2021-2022學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (3273)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;數(shù)學(xué)教研組題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1如圖,點(diǎn)C把線段 AB 分成兩條線段 AC 和BC,若點(diǎn) C是 AB 的黃金分割點(diǎn),則( )ABCD2對(duì)于反比例函數(shù),下列說法正確的是( )A點(diǎn)在它的圖像上 B它的圖像經(jīng)過原點(diǎn)C它的圖像在第三象限 D當(dāng)時(shí),隨的增大而增大3 根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算函數(shù)值,若輸入的x值為,則輸出的結(jié)果為( )ABCD34函數(shù)的最小值是( )A2B4C8D5下列圖中的陰

2、影部分的面積,等于( ) A B C D 6小紅把班級(jí)勤工助學(xué)掙得的班費(fèi) 500 元按一年期存入銀行,已知年利率為 x,一年到期后, 銀行將本金和利息自動(dòng)按一年定期轉(zhuǎn)存,設(shè)兩年到期后,本利和為 y元,則y與x 之間的函數(shù)關(guān)系式為( )ABCD7反比例函數(shù)(k0)的部分圖象如圖所示,A、B是圖象上兩點(diǎn),AC軸于點(diǎn)C,BD軸于點(diǎn)D,若AOC的面積為S,BOD的面積為S,則S和S 的大小關(guān)系為( )A S SB S= SC S SD 無(wú)法確定8如圖,已知O的半徑為5,點(diǎn)到弦的距離為3,則O上到弦所在直線的距離為2的點(diǎn)有( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)9對(duì)于反比例函數(shù),當(dāng)時(shí),y的取值范圍是( )AyBy

3、Cy 0Dy110下列判斷正確的是( )A不全等的三角形一定不是相似三角形B不相似的三角形一定不是全等三角形C相似三角形一定不是全等三角形D全等三角形不一定是相似三角形11如圖,在大小為 4×4 的正方形網(wǎng)格中,是相似三角形的是( )A和B和C和D和12如圖,有兩個(gè)形狀相同的星星圖案,則x的值為( )A15B12C10D813下列說法中不正確的是( )A位似圖形一定是相似圖形; B相似圖形不一定是位似圖形;C位似圖形上任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于位似比;D位似圖形中每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在的直線必相互平行14下列圖形不相似的是( ) A 所有的圓B所有的正方形C所有的等邊三角形 D所

4、有的菱形15已知拋物線的部分圖象如圖所示,圖象再次與x 軸相交時(shí)的坐標(biāo)是( )A(5,0)B(6,0)C(7,0)D(8,0)16在平面直角坐標(biāo)系中,如果拋物線y2x2不動(dòng),而把x軸、y軸分別向上、向右平移2個(gè)單位,那么在新坐標(biāo)系下拋物線的解析式是( ) Ay2(x2)2 + 2By2(x + 2)22Cy2(x2)22Dy2(x + 2)2 + 2評(píng)卷人得分二、填空題17已知線段a=4 cm,c = 9 cm,線段b是a、c的比例中項(xiàng),則 b= cm18 若反比例函數(shù)y的圖象上有兩點(diǎn)A(1,y1),B(2,y2),則y1_ y2(填“”或“”或“”)19 將拋物線向右平移 1個(gè)單位,再向上平

5、移 2個(gè)單位,得到的拋物線的解析式為 20已知O的半徑為8 cm,OP=5cm,則在過點(diǎn)P的所有弦中,最短的弦長(zhǎng)為 ,最長(zhǎng)的弦長(zhǎng)為 cm.21在O中,AB是弦,OAB=50°,則弦AB所對(duì)的圓心角的度數(shù)是_,弦AB所對(duì)的兩條弧的度數(shù)是_22設(shè)計(jì)一個(gè)商標(biāo)圖形(如圖所示),在ABC中,AB=AC=2cm,B=30°,以A 為圓心,AB為半徑作B,以BC為直徑作半圓B,則商標(biāo)圖案面積等于_cm2.23如圖,ABC中,A=70°,O截ABC的三條邊所截得的弦長(zhǎng)都相等,則BOC=_24某集團(tuán)公司計(jì)劃生產(chǎn)化肥 500t,則每天生產(chǎn)化肥 y(t)與生產(chǎn)天數(shù) x(天)之間的函數(shù)

6、25若長(zhǎng)度為2,3,x,6 的四條線段是比例線段,則 26若函數(shù)()是反比例函數(shù),則m的值為.2 27如圖,BAD=CAE,AB = 2AD,B=D,BC=3 cm,則 DE= cm28放大鏡下的“5”和原來的“5”是 ,下列各組圖形中,屬于相似形的是 (填序號(hào)).兩個(gè)三角形;兩個(gè)長(zhǎng)方形;兩個(gè)平行四邊形;兩個(gè)正方形;兩個(gè)圓29如圖,將一塊斜邊長(zhǎng)為12cm,的直角三角板,繞點(diǎn)沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至的位置,再沿向右平移,使點(diǎn)剛好落在斜邊上,那么此三角板向右平移的距離是 cm解答題30如圖,在ABC中,AD:DB=1:2,DEBC,若ABC的面積為9,則四邊形DBCE的面積為 31如圖,P1O A1、P

7、2 A1 A2是等腰直角三角形,點(diǎn)P1、P2在函數(shù)(x)的圖象上,斜邊OA1、A1A2都在x軸上,則點(diǎn)A2的坐標(biāo)是 32 廊橋是我國(guó)古老的文化遺產(chǎn)如圖,是某座拋物線型的廊橋示意圖,已知拋物線的函數(shù)表達(dá)式為,為保護(hù)廊橋的安全,在該拋物線上距水面高為8米的點(diǎn)、處要安裝兩盞警示燈,則這兩盞燈的水平距離是 米(精確到1米)33如圖,兩個(gè)同心圓中,大圓的半徑OA=4cm,AOB=BOC=60°,則圖中陰影部分的面積是cm2解答題評(píng)卷人得分三、解答題34如圖,AB 是O的直徑,P 是半圓上任意一點(diǎn),點(diǎn) M是的中點(diǎn),MDAB 于D,AP 交 MD、BM 于點(diǎn)E、F. 求證:AE =ME=EF.35

8、如圖,點(diǎn)D、E分別在 AB、AC 上,且,AD = 15,AB = 40,AC = 28,求 AE的長(zhǎng)36下面讓我們來探究生活中有關(guān)粉刷墻壁時(shí),刷具掃過面積的問題(3.14).甲工人用的刷具是一根細(xì)長(zhǎng)的棍子(如圖),長(zhǎng)度AB為20(寬度忽略不計(jì)),他用刷具繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°,則刷具掃過的面積是多少?乙工人用的刷具形狀是圓形(如圖),直徑CD為20,點(diǎn)O、C、D在同一直線上,OC=30,他把刷具繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°,則刷具掃過的面積是多少?AB圖D圖OC37如圖,一個(gè)底面直徑AB=4 cm 的圓錐,內(nèi)接一個(gè)底面直徑為 2 cm,高線為 lcm 的圓柱. 求圓錐的高線和母線長(zhǎng).38如

9、圖,為了測(cè)量有小河相隔的 AB 兩點(diǎn)間的距離,可先在點(diǎn)A、B處立上標(biāo)桿,在適當(dāng)?shù)奈恢梅乓凰阶烂妫伾习准垼诩埳线x一點(diǎn) 0,立一大頭針,通過觀測(cè),再在紙上確定點(diǎn) C,使0、C、A 在同一直線上,并且OA的長(zhǎng)是OC 長(zhǎng)的 100倍,間接下來如何做,才能得出 AB兩點(diǎn)間的距離?39如圖,MN為半圓O的直徑,半徑OAMN,D為OA 的中點(diǎn),過點(diǎn)D作BCM:N,求證:(1)四邊形 ABOC為菱形;(2)MNB= BAC40利用二次函數(shù)圖象求方程的近似解.41已知拋物線向下平移2 個(gè)單位后得到的函數(shù)圖象是,求m,n 的值.42某校的圍墻上端由一段相同的凹曲拱形柵欄組成. 如圖所示,其拱形圖為拋物線的一

10、部分,柵欄的跨徑 AB 間隔相同的間距0.2 m用 5 根立柱加固,拱高OC為0.6m(1)以0為原點(diǎn),OC所在的直線為y 軸建立平面直角坐標(biāo)系,請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出拋物線 的解析式;(2)計(jì)算一段柵欄所需立柱的總長(zhǎng)度(精確到0.1 m).43已知三角形的面積一定,且當(dāng)?shù)走叺拈L(zhǎng)a=12 cm時(shí),底邊上的高h(yuǎn)=5 (1)試說明a是h 的反比例函數(shù),并求出這個(gè)反比例函 的關(guān)系式; (2)當(dāng)a=6cm 時(shí),求高h(yuǎn)的值44某校八年一班的一節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)課安排了測(cè)量操場(chǎng)上懸掛國(guó)旗的旗桿的高度.甲、乙、丙三個(gè)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的測(cè)量方案如圖所示:甲組測(cè)得圖中BO=60米,OD=3.4米,CD=1.7米;乙組測(cè)得圖中,CD=1.5米,同一時(shí)刻影長(zhǎng)FD=0.9米,EB=18米;丙組測(cè)得圖中,EFAB、FHBD,BD=90米,EF=0.2米,人的臂長(zhǎng)(FH)為0.6米,請(qǐng)你任選一種方案,利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出該校旗桿的高度. 45如圖,過圓上兩點(diǎn)AB作一直線,點(diǎn)M在圓上,點(diǎn)P在圓外,且點(diǎn)M,P在AB同側(cè),AMB=50°,設(shè)APB=x,當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)時(shí),求x的變化范圍,并說明理由,當(dāng)點(diǎn)P移

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