了主觀情感的自然物象。（講義末尾為大家放送了詩歌中部分典型意象的典型含義，供積累。平日學習中也應重視此部分。）什么是意境？物象和意象組合而成的圖景和主觀情感相互交融的藝術(shù)境界。Il血H于壯簽寸養(yǎng)；巧診于乞蕓* H意境描述語：ueersi學而思網(wǎng)校壯恬凄 慷淸孤 、 s “ 闊綿冷 壯纏清 偉嘰清 雄細凄悲壯、爭、靜謐*蒼仆和諧描繪意境的詞語不是背出，而是造

3、出!雄奇闔大、蒼涼悲壯; 蕭瑟凌涼、冷清孤寂; 清新優(yōu)美、和諧靜謐。四、熟知命題方式常見命題方式典型題干：1這首詩描寫了什么時節(jié)的景色？它是通過哪個意象表達出來的？2. *意象有什么含義或作用？3這首詩描繪了一幅什么樣的畫面？是由哪些景物構(gòu)成的？4. 詩的*句描繪了什么樣的景象？5. 簡述詩中景物。這樣一幅畫面呈現(xiàn)怎么樣的氣氛？關鍵詞是五、典型試題精講例題一【2006年浙江卷】（此題十分基礎，我們一起做?。┱龑m叨叨令無名氏溪邊小徑舟橫渡，門前流水清如玉。青山隔斷紅塵路，白云滿地無尋處。說與你尋不得也么哥，尋不得也么哥，卻原來儂 家鸚鵡洲邊住。注儂：我鸚鵡洲：此處為“漁父居處”的代稱。本曲前四句

4、運用豐富的意象勾勒出一幅美麗的自然圖景，其中意象體現(xiàn)出溫潤柔美的特征，而意象則給人以飄逸渺遠的感受。（2分）（以下兩例，望同學們先做再聽講解） 例題二【2009全國卷n】閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。軍城早秋嚴武昨夜秋風入漢關，朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還?！咀ⅰ繃牢洌?26-765），字季鷹，華陰（今陜西華陰縣）人。曾任成都尹劍南節(jié)度使，廣德二業(yè)酯才勤，蓋孑癬；行成孑思、致孑血年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊七萬多人。1詩的前兩句描繪了什么樣的景象？有什么寓意?六、會總結(jié)才會提高答題模板1具有（通過）什么特點的意象構(gòu)成了 （描繪了）一幅怎樣意境的畫面（什么圖）2繪景+

5、這幅畫面呈現(xiàn)出怎樣的氛圍3描繪了一幅什么圖（怎樣的景象）+繪景（運用模板，再練一練）例題三【2009年海南、寧夏卷】閱讀下面這首宋詞，完成8-9題鷓鴣天？代人賦 辛棄疾陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平岡細草 鳴黃犢，斜日寒林點暮鴉。 山遠近，路橫斜，青 旗沽酒有人家。城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花?！咀ⅰ窟@首詞作于作者遭彈劾解官歸居時。青旗：酒旗，酒店門外用青布做的幌子。&詞的上闕描繪了什么樣的景象？請簡要敘述。（5分）七、意象意境題到此告一段落!課間小結(jié)：意象慧疣題意境3 業(yè)江寸動、英孑啦；巧懇于u 去于處八、?？碱}型：內(nèi)容分析題 xueersi學而思網(wǎng)校4 cjk雙調(diào)雁兒落帶過得

6、勝令吳西逸化開潔切（釉譯十蹇像）題干關就詢給舍詩匂*簡美分析（說駅） 哪凡個古面*簡更詩勺內(nèi)瘵九、典型例題精講例題四【2010年全國卷I】12閱讀下面這首詩，然后回答問題。（8分）詠素蝶詩劉孝綽隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風乍共歸。出沒花中見，參差葉際飛。芳華幸勿謝，嘉樹欲相依。注劉孝綽（481-539）:南朝梁文學家，彭城（今江蘇徐州）人。文名頗盛，因恃才傲物，而為 人所忌恨，仕途數(shù)起數(shù)伏。（1）這首詠物詩描寫了素蝶的哪些活動？是怎樣描寫的？（3分）（8分）例題五【2008年四川卷】閱讀下面這首元散曲，然后回答問題。春花聞杜鵑， 秋月看歸雁。人情薄似云，風景疾如箭。留下買花錢，趲入

7、種桑園 茅苫三間廈，秧肥數(shù)頃田。床邊，放一冊冷淡淵明傳；窗前，鈔幾聯(lián)清新杜甫篇。注吳西逸：生平不詳，曾當過小官，終看破紅塵歸隱。此曲為歸隱前后所作。趲：趕 快。苫：用草覆蓋。從歸隱角度看，這首元散曲寫了幾個層次？請簡要分析。本講小結(jié)命題方式 專£術(shù)語 篆疑歧巧 勢力方甸化開詩句以下內(nèi)容為常見意象的部分積累和兩道測試題古代詩歌中的常見意象（僅為部分重點意象， 仍需同學自己在平日中多積累。途徑：課本中出現(xiàn)的重要意象需重點積累，網(wǎng)上搜索“詩歌常見意象”。）一、柳1、柳”、留”二字諧音，經(jīng)常暗喻離別。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月”三句，表現(xiàn)了柳永對戀人的懷念。2、柳”多種于檐前屋后，常作故

8、鄉(xiāng)的象征。一上高樓萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲?！笔惆l(fā)了許渾對故鄉(xiāng)的無限牽掛。3、“柳絮”飄忽不定，常作遣愁的憑借。試問閑愁都幾許，一川煙草，滿城風絮。梅子黃時雨?！边@幾句形象地詮釋了賀鑄此時憂愁的深刻程度。一、燕K、八、 1、燕子因結(jié)伴飛行而成為愛情的象征。如 落花人獨立，微雨燕雙飛?！闭故玖嗽~人夢覺酒醒后凄寂惆悵的心境和對感懷對象的相思之情。2、燕子眷戀舊巢的習性，成為古典詩詞表現(xiàn)時事變遷，抒發(fā)人事代謝的寄托。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”既暗示了烏衣巷往日的繁華，又袒露了詩人面對今昔變化的無限感慨。三、雁（鴻雁）鴻雁是大型候鳥，每年秋季南遷，常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。如隋人薛 道

9、衡人日思歸：人歸落雁后，思發(fā)在花前。”以雁寫思的還有 夜聞歸雁生相思，病入新 年感物華”（歐陽修戲答元稹）等。也有以鴻雁來指代書信。鴻雁傳書的典故大家比較熟 悉，鴻雁作為傳送書信的使者在詩歌中的運用也就普遍了。如鴻雁幾時到，江糊秋水多（杜甫天末懷李白）、朔雁傳書絕，湘篁染淚多”（李商隱離思）等。5業(yè)酯扌勤，14；行成孑思、銭孑短四、鷓鴣鷓鴣的形象在古詩詞里也有特定的內(nèi)蘊。 容易勾起旅途艱險的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。鷓鴣的鳴聲讓人聽起來像 行不得也哥哥”，極 如 落照蒼茫秋草明，鷓鴣啼處遠人行”(唐人李群玉九子坡聞鷓鴣)、江晚正愁余，山深聞鷓鴣(辛棄疾菩薩蠻 書江西造口壁五、梅花到了唐宋時期，梅花

10、已成為一種高潔人格的象征。張耒：“何以伴高潔，清曉頌黃庭”;張朋友：“一白雪相似，獨清春不知?！薄凹∧w姑射白，風骨伯夷清?！碧K軾：“詩老不知梅格 在，更看綠葉與青枝?！标懹危骸傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故?！彼麄兌荚趯γ坊ǖ拿鑼懼?寄托了一種高潔的品格。六、松柏論語？子罕中說：“歲寒，然后知松柏后凋也。”后世詩歌常用松柏象征孤直耐寒的品格。劉禹錫：“后來富貴已凋落，歲寒松柏猶依然?！崩钌狡郑骸肮聵税俪哐┲鞋F(xiàn)，長嘯一聲風里聞。桃李謗她真是佞，藤蘿攀爾亦非群。七、杜鵑杜鵑鳥俗稱布谷，又名子規(guī)、杜宇、子鵑。春夏季節(jié)，杜鵑徹夜不停啼鳴，啼聲清脆而短促，喚起人們多種情思。如果仔細端詳，杜鵑口腔上皮和舌部都

11、為紅色，古人誤以為它啼得滿嘴流血，湊巧杜鵑高歌之時，正是杜鵑花盛開之際，人們見杜鵑花那樣鮮紅， 便把這種顏色說成是杜鵑啼的血。 正像唐代詩人成彥雄寫的 “杜鵑花與鳥，怨艷兩何賒，疑是口中血， 滴成枝上花。”中國古代有“望帝啼鵲”的神話傳說。望帝，是傳說中周朝末年蜀地的君主， 名叫杜宇。后來禪位退隱，不幸國亡身死，死后魂化為鳥，暮春啼苦，至于口中流血，其聲 哀怨凄悲，動人肺腑，名為杜鵑。杜鵑在中國古典詩詞中常與悲苦之事聯(lián)系在一起。李白詩 云：“楊花飄落子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。”又如李白蜀道難：“又聞子歸啼夜月，愁空山?！?白居易琵琶行：“杜鵑啼血猿哀鳴。”秦觀踏莎行“可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽

12、暮?！?文天祥金陵驛二首：“從今別江南路，化作啼鵑帶血歸。 ”杜鵑的啼叫又好像是說“不如 歸去，不如歸去”，它的啼叫容易觸動人們的鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思，宋代范仲淹詩云：“夜入翠煙啼，晝尋芳樹飛，春山無限好，猶道不如歸?！卑?、水(1) 因水的柔和清冷，常用水比喻月色之類雖具體可感卻難以把握的事物。如：天階夜色涼如水，坐看牽?？椗恰！睆膫?cè)面反映了封建時代婦女的悲慘命運。(2) 因水的剪切不斷，綿軟不絕，常以水喻愁。如李白的抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁?！笔惆l(fā)了詩人因強烈的感到了現(xiàn)實與理想的矛盾不可調(diào)和而產(chǎn)生的煩憂和愁苦。九、月亮在我國古代詩歌中， 用月亮烘托情思是常用的筆法。一般說來，古詩中的月亮是思鄉(xiāng)的

13、代名詞。李白靜夜思：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這首詩表現(xiàn)了李白的思鄉(xiāng)之情。詩中的月亮就不再是純客觀的物象，而是浸染了詩人感情的意象了。唐人王建十五夜望寄杜郎中：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！痹娋湟晕竦囊蓡桙c出了這月圓之夜人間普遍的懷人心緒，含蓄地表現(xiàn)了詩人對故鄉(xiāng)朋友的深切思念。明月的陰晴圓缺都牽連著詩人的情緒。更例如：(1)明月蘊涵邊人的悲愁。如：回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜 ”的悲亢幽怨； 秦時明月漢時關，萬里長征人未還 的悲壯雄渾。(2)明月蘊涵情感的無奈。如謝莊美人邁兮音塵闕，隔千里兮共明月。”的祈禱和祝福；張九齡 海上生明月，天涯共業(yè)斶才勤，蓋孑癬；行成

14、孑思、銭孑血此時?！钡南＜胶涂逝?。（3）明月蘊涵時空的永恒。古人今人若流水，共看明月皆如此。"把時間對生命的劫掠和生命在時間面前的無奈表現(xiàn)得淋漓盡致。十、竹子竹虛心、有節(jié)、根固、質(zhì)堅、瀟灑、挺拔，所以，詩詞中多為堅貞”高雅”氣節(jié)的象征。詩人借竹言志，托竹寓情，蘊藏著深邃的哲理。如宋代蘇軾在綠竹筠中詠道：寧可食無肉，不可居無竹，無肉使人瘦.無竹使人俗”，表達了文人士大夫清高脫俗的雅趣。 清代鄭板橋留下了許多詠竹的佳篇，如皎定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”（竹石），高度贊揚了竹子不畏逆境，蒸蒸日上的秉性；新竹高于舊竹枝，全憑老竿來扶持，明年更有新生者，十丈龍

15、孫繞鳳池”（新竹），歌頌了竹子敬老愛幼、世代相傳的美德。此外表現(xiàn)高風亮節(jié)的，如自是子猷偏愛爾，虛心高節(jié)雪霜中 ”劉兼新竹）；表現(xiàn)頑強生命力的，如 千花百草凋零后，留向紛紛雪里看 ”白居易題李次 云窗竹）；表現(xiàn)忠誠的，如 始憐幽竹山窗下，不改清蔭待我歸 ”錢起暮春歸故山草堂）業(yè)斶才勤，蓋孑癬；行成孑思、銭孑僵髀念課后測試題（還原高考真題形式，題號同真題）【2009年全國卷I】xueersi學而思網(wǎng)校12閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。（8分）次石湖書扇韻 姜夔橋西一曲水通村，岸閣浮萍綠有痕。家住石湖人不到，藕花多處別開門。注石湖；南宋詩人范成大（1126 1193 ）晚年去職歸隱石湖（在今江蘇蘇

16、州），自號石湖居士。姜夔（1155 1221 ？）:字堯章，號白石道人，饒州鄱陽（今江西波陽）人。浪跡江湖，終生不仕。淳熙十四年（1187 ）夏，曾去拜見范成大，這首詩約作于 此時。（1）這首詩描繪了一幅什么樣的畫面？是由哪些景物構(gòu)成的？請簡要敘述。答：【2010安徽卷】閱讀下面這首詩，完成8題。歲暮唐杜甫歲暮遠為客，邊隅還用兵。 煙塵犯雪嶺，鼓角動江城。天地日流血，朝廷誰請纓？濟時敢愛死？寂寞壯心驚！注本詩作于唐代宗廣德元年 （763）末，時杜甫客居閬州（今四川閬中）。雪嶺：又名雪山, 在成都伶四川成都）西。雪嶺臨近松州、維州、保州 （均在今四川成都西北），杜甫作本詩時， 三州已被吐蕃攻占。&詩人為什么會發(fā)出“寂寞壯心驚”的感慨？請結(jié)合全詩作簡要分析。（4分）答：【參考答案】課后測試題一（1）詩歌描繪了一幅江南水鄉(xiāng)清幽恬靜的畫面8 龍汽于尅簽寸呢；巧診于冬 黑* 口（此處類似的詞語也是可以的），（此處為景物的羅列，而不寫了小橋、流水、村莊、綠岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物%單純是意象，注意題干要求）課后測試題二8邊境發(fā)生戰(zhàn)爭，時局艱