




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Lesson 16How Can We Go to Beijing?cartaxibikebusplanetrainfastslowA _ is fast/slow.Lets go to Beijing by plane , Mum! A plane is fast.No, Li Ming. Its not far . I want to take a bus.lets +動(dòng)原動(dòng)原 讓我們讓我們by+交通工具交通工具 乘坐乘坐fast 快的快的 far 遠(yuǎn)的遠(yuǎn)的want to想要做某事想要做某事take a+交通工具交通工具乘坐乘坐by bus = take a busby car = tak
2、e a carby train = take a trainby plane = take a planeby taxi = take a taxiby bike = on my bikeI go to school by bus.I take a bus to school.I go to school by car.I take a car to school.I go to school by bike.I go to school on my bike.How far is it from Shijiazhuang to Beijing?Its 278 kilometres.how f
3、ar 多遠(yuǎn),問距離多遠(yuǎn),問距離from to 從從到到百百 hundredkilometer 千米千米A bus is slow. I dont want to take a bus.slow 慢的慢的want to想要做某事想要做某事Lets take a train . A train is fast.Okay.lets +動(dòng)原動(dòng)原 讓我們讓我們fast 快的快的Listen and answer. 2 Does Li Ming want to take a bus to Beijing?1 How far is it from Shijiazhuang to Beijing?3 How
4、does they go to Beijing?Its 278 kilometres.No, he doesnt.By train.Pair work. A: How far is it from _ to _?B: Its _ kilometres.Follow the model and make sentences.A: How far is it from _ to _?B: Its _ kilometres.the zoothe park10Group work.A: Hello, I want to go to _. Do you want to go with me?B: OK. _?A: By train.B: How far is it from _ to _?A: Its _. B: May I invite _?A: Yes, you can make a call to _.B: Great. Hello _.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《師說》 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)
- 2024國(guó)核鈾業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司社會(huì)招聘(重慶有崗)筆試參考題庫附帶答案詳解
- Module 9 單元備課(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年外研版(一起)英語三年級(jí)上冊(cè)
- 2025年湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫及答案一套
- 2025年金屬包裝容器及其附件項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 第九單元實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5:一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的配制教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版下冊(cè)
- 2025年湖南軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫及答案1套
- 第六單元名著導(dǎo)讀《簡(jiǎn)·愛》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級(jí)下冊(cè)
- 6 兩、三位數(shù)的加法和減法第二課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版
- 第三單元 豐富多樣的自然資源 大單元教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)地理上學(xué)期中華中圖版
- 新教材人教版高中數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)全冊(cè)教案
- 班(組)戰(zhàn)斗動(dòng)作訓(xùn)練教案
- 農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營(yíng)-完整全套課件
- 唐河縣泌陽凹陷郭橋天然堿礦產(chǎn)資源開采與生態(tài)修復(fù)方案
- 科研項(xiàng)目匯報(bào)ppt
- 建設(shè)工程項(xiàng)目法律風(fēng)險(xiǎn)防控培訓(xùn)稿PPT講座
- “不作為、慢作為、亂作為”自查自糾報(bào)告范文(三篇)
- 上海市楊浦區(qū)2022屆初三中考二模英語試卷+答案
- 課件《中國(guó)式現(xiàn)代化》
- 公共事業(yè)管理案例
- 建筑電工考試題庫與答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論