5月幼兒園學(xué)前班班主任工作計(jì)劃.doc

1、5 月幼兒園學(xué)前班班主任工作計(jì)劃第1頁共5頁5 月幼兒園學(xué)前班班主任工作計(jì)劃時(shí)間就這樣分分秒秒的過去了， 轉(zhuǎn)眼間差不多一個(gè)月的寒假就這樣結(jié)束了?，F(xiàn)在開始進(jìn)入了緊張而又忙碌的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班也已經(jīng)是第二學(xué)期了，孩子們也開始新的學(xué)習(xí)和生活，希望在這個(gè)學(xué)期里繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作，努力提高學(xué)生的思想品德。以下是我學(xué)前班班主任工作計(jì)劃：一、班級基本情況學(xué)一班一共 24 人，其中男生 13 人，女生 11 人。孩子們的年齡大概都在五歲到六歲之間， 不過也有幾個(gè)年齡偏小的孩子， 只有四歲左右。本學(xué)期周寄 4 人，日寄 12 人，走讀 8 人。孩子們都是老生多，所以對孩子我還是比較了解的，希望他們

2、在這學(xué)期里有更大的進(jìn)步。二、 加強(qiáng)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成教育制定“好習(xí)慣從我做起”的本月好習(xí)慣計(jì)劃，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣，讓孩子們在榜樣的作用下， 不斷審視、不斷促進(jìn)，逐步形成自我教育、 自我管理。創(chuàng)設(shè)“紅花欄”，包括笑臉、紅花等，本學(xué)期將利用這些獎(jiǎng)?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的學(xué)生有針對性地鼓勵(lì)，讓家長與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進(jìn)步，讓孩子在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚(yáng)，營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。三、班主任工作要點(diǎn)第2頁共5頁1. 安

3、排班級活動(dòng)。 根據(jù)學(xué)校德育工作安排， 引導(dǎo)少年學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。讓學(xué)生參與班級管理， 培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心， 使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。3

4、. 指導(dǎo)培養(yǎng)小班干部。 班干部是班主任老師的左右手。 要認(rèn)真選拔班干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助小干部樹立威信 ; 第二，鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法 ; 第三，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。四、工作措施1、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭，密切結(jié)合社會(huì)、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育 ;2、 注重學(xué)生在校文化教育，密切各科任教師的關(guān)系，形成良好的教育體系。3、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。第3頁共5頁4、對幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故?？傊?，在這個(gè)學(xué)期里，我們將共同努力，同心協(xié)力，一起把本班的班級工作做