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文檔簡介
1、奉小少年宮活動記錄表 象棋 興趣小組時間4.29-30地點棋類活動室輔導(dǎo)教師劉子超參加人數(shù)20活動內(nèi)容認(rèn)識棋盤和棋子活動過程教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識棋盤和棋子教學(xué)目標(biāo):1、了解棋盤的構(gòu)成和棋子。 2、培養(yǎng)下中國象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:中國象棋一副簡單教學(xué)過程:一、 組織:1、課堂常規(guī)教育。課前要準(zhǔn)備好象棋,上課時先聽老師講象棋知識,學(xué)到一些本領(lǐng)后再打開象棋下。2、談話:你們知道中國象棋嗎?誰想來介紹一下??梢韵茸寱缕宓膶W(xué)生簡單介紹一下。師介紹:這個學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的是中國象棋。走象棋就像是兩軍作戰(zhàn),雙方都要充分調(diào)動自己的兵力殺死對方的最高首領(lǐng),一旦對方的將或帥被殺死,對方就全軍覆沒,我方就獲勝了。二、 認(rèn)
2、識棋盤:許多小朋友都見過中國象棋的棋盤,先仔細(xì)觀察一下,然后同桌互相說一說,棋盤上你看到了什么?出示1、棋盤,是完全相同的兩部分相對組成的,就一方來說是,是由五條橫線和9條豎線交叉而成。2、中間有一條空白的橫道,象征著界限,寫著“楚河”“漢界”,叫“河界”。合起來就是橫十豎九的完整棋盤了。“河界”中間雖然沒有線,但是不論橫走或者斜走都和有線是一樣的。只是有些子不能過河。3、每一方直線的標(biāo)法,從右往左,依次為1-9路,雙方剛好相反。4、雙方陣營的一、三路橫線與4、6路直線的方框內(nèi)有兩條對角線,組成一個“米”字,稱為“九宮”。將(帥)士的活動范圍不能走出“九宮”。三、認(rèn)識棋子:考慮到很多學(xué)生認(rèn)識棋
3、,可以用比賽的方式進(jìn)行認(rèn)棋比賽。四、 學(xué)生互相介紹,拿出棋盤對照自己的,進(jìn)行鞏固介紹記憶?;顒有Ч翱偨Y(jié)良好奉小少年宮活動記錄表 象棋 興趣小組時間5.6-7地點棋類活動室輔導(dǎo)教師劉子超參加人數(shù)20活動內(nèi)容擺棋 活動過程教學(xué)內(nèi)容:擺棋 教學(xué)目標(biāo):1、能認(rèn)識各個棋,并會擺棋。 2、培養(yǎng)學(xué)生對象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:中國象棋一副簡單教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)棋盤和棋子二、新授擺棋(一)以紅方為例,按將、士、象、馬、車、炮、兵的順序教授擺棋。象棋的棋子是擺在交叉點上的。以紅方為例:(學(xué)生示范擺和老師講解結(jié)合,邊講邊試著擺)1、五個“兵”對了,隔一路,一字排開擺在自己這方陣地的第四條橫線上。2、兩個“炮”分別擺
4、在2路和8路與第3條橫線的交叉點上。其他棋子都擺在底線上:3、兩個“車”對稱地擺在1路和9路上。4、兩個“馬”擺在2路和8路上。5、兩個“相”擺在3路和7路上。6、兩個“士”擺在4路和6路上。帥擺在底線當(dāng)中,5路上。注意:可請會擺棋的學(xué)生來擺,教師在旁補充說明。你發(fā)現(xiàn)了什么?(左右棋子是對稱的)(二)紅方的棋子這樣擺,黑方的棋子你會擺嗎?學(xué)生也擺一擺。試著擺一擺黑方的棋。比較黑方和紅方的棋子,有什么發(fā)現(xiàn)?復(fù)習(xí):象棋的棋子共有32個。(三)數(shù)一數(shù):象棋的棋子共有32個。每個兵種有幾顆也記一記。(四)試一試 同桌兩人擺好一副棋比一比,誰擺得又對又快!自由對弈或擺棋(指還不會擺的小朋友)活動效果及總
5、結(jié)優(yōu)秀奉小少年宮活動記錄表 象棋 興趣小組時間5.13-14地點棋類活動室輔導(dǎo)教師劉子超參加人數(shù)20活動內(nèi)容棋子走法(一)將、士、象、兵活動過程教學(xué)目標(biāo): 1、初步學(xué)會將、士、象、兵的走法 2、培養(yǎng)學(xué)生對象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:中國象棋一副簡單教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)擺棋:請一生上來擺。 師:我們已經(jīng)會擺棋了,但每個棋怎么走,是有一定的規(guī)則,今天我們先來學(xué)習(xí)將、士、象、兵的用處和走法。二、介紹將、士、象、兵的功能和走法1.帥/將:全軍的統(tǒng)帥(沒有它就要輸棋)1)將與帥,不能在同一條直線上直接見面,誰主動見對方,誰就輸。2)只能在九宮內(nèi)直走、橫走。3)僅限一步2.仕 /士:統(tǒng)帥的貼身警衛(wèi)(像貼身警衛(wèi)一樣
6、保衛(wèi)統(tǒng)帥)1)只能陪帥(將)在九宮內(nèi)活動2)斜行一步3.相/象 :大步走“田” 巡邏陣地 1)大步走“田”字,不能越過河界(它基本上是在九宮之外巡邏,并且是按固定路線巡邏。)2)塞象眼(“田”的中心若是有一棋子(不論紅黑)擋道,它 就不能飛過去。)4. 兵/卒:數(shù)量最多 1)未過河時,每著只許向前走一步2)過河后,可以橫走或前走,只進(jìn)不退,“小兵過河頂大車”注:每介紹一個兵種,教師要通過在棋盤上行走舉例介紹。三、師走,生判斷。四、生走,生判斷。活動效果及總結(jié)良好奉小少年宮活動記錄表 象棋 興趣小組時間5.20-21地點棋類活動室輔導(dǎo)教師劉子超參加人數(shù)20活動內(nèi)容棋子走法(二)車、馬、炮活動過程
7、教學(xué)目標(biāo):1、初步學(xué)會車、馬、炮的走法。 2、培養(yǎng)下中國象棋的興趣。 教學(xué)準(zhǔn)備:中國象棋一副簡單教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):昨天我們學(xué)習(xí)了將、士、象、兵的走法和作用,小朋友們還記得嗎?請幾個學(xué)生說一說。其實在棋子中,還有一些更靈活的,下面我們就一起來看一看他們是怎樣沖鋒陷陣的吧。二、具體走法1.車的走法 快速靈活 威力第一 “三步不出車,必定要輸棋”a)直走橫走,不限步數(shù)(中間無阻隔的情況下,才可以)b)所到之處,如有對方棋子便吃掉。2.馬的走法 滿場飛奔 八面威風(fēng)c)一直一斜,“日”字形,曲折前進(jìn)(依線走一步再走一斜步)d)馬的活動范圍沒有限制,有時可以是走八個方向e) “蹩馬腿”(依線走一步的交點
8、上有一個棋子(不論紅黑)“憋馬腿”,馬就不能“跳”過去。3.炮的走法 隔山打牛一招鮮(一招鮮,吃遍天)f)不吃子時,走法同車一樣g) 炮打隔子三、師走,生判斷。四、生走,生判斷。五、教兒歌下棋口訣 將軍不離九宮內(nèi) 士止相隨不出宮象飛四方營四角 馬行一步一尖沖炮需隔子打一子 車行直路任西東唯卒只能行一步 過河橫進(jìn)退無蹤活動效果及總結(jié)優(yōu)秀奉小少年宮活動記錄表 象棋 興趣小組時間5.27-28地點棋類活動室輔導(dǎo)教師劉子超參加人數(shù)20活動內(nèi)容活動過程教學(xué)目標(biāo):1.了解各個棋子的走法和吃法。 2.激發(fā)學(xué)生對象棋的興趣。 3.聯(lián)系各類棋子的走法和吃法。教學(xué)準(zhǔn)備:中國象棋一副簡單教學(xué)過程:一、組織教學(xué)。 二
9、、教學(xué)“吃子法”1.介紹吃子的定義:一方棋子可以走到并且愿意走到的位置上有對方的棋子存在,就可以把對方的棋子吃掉而占領(lǐng)那個位置。2. 吃子時各種不同的情況1)按照自己的走法,吃掉對方的同兵種棋子,同時也可被對方棋子吃掉2)按照自己的走法,可以吃掉對方棋子,但對方卻吃不掉自己3)不同兵種的吃與反吃吃將(帥):贏定了。吃車:削弱了對方的很大勢力。吃仕:將(帥)失去了左右手3.小結(jié)各種棋子的走法和吃法4.師舉例,生判斷5.同桌練一練活動效果及總結(jié)優(yōu)秀奉小少年宮活動記錄表 象棋 興趣小組時間6.3-4地點棋類活動室輔導(dǎo)教師劉子超參加人數(shù)20活動內(nèi)容棋子的價值活動過程教學(xué)目標(biāo):1.通過棋子價值表初步了解
10、各棋子的價值,避免在實戰(zhàn)中得不償失。 2.在實戰(zhàn)例子中感知各棋子的價值。教學(xué)準(zhǔn)備:中國象棋一副簡單教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、教學(xué)“棋子的價值”1.過渡:在下象棋時,我們常常喜歡用車、馬、炮。因為這三顆棋本領(lǐng)很大。如果他們犧牲了,就會覺得很可惜,人們常常把這3顆棋叫做大子。在小朋友下棋的時候,會遇到你吃了對方小朋友一個“車”,對方小朋友吃了你一個“炮”,你合算嗎?有經(jīng)驗的棋手就根據(jù)每種棋子的最多控制點列出一張棋子價值表。我們一起來來看看。2.棋子的價值: 棋子價值表 兵種 最多控制點分值兵(卒)未過河11已過河32仕(士)42相(象)42馬84炮1545車179帥(將)4師投影棋子價值表,結(jié)合棋
11、譜進(jìn)行講解。3、小結(jié):車、馬、炮這三個兵種價值較高。其中,車的價值最高,等于兩個炮,高于一馬一炮,高于雙馬,而一炮高于一馬。 而仕(士)、相(象)、兵(卒)這三個兵種則價值較低。4、師舉例生判斷值不值。 例一:有個小朋友下棋第一步就走用炮換馬,這樣值不值?活動效果及總結(jié)優(yōu)秀奉小少年宮活動記錄表 象棋 興趣小組時間6.10-11地點棋類活動室輔導(dǎo)教師劉子超參加人數(shù)20活動內(nèi)容勝、負(fù)、和活動過程教學(xué)內(nèi)容:勝、負(fù)、和教學(xué)目標(biāo):1. 知道輸棋(對方得勝)或者和棋的幾種情況。 2.培養(yǎng)下棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:中國象棋一副簡單教學(xué)過程:一、組織教學(xué),象棋使者檢查帶棋情況二、新授下棋下到最后,到底是誰贏誰輸呢
12、?今天老師就和小朋友們一起來看看,怎么樣的情況是你贏了。 每說一種情況配上具體的實例1、 對方的帥被你“將死”2、 帥被照將,造成同對方帥直接照面。3、 對方帥被“困斃”4、 對方認(rèn)輸5、 走棋違反條例,應(yīng)變而不變者6、 單方面違例三次7、 因違反紀(jì)律。剛才這些情況就算你贏了,同樣你贏了,對方就輸了。但是有的時候,下了很長時間,也沒有分出勝負(fù)出現(xiàn)“和棋”,哪些情況才算是“和棋”呢?1、雙方無取勝的可能2、一方提議作和,對方同意。3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)達(dá)三次,可由一方提和,經(jīng)審查屬實,可以判和。4、在一局棋中,無論從哪一著算起,至少在60個回合中,雙方都沒有損失一子時,可由一方提和,經(jīng)審查屬實,可以判和。(60回合規(guī)則)三、小結(jié)四、練習(xí)活動效果及總結(jié)優(yōu)秀奉小少年宮活動記錄表 象棋 興趣小組時間6.17-18地點棋類活動室輔導(dǎo)教師劉子超參加人數(shù)20活動內(nèi)容馬后炮殺、重炮殺活動過程教學(xué)內(nèi)容:馬后炮殺、重炮殺教學(xué)目標(biāo): 1.了解馬后炮殺、重炮殺的含義。2. 實戰(zhàn)練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備:中國象棋一副簡單教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、教學(xué)“馬后炮殺、重炮殺”1、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的走法“同學(xué)們,你們還記得我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么走法嗎?”“還有誰要補充或者有說得更好,更明白的嗎?”2、出示棋
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