【人教版新目標(biāo)】英語八年級(jí)上冊(cè)Unit7單元教案

1、Unit 7 Will people have robots?Section A (1a 1c)學(xué)習(xí)目標(biāo)f«<1 .重點(diǎn)單詞：paper2 .重點(diǎn)短語：in their homes, in 100 years, on computer, on paper3 . 重點(diǎn)句式： 一Do you think there will be robots in people's homes?Yes, there will.Kids won't go to school.They will study at home on computers.People will live

2、to be 200 years old.Will people use money in 100 years?No, they won't.Everything will be free.學(xué)習(xí)室Q匚<<<1 . will構(gòu)成的一般將來時(shí)態(tài)的肯定句、否定句、一般疑問句及回答2 .做預(yù)言，用will來討論未來發(fā)生的事情學(xué)為難品<< <做預(yù)言，用will來討論未來發(fā)生的事情自壬學(xué)m C«<一、預(yù)習(xí)課本P49新單詞并背誦，完成下面的漢譯英。紙張二、認(rèn)真預(yù)習(xí)1a- 1c,找出下列短語和句型。3 .在他們白家中4 . 100年之后5 .通過電腦6

3、 . 在紙上7 .一你認(rèn)為在人們的家中會(huì)有機(jī)器人嗎？ 一是的，將會(huì)有。8 .孩子們不用去上學(xué)，他們將在家里通過電腦學(xué)習(xí)。9 .人們將會(huì)活到200歲。10 100年后人們會(huì)用錢嗎？一不，不會(huì)的。一切東西都是免費(fèi)的。課堂寫學(xué)工<<<Step 1 情景導(dǎo)入(Show a picture of a robot)Teacher： What's this?Students： It's a robot.Teacher： Do you have a robot?Students： No.Teacher： We don't have robots now.But I t

4、hink I will have a robot in the future.Will people have robots in the future ? Today we will learn ”Unit 7 Will people have robots ?Students： Will people have robots?（read it three times）Teacher： In this unit , we will talk about “How to make predictions ?".環(huán)節(jié)說明：利用圖片導(dǎo)入新課，學(xué)生的興趣比較濃厚，告知學(xué)生本單元的語言目標(biāo)，

5、學(xué)生學(xué)習(xí)起來能夠做到心中有數(shù)，可以更好地幫助學(xué)生去學(xué)習(xí)新課。Step 2 完成教材1a1c的任務(wù)1 .在今后的100年里世界將會(huì)有怎樣的不同呢？閱讀 1a中的預(yù)言，同意請(qǐng)?jiān)贏處打 勾，不同意請(qǐng)?jiān)贒處打勾，完成后小組內(nèi)互相交流。（3分鐘）2 .熟讀1a中的句子，并兩人一組互相背誦句子。（5分鐘）3 .以小組為單位，結(jié)合圖片和1a中的句子，小組討論一般將來時(shí)態(tài)的各種句型的構(gòu)成，教師點(diǎn)撥。（5分鐘）4 .認(rèn)真聽錄音并在1a中圈出你所聽到的預(yù)測(cè)，集體核對(duì)答案，完成課本上1b的聽力 任務(wù)。（3分鐘）5 .再聽一遍錄音，并跟讀又話。（2分鐘）6 .仿照1c中的對(duì)話，兩人一組來對(duì)1a中的活動(dòng)進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，并

6、邀請(qǐng)一些小組表演 對(duì)話。（5分鐘）參考案例A : Will people use money in 100 years?B: No , they won't.Everything will be free.Will people live to be 200 years old?A: Yes, they will.7.小結(jié)訓(xùn)練。（5分鐘）（B）1.I often listen to music the radio.A . at B. on C. in D . by（B）2.I hear he will be back two days.A. at B. in C. after D. f

7、or（A）3.People robots in 100 years.A . will have B . haveC. had D. are having（C）4.Will the kids go to school with their parents?A . Yes, they are B. No, they willC. Yes, they will D . No, they aren't (C)5.There a talk show on CCTV- 2 at eight this evening.A . will have B . is going to haveC. will

8、 be D . is having(B)6.There some paper on the table.A. am B. is C. are D. be環(huán)節(jié)說明：聽說結(jié)合，第一時(shí)間向?qū)W生傳達(dá)語言目標(biāo)，結(jié)對(duì)對(duì)話練習(xí)和小結(jié)訓(xùn)練，使語言目標(biāo)得以強(qiáng)化。Step 3 問題探究1. will表示將來時(shí)的用法1)他們將有個(gè)愉快的寒假。They_will_have_a_pleasant_winter_holiday.2)他們將不會(huì)有一個(gè)愉快的寒假。They won't have a pleasant winter holiday.3）他們將有個(gè)愉快的寒假嗎？是的，會(huì)有。/不，不會(huì)的。Will they

9、 have a pleasant winter holiday ? Yes, they will./No , they won't.一般將來時(shí)態(tài)表達(dá)將來某一時(shí)間要發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。其陳述句構(gòu)成為：主語+ will +動(dòng)詞原形（當(dāng)主語為第一人稱時(shí),一般用shall代替will ;當(dāng)主語為其他人稱時(shí)， 用will ,但主語為第一人稱時(shí)，也可以用 will）。否定句：主語+ will + not+動(dòng)詞原形.一般疑問句：Will +主語+動(dòng)詞原形?肯定回答：Yes,主+幽.否定回答：No,主+ will + not（可以縮寫成 won't）.2. in + 一段時(shí)間的用法1）

10、他三個(gè)小時(shí)以后回來。He'll comebackinthreehours.“in +一段時(shí)間”表示時(shí)間段之后，常用于將來時(shí)態(tài)中。對(duì)此短語提問用 How soon。（）3.Would you mind giving me to write on?A . a paper B. some papersC. a piece of papers D . two pieces of paper答案選擇D,根據(jù)句意，在本句中paper是紙張的意思，因此它是不可數(shù)名詞，故排除 A和B。當(dāng)紙張前面加了可數(shù)詞組 piece of的時(shí)候，變復(fù)數(shù)，只在piece后面加s, paper后 面不加，因此排除C答案

11、。當(dāng)堂評(píng)價(jià)C« <請(qǐng)學(xué)生們做前面課時(shí)訓(xùn)練部分。Section A （2a 2d）學(xué)習(xí)自菽E；« <1 .重點(diǎn)單詞：pollution , prediction , future , pollute , environment, planet, earth, plant, part2 . 重點(diǎn)句式： People will use the subways less. What's your prediction about the future?I think there will be more pollution.I don't think s

12、o.I think there will be fewer trees.It's a book about future.What will the future be like?The environment will be in great danger.Will we have to move to other planets?Everyone should play a part in saving the earth.there be句型表達(dá)將來時(shí) more, less, fewerthere be句型表達(dá)將來時(shí) more, less, fewer字為重照C«<

13、;1 .用助動(dòng)詞will來表達(dá)將來時(shí)，并能熟練運(yùn)用2 .明確區(qū)分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞；正確使用學(xué)習(xí)難照工<<<1 .用助動(dòng)詞will來表達(dá)將來時(shí)，并能熟練運(yùn)用2 .明確區(qū)分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞；正確使用自主學(xué)習(xí)L«<、預(yù)習(xí)課本P50新單詞并背誦，完成下面的漢譯英。1 .污染物 2.預(yù)言3 .將來 4.污染5 .環(huán)境 6.行星7 .地球 8.植物9 .參加二、認(rèn)真預(yù)習(xí)2a- 2d,找出下列句型。1 .人們將會(huì)更少地用地鐵。2 .3 .我認(rèn)為將會(huì)有更多的污染。4 .我認(rèn)為不是這樣的。我認(rèn)為將會(huì)有更少的樹。5 .它是一本關(guān)于未來的書。6 .未來將會(huì)是什么樣子呢？7

14、.環(huán)境將會(huì)面臨很大的危險(xiǎn)。8 .9 .課堂號(hào)字<<<Step 1 情景導(dǎo)入（Show some pictures to the students）Teacher： This is our earth in 100 years.What will the earth be like ? Now please say some sentences according to the pictures like this: There will be more cars.There will be fewer people.There will be less water. .環(huán)節(jié)說

15、明：情景導(dǎo)入激發(fā)了學(xué)生用英語表達(dá)的欲望，同時(shí)又引出了本節(jié)課的重點(diǎn)句型，對(duì)提高學(xué)生的口語表達(dá)能力也起到較好的效果。Step 2 完成教材2a2c的任務(wù)1 .大聲朗讀2a中的句子，為聽力做好準(zhǔn)備。（2分鐘）2 .聽錄音，圈出括號(hào)中你所聽到的單詞，完成2a。（3分鐘）3 .朗讀2b中的句子，然后再聽一遍錄音，圈出你所聽到的預(yù)言，完成2b。（4分鐘）4 .聽第三遍錄音，學(xué)生跟讀對(duì)話。（2分鐘）5 .兩人一組根據(jù)2a、2b中的信息來練習(xí)對(duì)話談?wù)擃A(yù)言。（5分鐘）參考案例A : What's your prediction about the future?B: I think there will

16、 be more pollution.A: Really ? I don't think so.But I think there will be fewer trees.6 .結(jié)合2a2c中的句子，小組內(nèi)討論 there be, less, more , fewer的用法，教師點(diǎn)撥重難點(diǎn)。(5 分鐘 )7 小結(jié)訓(xùn)練。(4 分鐘 )(A)1.I hope I have free time.I don't like to keep busy.A moreB lessC many D much(B)2.If there are trees ， the air in our city

17、 will be cleaner.A less， more B more， moreC more， much D much， more(B)3.I am happy because I have homework to do today than yesterday.A more B less C few D fewer(D)4.There an English speech contest tomorrow afternoon in our school.A will haveB will isC is going to haveD will be(D)5.In ten years Joe

18、an astronaut.A is B was C will is D will be(C)6.He is very happy ， because he in a big apartment next year.A live B livesC will liveD will living環(huán)節(jié)說明：通過聽、說、讀、寫訓(xùn)練讓學(xué)生掌握了解了語言目標(biāo)， 學(xué)生的口語表達(dá)能力在這一環(huán)節(jié)得到提升。Step 3 完成教材2d 的任務(wù)1 學(xué)生自讀對(duì)話， 回答下面的問題：1)判斷正誤， 正確 T， 錯(cuò)誤 F； 2)3)回答問題；4)英譯漢。(5 分鐘 )1)Jim is read a book about th

19、e cities and environment.( ) 2)What's Jill's prediction about the future?3)Does Jill want to live on the earth or other planets?4)Everyone should play a part in saving the earth.2 大聲朗讀2d 對(duì)話 ， 讀熟后與同伴分角色表演對(duì)話。(3 分鐘 )3 邀請(qǐng)三組學(xué)生來表演對(duì)話。(5 分鐘 )4 小結(jié)訓(xùn)練。(3 分鐘 )(C)1. Do you like the books history? Yes， I

20、do.A at B for C about D in (C)2. What your father ？ He is very kind.A does， like B does， likesC is， like D is， likes (B)3.I think many famous predictions .A come true B will come trueC came true D comes true(B)4.Trees are very important in our life.We all should play a part in trees.A plant B planti

21、ngC. to plant D. planted（A）5.The river is dirty.people go to swim in it.A. Few B. A few C. Little D. A little環(huán)節(jié)說明：將對(duì)話以任務(wù)型閱讀的形式呈現(xiàn)，這樣不僅能鍛煉學(xué)生的思維能力又能加深對(duì)課文的理解；對(duì)話練習(xí)還能提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。Step 4 問題探究1. There be句型的一般將來時(shí)1）在人們的家里將會(huì)有機(jī)器人。There will be robots in people's homes.2）明天不會(huì)有一個(gè)會(huì)議。Therewon'tbe ameeting to

22、morrow.3）一百年后將會(huì)有更少的污染嗎？是的 ，會(huì)有。/不，不會(huì)有。Will_therebelesspollutionin onehundred years ? Yes, there will./No , there won't.There be句型的一般將來時(shí)的構(gòu)成：肯定句：There will be +名詞+其他成分.【溫馨提示】無論后面是單數(shù)名詞還是復(fù)數(shù)形式，be都必須用原形。否定句：在will后面加not;一般疑問句:把will提到there之前，回答：Yes,there will./No , there won't.2. few, a few, little ,

23、 a little , much, many1）幾乎沒有朋友few friends2）一些朋友 a_few friends3）幾乎沒有水little water4） 一點(diǎn)水 a little water5）許多水 much water6）許多學(xué)生 many studentsfew和a few修飾或代替可數(shù)名詞,few表示否定意義,a few表示肯定意義;little和a little修飾或代替不可數(shù)名詞,little表示否定意義,a little表示肯定意義?？蓴?shù)名詞和不可數(shù)名詞前都可用some, any, a lot of, lots of等修飾。可數(shù)名詞表示不確定數(shù)量時(shí)，用a few, f

24、ew, many修飾，詢問數(shù)量時(shí)用 How many ;不可數(shù)名詞表示不確 定數(shù)量時(shí)，用a little , little , much修飾，詢問數(shù)量時(shí)，用How much。3. more, less, fewer 的用法1）史密斯先生想掙更多的錢。Mr.Smith wants to_make more money.2）那個(gè)杯子里的水更少。There_is_less_water_in_that_glass.3）在那所學(xué)校里我有較少的朋友。I_have_fewer_friends_in_that_school.more是many和much的比較級(jí),其后既可以跟可數(shù)名詞復(fù)批 ,也可以跟不可數(shù)名詞,

25、 意思是“更多”。less是little的比較級(jí),其后只接不!數(shù)名詞，意思是“更少的，較少的”。fewer是few_的比較級(jí)，其后只接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，意思是“更少的，較少的”。W堂評(píng)價(jià)C« <請(qǐng)學(xué)生們做前面課時(shí)訓(xùn)練部分。Section A (Grammar Focus 3c)學(xué)習(xí)日IS c« <1 .重點(diǎn)單詞： peace, sea, sky2 . 重點(diǎn)短語：in the future, fresh water, in the country3 .重點(diǎn)句式： Will there be world peace?There will be more pollu

26、tion.There will be less free time.there be句型表達(dá)將來時(shí) more, less, fewerthere be句型表達(dá)將來時(shí) more, less, fewer學(xué)三重后工<<<1 .用助動(dòng)詞will來表達(dá)將來時(shí)，并能熟練運(yùn)用2 .明確區(qū)分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞；正確使用學(xué)習(xí)難點(diǎn)工<<<1 .用助動(dòng)詞will來表達(dá)將來時(shí)，并能熟練運(yùn)用2 .明確區(qū)分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞；正確使用 自主學(xué)習(xí)«<、預(yù)習(xí)課本P51新單詞并背誦，完成下面的漢譯英。1 .和平2.海洋3 .天空二、認(rèn)真預(yù)習(xí) Grammar Focus

27、3c,找出下列短語和句型。1 .在未來2 .淡水3 .在鄉(xiāng)下4 .世界將會(huì)擁有和平嗎？5 .將會(huì)有更多的污染。6 .謂皇號(hào)字匚<<<Step 1 情景導(dǎo)入Teacher： We have learned Simple Future Tense.Now please make some predictions with your partner.You can use “ will do sth. " fheoe will be to maike sentences.環(huán)節(jié)說明：通過這個(gè)環(huán)節(jié)的練習(xí)，學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固了一般將來時(shí)態(tài)的用法及構(gòu)成，同時(shí)又鍛煉了口語表達(dá)能力。Ste

28、p 2 完成教材 Grammar Focus的任務(wù)1 .學(xué)生大聲朗讀 Grammar Focus的句子。（2分鐘）2 .小結(jié)訓(xùn)練。（2分鐘）What will the future belike ?（將來是什么 樣子的？）Cities will be more polluted （更多的污 染）.And there will be fewer_trees （更少的樹）.Will people use money in 100 years ? （100 年后人們將使用錢嗎？）No, they won't . Everything will be free.（ 一 切將是免費(fèi)的。）Will

29、_there_be_world_peace ?（世界將會(huì)和平 嗎？）Yes, I_hope_so.（我希望如此。）Kids_will_study_at_home_on_computers.（孩子They_won't_go_to_school.（他們將不用去上們將會(huì)在家通過電腦學(xué)習(xí)。)學(xué)。)環(huán)節(jié)說明：對(duì)Grammar Focus句型的填空練習(xí)能夠使學(xué)生更好地來理解掌握本單元的重 點(diǎn)語法和句型。Step 3 完成教材3a3c的任務(wù)1 .認(rèn)真閱讀3a中的句子，然后用more, less或fewer填空，完成后小組內(nèi)互相交流答 案。(3分鐘)2 .熟讀3a的句子，然后兩人一組用 more ,

30、less或fewer互相提問。(3分鐘)3 .你認(rèn)為將來會(huì)發(fā)生什么事情呢？用你的預(yù)測(cè)來完成預(yù)言，完成后小組內(nèi)互相交流。(5分鐘)4 .畫一幅畫來描繪一下你想象中的未來的城市是什么樣子的。然后向全班同學(xué)描述你 所畫的圖片。(3分鐘)5 .小結(jié)訓(xùn)練。(2分鐘)(C)1.We should use plastic bags to protect our environment.A. more B. less C. fewer D. much(C)2.I hope people to be 200 years old the future.A . would live , from B . lived

31、 , forC. will live , in D. live , to(B)3.I hear that he will be back two weeks.A. at B. in C. after D. for(B)4.If there are trees , the air in our city will be cleaner.A. less, more B. more, moreC. more, much環(huán)節(jié)說明：通過 3a的學(xué)習(xí)，學(xué)生練習(xí)掌握了 more、less和fewer的用法；3b的學(xué)習(xí)讓 學(xué)生鞏固練習(xí)了一般將來時(shí)態(tài)。Step 4 問題探究()1.There a talk sh

32、ow on CCTV- 2 at eight this evening.A . will haveB . is going to beC. is having D . have答案選擇 B , There be 的將來時(shí)態(tài)有兩種：There will be和 There is/are going to be.。句意為“今天晚上八點(diǎn)鐘，中央臺(tái)第二頻道有一個(gè)訪談節(jié)目?！惫蔬x BoW皇評(píng)價(jià)£；« <請(qǐng)學(xué)生們做前面課時(shí)訓(xùn)練部分。Section B (1a 1e)學(xué)為目標(biāo)L« <1 .重點(diǎn)單詞： astronaut, apartment, rocket, spa

33、ce2 . 重點(diǎn)短語： space station3 .重點(diǎn)句式： 一Where do you live?I live in an apartment.I will fly rockets to the moon.學(xué)習(xí)室Q L«<1 .掌握關(guān)于職業(yè)、交通的單詞2 .鞏固一般過去時(shí)態(tài)、一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和一般將來時(shí)態(tài)的用法區(qū)別學(xué)為難照工<< <鞏固一般過去時(shí)態(tài)、一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和一般將來時(shí)態(tài)的用法區(qū)別自主學(xué)習(xí)工<<<一、預(yù)習(xí)課本P40新單詞并背誦，完成下面的漢譯英。1 .宇航員2.公寓3 .火箭 4.空間二、認(rèn)真預(yù)習(xí)1a- 1e,找出下列短語和句型。1

34、.太空站2 .一你住在哪里？ 一我住在一套公寓里。3 .我將乘火箭去月球。課堂尋學(xué)L«<Step 1 情景導(dǎo)入Teacher： We have learned many words about jobs , transportation and places to live.Can you say some words?（Let some students say some words that we have learned about jobs, transportation and places to live.）Today we will go on learning

35、some new words about them.Now let's learn new words about them.環(huán)節(jié)說明：由復(fù)習(xí)學(xué)過的表示職業(yè)、交通和居住地方的單詞引出本節(jié)課的新單詞，過渡自然，易于引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。Step 2 完成教材1a1b的任務(wù)1 .學(xué)生領(lǐng)讀1a單詞或詞組，兩人一組互相提問單詞。（3分鐘）2 .將1a方框中的單詞或詞組分類，完成后集體核對(duì)答案。（2分鐘）3 .在1a中的各個(gè)方框中填寫更多的同類單詞，完成后小組內(nèi)互相交流答案，并大聲地朗讀這些單詞。（5分鐘）4 .小結(jié)訓(xùn)練。（3分鐘）1）My family live in a big apartme

36、nt in a big city.2）I want to go to a space station.3）My uncle is a computer programmer .4）Yang Liwei is an astronaut .5）People will fly rockets to the moon one day.環(huán)節(jié)說明：通過本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了表示職業(yè)、交通和居住地方的單詞。Step 3 完成教材1c- 1e的任務(wù)1 .聽Alexis和Joe的對(duì)話，按聽到的順序給圖片標(biāo)號(hào)，集體核對(duì)答案，完成1c。（3分 鐘）2 .再聽一遍錄音，用正確的單詞來補(bǔ)全句子。（3分鐘）3 .再細(xì)心

37、聽錄音，并跟讀以整體感知對(duì)話。（3分鐘）4 . 一個(gè)學(xué)生扮演 Alexis ,另外一個(gè)學(xué)生扮演 Joe,來談?wù)揓oe現(xiàn)在、十年前和十年后的 生活，邀請(qǐng)幾組學(xué)生來展示對(duì)話。（5分鐘）參考案例A : Where do you live?8 : I live in an apartment.9 .小結(jié)訓(xùn)練。（5分鐘）1）People will use money in 100 years.（變?yōu)橐话阋蓡柧?，并作否定回答）Will people use money in 100 years ? No, they won't.2）Kids will go to school every day

38、.（變?yōu)榉穸ň洌㎏ids won't go to school every day.3）He returned home an hour ago.（用 in an hour 改寫） He will return home in an hour.4）There will be robots in our homes.（改為一般疑問句）Will there be robots in our homes?5）I will fly rockets to_the_moon .（對(duì)畫線部分提問）Wherewill youfly_rockets?環(huán)節(jié)說明：通過聽力訓(xùn)練和對(duì)話練習(xí)，學(xué)生掌握了一般過去時(shí)

39、態(tài)、一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和一般 將來時(shí)的用法區(qū)別；小結(jié)訓(xùn)練讓學(xué)生熟練鞏固了一般將來時(shí)態(tài)的用法。Step 4 問題探究My uncle often flies to London.（改為同義句）根據(jù)句意“我叔叔經(jīng)常乘飛機(jī)去倫敦”可知 ，fly to飛往=go.by air/plane。因而答案為： My uncle often goes to London by air/plane.當(dāng)皇評(píng)價(jià)L<< <請(qǐng)學(xué)生們做前面課時(shí)訓(xùn)練部分。Section B （2a 2e）學(xué)為目標(biāo)C« <1. 重點(diǎn)單詞： even, human, servant, dangerous, alrea

40、dy, factory, simple, believe , able, disagree, shape, fall, possible, impossible, side2. 重點(diǎn)短語：over and over again, get bored, hundreds of, fall down , look for , at somepoint3. 重點(diǎn)句式： They are usually like human servants.They help with the housework and do jobs like working in dirty or dangerous plac

41、es.There are already robots working in factories.Some scientists believe that there will be more robots in the future.Scientists are now trying to make robots look like humans and do the same things as we do.For example, scientist James White thinks that robots will never be able to wake up and know

42、 where they are.They think that robots will even be able to talk like humans in 25 to 50 years.If buildings fall down with people inside , these snake robots can help look for people under the buildings.字為毫笄L«<1 .重點(diǎn)短語和句型2 .會(huì)用will來談?wù)搶⒁l(fā)生的事情學(xué)習(xí)難照工<< <重點(diǎn)短語和句型自壬學(xué)3 L«<一、預(yù)習(xí)課本P5354新

43、單詞并背誦，完成下面的漢譯英。1 .甚至2.人的3.仆人 4危險(xiǎn)的5.已經(jīng) 6.工廠7.簡(jiǎn)單的 8.相信9.能夠10/、同意11,形狀 12.倒塌13 .可能的 14.不可能的15. 一方二、認(rèn)真預(yù)習(xí)2a 2e內(nèi)容，找出下列短語和句型。1 .多次 2.厭煩3.許多 4倒塌5 . 尋找6 .在某些時(shí)候來說7 .他們通常就像是人類的仆人。8 .他們幫著做家務(wù)，幫著做一些在骯臟和危險(xiǎn)的環(huán)境下的工作。9 .已經(jīng)有機(jī)器人在工廠里工作了。10 . 一些科學(xué)家相信在將來會(huì)有更多的機(jī)器人。11 .如今科學(xué)家們正在設(shè)法使機(jī)器人看起來更像人類，并且使得它們能和我們做同樣的事情。12 .例如，科學(xué)家James Wh

44、ite認(rèn)為機(jī)器人永遠(yuǎn)不會(huì)醒來并且知道他們?cè)谀睦铩?3 .他們認(rèn)為25到50年后機(jī)器人將會(huì)像人一樣說話。14 .如果倒塌的建筑物里面有人，蛇形機(jī)器人能夠幫助尋找建筑物下面的人。_Step 1 情景導(dǎo)入（Show some pictures of robots to the students）Teacher： Do you know what they are ? Yes, they are robots.In some science fiction movies , we often see many robots.Can you tell us what they look like and

45、 what they can do ? Can you also tell us something else about the robots?環(huán)節(jié)說明：由機(jī)器人的圖片入手，向?qū)W生提出問題，引起學(xué)生的好奇心，激發(fā)他們求知 的欲望，為本課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。Step 2 完成教材2a2c的任務(wù)1 .小組內(nèi)互相交流各自知道的機(jī)器人，他們看起來像什么，他們能做什么。（3分鐘）2 .快速閱讀2b短文，了解短文大意，完成2b中的填空，集體核對(duì)答案。（3分鐘）3 .認(rèn)真閱讀短文，寫出3項(xiàng)未來機(jī)器人能夠完成的工作，完成后小組內(nèi)交流答案。（5分鐘）4 .再次細(xì)心閱讀短文，理解每一句話的意思，小組合作解決遇到的疑

46、難問題。（5分鐘）5 .教師點(diǎn)撥短文中出現(xiàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。(5分鐘)6 .熟讀短文，識(shí)記背誦知識(shí)要點(diǎn)。(5分鐘) 7.小結(jié)訓(xùn)練。(7分鐘) (B)1.There are many people in the park.A . walkB . walkingC. to walk D. walked(C)2.The old man is very kind , he always helps with the children.A . look after B. looking for C. looking after D. looks after (B)3.I believe he come ba

47、ck in two days.A. /, won't B. don't, willC. don't, won't D. isn't, will (B)4.I think it is possible the students English well.A. of, learningB. for, to learnC. of, to learn D. for, learning (C)5.It's eight o'clock.Please.A . wake up he B. wake up himD. wake him up D. wake

48、 his up (C)6.I lost my bike yesterday.I it now.But I can't it.A . look for , find B. finding , look forE. am looking for , find D. looking for , finding (C)7.There are people in the cinema watching the new movie.A . two hundred of B . two hundreds C. hundreds of D. two hundreds of (C)8.The house

49、 might in a few months.A . fall behind B. fall off C. fall down D. fall for 環(huán)節(jié)說明：本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)不僅鍛煉了學(xué)生的閱讀能力，而且小結(jié)訓(xùn)練讓學(xué)生對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了鞏固練習(xí)。Step 3 完成教材2d2e的任務(wù)1 .認(rèn)真閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答，完成2d短文填空，集體核對(duì)答案，并大聲朗讀 短文。(5分鐘)2 .認(rèn)真觀察2e中的機(jī)器人，想象一下他們能夠幫助你或你的家庭做什么工作。把你的想法寫出來，然后小組內(nèi)交流討論。(5分鐘)環(huán)節(jié)說明：2d環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生對(duì)文章有了更深刻的理解；2e環(huán)節(jié)讓學(xué)生靈活運(yùn)用了一般將來時(shí)態(tài)，并鍛煉

50、了學(xué)生的想象力和書面表達(dá)能力。Step 4 問題探究1. wake up的用法 1)他每天早上6點(diǎn)鐘醒來。 He_wakes_up_at_6: 00_every_morning. 2)他媽媽每天早晨6點(diǎn)鐘把他叫醒。 His mother wakes_him_up_at_6 : 00 every morning. wake up意為“醒來，叫醒”，是動(dòng)詞+副詞結(jié)構(gòu)。如果賓語是人稱代詞的賓格要放到 中間:如果賓語是名詞既可以放到中間也可以放到末尾。()2.- How many birds can you see in the trees?I can see birds in them.A . hu

51、ndreds of B. five hundredsC. hundred of D. five hundreds of答案選擇A , hundred “百"，當(dāng)前面有具體數(shù)字的時(shí)候，其后不加s,不和of連用。 若表示一個(gè)不確定的數(shù)目時(shí) ，前面沒有具體的數(shù)字時(shí)，其后要加s,而且與of連用。故正 確答案為A選項(xiàng)。()3.There are some boys in the swimming pool.A . swim B . to swimC. swiming D. swimming答案選擇 D,本句含有固定句型：There is/are+sb./sth.+doing sth.,表示“有

52、某人/某物在做某事”。當(dāng)皇評(píng)價(jià)L«<請(qǐng)學(xué)生們做前面課時(shí)訓(xùn)練部分。Section B (3a) Self Check學(xué)m自場(chǎng)L«<1. 重點(diǎn)單詞： probably, during, holiday2. 重點(diǎn)短語： as a reporter, during the week , the meaning of the word , bothand3. 重1點(diǎn)句式：In 20 years, I think I'll be a newspaper reporter.As a reporter, I'll meet a lot of interestin

53、g people.My apartment will be no good for pets because it'll be too small.I'll look less smart but I'll be more comfortable.I will take a holiday in Hong Kong when possible.Nobody knows what the future will be like.I want to fly up into the sky.學(xué)習(xí)毫Q «<1 .重點(diǎn)單詞和句型2 .能用will句型描述將來的生活

54、學(xué)習(xí)難Q<能用will句型描述將來的生活自壬學(xué)m t«<一、預(yù)習(xí)課本P5556新單詞并背誦，完成下面的漢譯英。1.大概 2.在期間3.假日二、認(rèn)真預(yù)習(xí) 3a- Self Check ,找出下列短語和句型。1 .作為一名記者2 .在這一周期間3 .這個(gè)單詞的意思4 .和5 .二十年之后，我認(rèn)為我將成為一名新聞?dòng)浾摺? .7 .我的公寓對(duì)我的寵物是沒有好處的，因?yàn)樗×恕? .我看上去不那么整齊，但是我將更舒服。9 .當(dāng)有可能的時(shí)候，我將去香港度假。10 .沒有人知道將來是什么樣子的。11 .謠室寫學(xué)一<<<Step 1 情景導(dǎo)入Teacher： The world is changing faster and faster , the life in 20 years is different from the life now.What do you t