小升初語文精選測試題

1、小升初語文精選測試題一、看拼音寫詞語。(8分)chng jng chui mó yán jùn y zhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )zhàng dn chì rè n yì chén jìn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、認(rèn)真讀下面的內(nèi)容，根據(jù)提示，在括號內(nèi)寫出恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3.5分)不久，我們將離開生活了六年的母校?；厥走^往的歲月，我們想起了培育我們的老師，為了我們的成長，他們( )、( )地工作。在老師的教育下，我們學(xué)到了許

2、多知識，讀懂了寓言故事( )、( );也認(rèn)識了許多令我敬佩的人，有( )的彭德懷，有( )的海倫，有( )的孔子。三、讀下面四組詞語，注意字形及帶點字的音、義，其中全對的一組是( )。1、鳥喙(huì) 汗流夾背 言簡意賅(齊備、完備)2、衣冠(uàn) 金碧輝煌 芳草如茵(草地)3、愜(qiè)意 老生常談 理直(正確、充分)氣壯4、蜷(quán)曲 桀驁不訓(xùn) 要(簡要)言不煩四、讀下面這段話，然后用“清”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號里。(2分)走進(jìn)樹林，空氣格外()。只見泉水從泉眼里涌出，順勢向遠(yuǎn)處流去，匯成了一條( )的小溪。我們喝著( )的泉水，聽著(

3、 )的鳥叫聲，真是心曠神怡!五、按要求寫句子。(3分)1、把下面兩個句子用一個恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話。 我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。 地球會更好地造福于我們的子孫后代。2、長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改成反問句)3、有的學(xué)校的教學(xué)樓前掛著一些十分溫馨美妙的標(biāo)語，如“用尊重的態(tài)度對老師，用欣賞的眼光看學(xué)生。”如果請你為教室擬一個大意是“禁止高聲喧嘩”的標(biāo)語，你會寫：六、綜合修改(文中有6處錯誤。)6分今年夏天，天氣嚴(yán)熱，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向魚兒一樣游來游去，非常舒服極了。七、按要求填空。(12.5分)1、冬天，深褐色的海面顯得很。來自西伯

4、利亞的寒流經(jīng)常_。_涌浪像_，從北邊的天際_、_ 地?fù)湎虻贪?，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出_的轟響，有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。2、太陽升起來了，在湖山的上空，茶園也被_。采茶姑娘_ 。她們_嫩芽。3、我國的古詩作品非常多，其中也不乏充滿哲理的詩句。如蘇東坡題西林壁一詩中有“_ ，_ ”這樣一句，就說明了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這個道理。陸游的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@一句，說明的是_的道理。4、我們知道5月12日是母親節(jié)，我們中華民族是最注重孝敬父母的民族。古代詩人也曾經(jīng)寫過不少表達(dá)對父母感恩的詩，請你選擇你熟悉的一句詩來：_，_ 。5、感動中國2005年度人物頒獎

5、詞之一：誰能讓全世界1/5的心靈隨著他們的節(jié)奏跳動五天五夜，誰能從前所未有的高度見證中國實力的飛躍，他們出征蒼穹，畫出龍的軌跡，升空日行八萬里，巡天遙看一千河，他們是中國航天的黃金一代。這兩位獲獎人物是：_ 、_ 。(2分)八、閱讀短文，完成練習(xí)。(28分)1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時，無意間在松林中撿到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為童年的.小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者兩歲喪母，七歲喪父，是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的，為了走出生命途中的泥濘，作者剛跨出校門便去高加索部隊當(dāng)兵。屠格

6、涅夫更是傾注了極大的同情和關(guān)注，幾經(jīng)周折，找到了他他的姑母，表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起很大的轟動，連大名鼎鼎寫獵人筆記的作家屠格涅夫也逢人就稱贊你。他說：這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量!”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢)，他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的，并無當(dāng)作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃心中的火焰，找回了自信和人生的價值，于是一發(fā)不可收地寫了下去，最終成為享有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他就是戰(zhàn)爭與和平、安娜·卡列尼娜和復(fù)活的作者列夫·托爾斯泰。社會生活中，

7、每一個人都(渴望妄想)得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨特的小偷，做任何一行(háng xíng )都會有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中，這位老

8、板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)事呢?”從此，他脫胎換骨，重新做人。培根說 欣賞者心中有朝霞 露珠和常年盛開的花朵 漠視者冰結(jié)心城四?？萁?叢山荒蕪 讓我們在生活中多一些欣賞。 欣賞是一種給予(jy giy)， 一種馨香，一種溝通與理解 ，一種信賴與祝福。1、用“ ”在文中括號內(nèi)畫出正確的讀音和恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)2、“信”在字典里的解釋有：(1)誠實、不欺騙;(2)信任，不懷疑;(3)消息;(4)書信(5)隨便。文中下列詞語中的“信”應(yīng)選哪個解釋呢?請聯(lián)系上下文把最恰當(dāng)?shù)慕忉尩男蛱柼钊牒竺娴睦ㄌ杻?nèi)。(3分)姑母寫信( ) 信筆涂鴉( ) 找到了自信( )3、聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。(6分)鐘愛有加：脫胎換骨：初出茅廬：4、給短文加一個題目，寫在開頭橫線上。(2分)5、給最后一段下劃線的部分加上標(biāo)點。(3分)6、仔細(xì)閱讀短文，把最令你感動的一個地方用橫線畫出來，再寫一寫你的感受。(3分)7、聯(lián)系上下文，寫出你對第二自然段中畫波浪線的話的理解。(3分)8、文中寫了_和_ 這兩件事，告訴我們：欣賞是_