2019教師個人述職述廉報告

1、2019教師個人述職述廉報告第一篇xxxx 年又將過去，在過去的一年里，緊緊依靠全校廣大教職員工， 同心協(xié)力，努力工作。一年來，圍繞學校的辦學目標，落實工作措 施，扎實開展工作。工作中，強化師德規(guī)范，深入開展教育教學的研 究活動，扎實推進課程改革，有效促進了師生的發(fā)展。一、為人師表，廉潔自律。一年來，我始終堅持以誠待人的做人原則，把不斷提高自己的師 德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時的工作中，堅持認真學習、積極 實踐科學發(fā)展觀， 嚴格要求自己， 帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度， 做 到堅持原則，率先垂范，為人師表、廉潔自律。堅持團結(jié)進取，帶領(lǐng) 全體教職員工積極工作，并努力使自己的工作能夠促進學生的成

2、長、 教師的提升、學校的發(fā)展。二、學以致用，提升自我。學習是教師的終身任務。因此，我常告誡自己，無論工作有多忙，也不能忘記學習。首先，堅持學習先進的教育理念345345 高校課堂精神。認真學習黨和國家的政策、法規(guī)，保持與黨中央的一致。這也 是作為學校領(lǐng)導班子所必備的一種政治素養(yǎng)。 其次， 堅持學習管理知 識和技能。通過網(wǎng)絡、報刊、專著，學習管理理論，實踐管理理論， 做到學以致用，理論聯(lián)系實際，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗，更 好地為學校教學管理提供新的養(yǎng)料。第三是學習教學專業(yè)知識。，沒 有忘記自身的業(yè)務學習，每天總要翻閱教育雜志，瀏覽教學專業(yè)網(wǎng) 站，了解最新的教學信息，學習先進的教學理念，借鑒

3、優(yōu)秀的教學方第 1 頁共 9 頁第 2 頁共 9 頁法，在學習的過程中還不時地做一些筆記，做到為我所用，取人之 長，補己之短。三、勤奮工作，積淀底蘊。 根據(jù)上級教育行政部門的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂 了切合學校發(fā)展的教育信息宣傳、教學教研工作計劃，通過全體師生 的共同努力，較好地完成了各項任務，重點做了以下幾項工作。1 1、以活動為載體，注重德育工作的實效性。學生的行為習慣會直 接影響到校風和學風的形成，也是影響學生今后健康發(fā)展的重要因素 之一。因此，學校以小學生日常行為規(guī)范為標準，把規(guī)范學生的 行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢 ? ?其主要的載 體就是活動，讓學生

4、通過活動來體驗和感悟。一年來，我們以愛國主 義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動為主題，開展了豐 富多彩的校園活動。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、故事節(jié)、閱讀 節(jié)等活動。同時，注意抓好三結(jié)合教育。以提高課堂教學效率為重 點，突出教學的有效性和實用性，組織教師搞好信息宣傳。2 2、精心制訂教研教學計劃。開學前根據(jù)課標的要求，新教材的編 寫特點，結(jié)合本學生的實際情況，制定了一套全面系統(tǒng)的教學計劃。 教學計劃按照學校的統(tǒng)一時間安排，合理設(shè)定了教學進度 ; ; 根據(jù)各年級 教材的訓練重點，規(guī)定了總的教學目標：培養(yǎng)學生的語言感受能力， 形成較高的語言表達能力。3 3、實施具體的教學方面 在任語文

5、教學過程中，使學生學會從內(nèi)容提要中體會思想，分清 文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。對不同的課文明確了重難 點。教學計劃使整個學期的教學在預定的計劃安排下，有目的、有計 劃、有針對性地開展工作。培養(yǎng)的學習習慣包括以下幾方面：課第 3 頁共 9 頁前預 習， 課后復習。 每天放學時都為學習布置具體預習任務， 并適時教給 學生預習的方法。新課授完，要求復習。用小組長檢查，教師抽撿的 方法進行督促。通過一段時間，學生知道該如何預習了，也能自覺復習。要求學 生掌握正確的課堂學習方法。該說時就說，該聽時就聽，該寫時就 寫，認真聽講，積極思考。學會聽課，學會做筆記。要求學生寫工整 字，做規(guī)范作業(yè)。強調(diào)文

6、字書寫的重要性，并適時進行寫字訓練與指 導。經(jīng)過長時間的訓練，使學生的字越來越漂亮，作業(yè)越來越規(guī)范、 美觀。對做得好的學生進行了表揚和表彰。針對本校學生普遍存在的語文方面的弱點重點突破。、漢語拼 音。利用早讀，教學生字時等一切可得用的一切時間，進行復習、鞏 固漢語拼音。 、字詞記憶。從開學起，堅持對課文中的生字新詞進行 讀寫、聽寫。、課文朗讀。課堂上用了大量的時間，對學生進行朗讀 訓練與指導。并多次組織朗讀課文、詩詞的比賽、閱讀。從平時上課 到考試，刻意讓學生進行閱讀的訓練，多思考，多解決問題，提高閱 讀水平。為進一步攻破這一難點，也為了增加課外閱讀量，每周安排一節(jié) 閱讀課，專門進行閱讀訓練。

7、存在問題。、培優(yōu)補差工作由于時間、 本人自身的原因，任務繁雜等主客觀原因，開展較少，成效不大。、 指導訓練力度不夠。導致個別學生作業(yè)不能按時完成。、學生的閱讀 和寫作能力還有待于提高，特別是學困生無從下筆，中等生布局謀篇 欠佳，閱讀面不廣，回答問題抓不住要點。我以后必須努力克服，研 究方法，采取有利方法解決存在的問題。四、勇于爭先，追求發(fā)展。我始終以做老師就做好老師、教學教研爭創(chuàng)一流的思想鞭策自 己，同時也鼓勵我們的老師勇于爭先，努力做一名好老師，人人有一 種做老師就做好老師的爭先意識和堅定信心。努力探索追求，做到一 是進一步加強理論學習，深入推進課程改革，在實踐中不斷探究、反 思、總結(jié)。二是

8、進一步明確閱讀教學的中心地位，要切切實實夯實基礎(chǔ)知 識，增強現(xiàn)代信息技術(shù)為教學服務的手段。三是教學中重視學習方法的指導，特別是寫作方法的指導?？傊ぷ髦忻嫦蛉w學生，教好每一個學生，我們把課堂作為提 高教學質(zhì)量的主陣地，從備課、上課、訓練、輔導等環(huán)節(jié)入手，帶領(lǐng) 全體科任教師們加強對課堂教學的研究探索，積極圓滿的實現(xiàn)了該年 度的教育教研目標，完成了學校安排的各項任務，并取得了可觀的的 成績，為此將帶領(lǐng)全體科任教師繼續(xù)探索教研課題新成果，追求更高 的教育教研目標而不斷的去努力奮進。第二篇各位領(lǐng)導、全體教師：今天，我向大家作述職述廉報告，很高興。因為在我從教2121 年的經(jīng)歷中，作過多次述職報告，每

9、一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底 的清理，又能客觀而真實地聽到領(lǐng)導和同志們對我本人及工作的評 價。下面僅就 xxxx 年年的工作述職。過去的一年，可以概括這樣一句 話：工作有進展，問題也不少。一、面對學校實際，正確決策第 4 頁共 9 頁第 5 頁共 9 頁xxxx 年 3 3 月，學校的操場多處過水，侵蝕相當嚴重。我于 3 3 月 2626 日向教育局作了口頭匯報，經(jīng)教育局批準， 6 6 月挖了 學校圍墻西側(cè)的排水溝，保證了操場不再受流水的侵蝕。XXXX 年 7 7 月，針對畢業(yè)年級學生的基礎(chǔ)較差、部分學科教師配備弱的情況，經(jīng)學校 領(lǐng)導班子會議研究，調(diào)孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業(yè)

10、 班任教，解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。 1111 月 1919 日，七年三班、 四班語文教師病假，又調(diào)李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個班的 語文課，保證了學校教學工作的正常運轉(zhuǎn)。衛(wèi)生工作是學校的臉面，代表著學校的形象，以前始終沒有解決 好這個問題。在我的提議下，于 xxxx 年年 8 8 月暑假建了垃圾的焚燒爐。 從下半年開始，每天校工及時燒，校園變得格外整潔。缺少教師一直 是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事 股長申請分配畢業(yè)生，經(jīng)過不懈努力，今年 8 8 月，大專學歷、英語專 業(yè)三支一扶畢業(yè)生劉海亮分配給我校，緩解了缺少專任教師的難題。 建立教學獎勵機制。教學

11、質(zhì)量是學校的生命線，也是我校的辦學目標。在專任教師 中，班主任的工作極其辛苦，他們每天早來晚走，在提高教育質(zhì)量上 起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下，經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究定，從 xxxx 年年開始，除了財政給的班主任費外，學校每月又增加了班主任的補 助費。中考是檢驗學校教育質(zhì)量的窗口，畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累， 雙休日、每天早晚無償給學生補課，學校對完成教學目標或出色完成 教學目標的畢業(yè)年級組給予獎勵。創(chuàng)建和諧平安校園是學校的重要工作，越來越受到教育行政部 門、學校和社會的關(guān)注。學校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標準 的消防器材、安全通道標志、應急照明燈等，開設(shè)安全教育課，加強 對學生的安全教育，

12、第 6 頁共 9 頁增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能 力。面對愚公一中的實際情況，根據(jù)教育黨委的要求，針對重點或緊 急問題，正確作出決策，是我的一項極為重要的職責。我個人的能力 有限，主要是得益于領(lǐng)導班子及周圍的同志，能夠集思廣益，使學校 今年作出的重要決定，沒有出現(xiàn)紕漏。二、組織實施，檢查總結(jié)決定難，推進更難。有的善始而不善終，中途流產(chǎn) ; ; 有的虎頭蛇 尾，不了了之 ; ; 有的面目全非，好心不得好報。凡此種種，皆因推進不 利而造成。我認為，強化組織實施，及時檢查總結(jié)，是我抓決策推進的主要 段。在組織實施中，多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負責的辦法。我負責統(tǒng)籌 和分工，班子成員、學年組長、

13、教研組長各負其責。確立了學校重大 問題領(lǐng)導班子集體研究決定、重要問題領(lǐng)導清楚、具體問題各負其 責、交叉問題溝通解決的原則。學校的幾位領(lǐng)導分工是明確的，我負責全面工作，田常勝副校長 負責教師考核、教育科研工作，王宇峰主任負責教學、教研工作，劉 玉泉主任負責后勤、綜治工作，韓彥文主任負責師訓、實驗教學工 作，王德華主任負責政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強，工作積 極主動，保證了學校工作的正常開展，成績是顯著的，彌補了我本人 的不足，防止了工作上的失誤。及時檢查總結(jié)，是推進工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、 4 4 位主 任、3 3 位學年組長、 3 3 位教研組長都能夠深入學年組、教研組、班級， 了

14、解教師和學生的基本情況，指導教學、研究業(yè)務、教育學生、做好 服務，及時發(fā)現(xiàn)了教育教學工作中存在的問題，并得到了有效的解 決。第 7 頁共 9 頁三、嚴格要求，自律廉潔 學校領(lǐng)導的形象，代表著共產(chǎn)黨員的形象，我是深知這個道理 的。對于廉正建設(shè)，我和學校領(lǐng)導班子是極其重視的。我的態(tài)度是： 管好自己，管好身邊，管好教師。認真落實教育黨委黨風廉正建設(shè)責 任狀的具體要求，全面貫徹正行風明榮辱樹形象會議精神和工作部 署，加強對全校教職工的教育，杜絕了三亂及侵害學生利益的現(xiàn)象。 對于我本人，一向嚴格要求。無極特殊情況，到縣里開會不去車 ; ; 無上 級來人或與學校工作無關(guān)的事，不去飯店 ; ; 不占學校一分

15、錢便宜。這樣 做，不是我有多高的覺悟，只是習慣而已。對于學校的其他領(lǐng)導、財 務人員，我管得很嚴，大家是能夠感覺到的?？赡茉谶@方面，因為我 的方法不當，傷了感情，希望得到諒解。起碼動機是好的，這有利于 你們的進步和家庭的幸福。四、勤奮工作，爭創(chuàng)佳績 經(jīng)營一所學校，是一件很難的事，需要太多的付出和責任。既然 選擇這個職業(yè)、承擔了這個崗位，就要認真負責，讓上級領(lǐng)導放心、 讓學生家長滿意、讓社會認可。 xxxx 年年，經(jīng)過全校教職工的共同努 力，確保了各項工作的完成：1 1、七年學生的入學率達到 97%97%，輟學率明顯下降。2 2、七年、八年學年末考試成績居全縣農(nóng)村初中上游，初三中考錄 取數(shù)位居農(nóng)村

16、中學第三，中考各學科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村 初中前列。3 3、 德育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起， 學生的文明素養(yǎng)和行為習慣初步 形成，德育工作上了一個新臺階。4 4、師資培訓、教師隊伍建設(shè)有很大進步，又涌現(xiàn)出一名十佳教 師。5 5、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績，全縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建和諧平安校 園現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開，我校作了經(jīng)驗介紹，評為哈市平安示范學校。6 6、 黨風廉正建設(shè)、 正行風名榮辱樹形象效果顯著， 領(lǐng)導干部廉潔 自律、第 8 頁共 9 頁師德師風進一步加強。7 7、治理教育亂收費工作取得顯著成果，沒有發(fā)生一起危害學生利 益的問題。8 8、市級一類校、兩基驗收順利過關(guān)。9 9、兩操檢查評比獲二等獎。五、水平有限，問題仍有回首 xxxx 年年的工作，雖然有些成績，但 問題也不少。主要表現(xiàn)在：1 1、對支部工作重視不夠，三會一課、支部作用、黨員作用沒有很 好地落實。2 2、缺少教師的問題沒有從根本