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1、七年級(jí)美術(shù)試題及答案美術(shù)考試雖然不計(jì)入重大考試成績,但也十分重要,下面就是小編為您收集整理的七年級(jí)美術(shù)試題及答案的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!七年級(jí)美術(shù)試題及答案一、填空題(30分,每題3分)1、普通高中美術(shù)課程能使學(xué)生較為全面地了解美術(shù)與自我、_美術(shù)與社會(huì)_、美術(shù)與自然等方面的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國,理解美術(shù)文化,形成人文素養(yǎng)。2、普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)力求體現(xiàn)我國普通高中教育的培養(yǎng)目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生在感受、體驗(yàn)、參與、探究、思考和合作等學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)基本的美術(shù)知識(shí)與技能,體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的過程和方法,形成有益于個(gè)人和社會(huì)的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。3、
2、為了滿足學(xué)生多方面發(fā)展的需求,普通高中美術(shù)課程設(shè)置了以下五個(gè)內(nèi)容系列,供學(xué)生自主選擇:系列1:美術(shù)鑒賞 ;系列2:繪畫雕塑;系列3設(shè)計(jì)工藝;系列4:書法篆刻;系列5:現(xiàn)代媒體藝術(shù)。4、普通高中美術(shù)課程實(shí)行學(xué)分管理,通過設(shè)定必修學(xué)分,讓每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到基本的美術(shù)學(xué)習(xí)要求,選擇一個(gè)模塊,修習(xí)18學(xué)時(shí)可獲得1個(gè)學(xué)分,每個(gè)學(xué)生必須修習(xí)美術(shù)課程54學(xué)時(shí),以獲得規(guī)定的3個(gè)基本學(xué)分。5、繪畫、雕塑是以一定的材料和工具,運(yùn)用造型的方法和手段進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)造的活動(dòng)。6、設(shè)計(jì)、工藝活動(dòng)能幫助學(xué)生廣泛地接觸材料,認(rèn)識(shí)功能與形式的關(guān)系,提高策劃、設(shè)計(jì)、繪圖、制作能力和形成功能與形式創(chuàng)造意識(shí)。7、通過書法篆刻的學(xué)習(xí),學(xué)生能
3、夠識(shí)別三種以上的書體,例如,楷書(顏體、柳體、歐體等)、行書、隸書 等,或篆刻的風(fēng)格特征,了解我國書法發(fā)展的基本軌跡及與 傳統(tǒng)文化的關(guān)系。8、現(xiàn)代媒體藝術(shù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)模塊:攝影攝像和電腦繪畫電腦設(shè)計(jì)9、在普通高中美術(shù)教學(xué)的全過程中,要貫穿藝術(shù)觀念和美術(shù)術(shù)語的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。10、普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)注重質(zhì)性評(píng)價(jià),提倡成長記錄評(píng)定。成長記錄主要有“過程性成長記錄”和“成就性成長記錄 ”兩類。成長記錄評(píng)定的主要意義在于提供能使學(xué)生學(xué)會(huì)判斷自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)。二、判斷題(10分,每題2分)1、美術(shù)實(shí)踐是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),在激發(fā)人的創(chuàng)新精神,發(fā)展動(dòng)腦能力和開發(fā)潛能等方面具有獨(dú)特的作用。( x )2、普通
4、高中美術(shù)課程要適應(yīng)全體學(xué)生的發(fā)展。普通高中美術(shù)課程不是高考的平臺(tái),更不是為了培養(yǎng)專業(yè)美術(shù)家,因此,學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)符合高中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,適應(yīng)高中學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的實(shí)際能力和水平,不宜過高、過難、過于專業(yè)化。( )3、美術(shù)鑒賞活動(dòng)能幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評(píng)價(jià)美術(shù)作品的過程中,逐步提高審美能力,形成熱愛本民族文化,尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。()4、在美術(shù)創(chuàng)作教學(xué)中,應(yīng)該創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生想象力的情境,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作出富有集體智慧,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的作品。( x )5、美術(shù)教師應(yīng)轉(zhuǎn)變?cè)诮虒W(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)中的角色,能對(duì)自己的.教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思,及時(shí)記錄教學(xué)體會(huì)、教學(xué)成果以及需要改進(jìn)之處。()三、簡述題(28分,每題
5、7分)1、普通高中美術(shù)課程具有人文學(xué)科的特征,簡述普通高中美術(shù)課程能幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)哪幾方面的價(jià)值。答:(一)陶冶審美情操,提高生活品質(zhì);(二)理解美術(shù)文化,形成人文素養(yǎng);(三)激發(fā)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力;(四)調(diào)節(jié)心理狀態(tài),促進(jìn)身心健康;(五)拓寬發(fā)展空間,幫助規(guī)劃人生。2、普通高中美術(shù)課程的基本理念有哪些?答:(一)體現(xiàn)時(shí)代性、基礎(chǔ)性和選擇性,滿足發(fā)展的需求;(二)理解祖國優(yōu)秀藝術(shù),尊重世界多元文化;(三)注重學(xué)習(xí)方法和過程,提高美術(shù)素養(yǎng);(四)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)解決問題的能力;(五)提倡質(zhì)性評(píng)價(jià),促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。3、簡述通過“美術(shù)鑒賞”的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠達(dá)到的成就標(biāo)準(zhǔn)。答:參見課標(biāo)4、簡述評(píng)價(jià)建議部分中的多主體評(píng)價(jià)和表現(xiàn)性評(píng)價(jià)。答:多主體評(píng)價(jià)是指采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)以及教師和家長對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)等方式,其中注重學(xué)
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