2017-2018學(xué)年高中物理第三章電磁振蕩電磁波第3、4節(jié)電磁波譜電磁波的應(yīng)用無(wú)線電

1、1.1.在電磁波譜中波長(zhǎng)由長(zhǎng)到短的排列順序?yàn)椋?無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、 X X 射線、Y射線。不同的 電磁波，頻率不同，特性不同，產(chǎn)生機(jī)理也不同。2.2.要有效地發(fā)射電磁波必須具備兩個(gè)條件：（1 1） 開(kāi)放電路，（2 2）足夠高的振蕩頻率。3 3 將要傳遞的信號(hào)加到載波上的過(guò)程叫調(diào)制，調(diào)制 有調(diào)幅和調(diào)頻兩種。4 4 要接收傳遞的信號(hào)，必須經(jīng)過(guò)調(diào)諧和解調(diào)過(guò)程， 調(diào)諧過(guò)程是選擇信號(hào)的過(guò)程，解調(diào)過(guò)程是分離有用信號(hào)、的過(guò)程。電磁波譜*電磁波的應(yīng)用自讀教材抓基礎(chǔ)1.電磁波譜/ Wk按波長(zhǎng)（或頻率）的順序把所有電磁波排列起來(lái)，稱之為電磁波譜。按照波長(zhǎng)從長(zhǎng)到短依次排列為：無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光

2、、紫外 _X射線、丫射線。2.不同電磁波的比較第 3、4 節(jié) 電磁波譜 電磁波的應(yīng)用無(wú)線電波的發(fā)射、傳播和接收IUI鋰解*教材新知由星礎(chǔ)對(duì)車(chē)直r由活學(xué)到擊冃 新知咲對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)P44關(guān)鍵語(yǔ)句2 2波長(zhǎng)、頻率特點(diǎn)應(yīng)用3 3無(wú)線電波波長(zhǎng)大于可見(jiàn)光許多自然過(guò)程也輻射無(wú)線電波廣播和通訊，天體衛(wèi)星研究紅外線波長(zhǎng)k頻率 小所有物體都會(huì)發(fā)射紅外線， 熱物體的紅外線輻射比冷 物體強(qiáng)紅外線攝影紅外線遙感復(fù)色光太空黑暗原因遲.+ 天空明亮沒(méi)有大可見(jiàn)光波長(zhǎng)大 小(紅)大小 (紫)頻率原因氣，天空藍(lán)色一原因 短波散原因射，傍晚陽(yáng)光紅色一原因 短波吸收火菌消毒紫外線能量較高促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收，利用熒光效應(yīng)防偽1 1X射

3、線小!大F對(duì)生命物質(zhì)有較強(qiáng)作用，過(guò) 量會(huì)引起病變，穿透本領(lǐng)強(qiáng)檢查人體內(nèi)部器官、零件內(nèi)部缺陷丫射線能量很高，破壞生命物質(zhì)1治療疾病探測(cè)金屬部件內(nèi)部缺陷跟隨名師解疑難1.電磁波的共性(1)它們?cè)诒举|(zhì)上都是電磁波，它們的行為服從相同的規(guī)律，各波段之間的區(qū)別并沒(méi)有 絕對(duì)的意義。(2)都遵守公式v=入f,它們?cè)谡婵罩械膫鞑ニ俣榷际莄=3.0 x108m/s。(3)它們的傳播都不需要介質(zhì)。它們都具有反射、折射、衍射和干涉的特性。2.電磁波的個(gè)性(1)不同電磁波的頻率或波長(zhǎng)不同，表現(xiàn)出不同的特性，波長(zhǎng)越長(zhǎng)越容易產(chǎn)生干涉、衍 射現(xiàn)象，波長(zhǎng)越短穿透能力越強(qiáng)。(2)同頻率的電磁波，在不同介質(zhì)中速度不同。不同頻率的

4、電磁波，在同一種介質(zhì)中傳 播時(shí)，頻率越大折射率越大，速度越小。(3)產(chǎn)生機(jī)理不同：無(wú)線電波振蕩電路中電子周期性運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生紅外線、可見(jiàn)光和紫外線原子的外層電子受激發(fā)后產(chǎn)生X射線原子的內(nèi)層電子受激發(fā)后產(chǎn)生4 4丫射線原子核受激發(fā)后產(chǎn)生學(xué)后自檢- (小試身手)電磁波包含了 丫射線、紅外線、紫外線、無(wú)線電波等，按波長(zhǎng)由長(zhǎng)到短的排列順序是( )A.無(wú)線電波、紅外線、紫外線、Y射線B.紅外線、無(wú)線電波、Y射線、紫外線C.丫射線、紅外線、紫外線、無(wú)線電波D.紫外線、無(wú)線電波、Y射線、紅外線解析：選A在電磁波家族中，按波長(zhǎng)由長(zhǎng)到短分別為無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫 外線、X射線、丫射線等，所以A項(xiàng)對(duì)。無(wú)線電波的

5、發(fā)射、傳播和接收自讀教材抓基礎(chǔ)1.無(wú)線電波的發(fā)射(1)有效地向外發(fā)射電磁波，振蕩電路必須具有的特點(diǎn)：1采用開(kāi)放電路：用開(kāi)放電路可以使振蕩電路的電磁場(chǎng)盡可能地分散到大的空間。2要有足夠高的振蕩頻率：頻率越高，發(fā)射電磁波的本領(lǐng)越大。 載波：用來(lái)“運(yùn)載”信號(hào)的高頻等幅波。調(diào)制：1定義：把傳遞的信號(hào)“加”到載波上的過(guò)程。2分類(lèi)：調(diào)幅：使高頻振蕩的振幅隨信號(hào)的強(qiáng)弱而改變的技術(shù)。調(diào)頻：使高頻振蕩的頻率隨信號(hào)而改變的調(diào)制技術(shù)。2.無(wú)線電波的傳播(1)傳播途徑：無(wú)線電波通常有3種傳播途徑：地波、天波和空間波。(2)傳播途徑對(duì)比:5 5途徑傳播形式適合波段主要特點(diǎn)地波沿地球表面空間傳播長(zhǎng)波、中波、中短波衍射能力

6、較強(qiáng)，但能量損失 較多天波靠大氣中電離層的反射傳播短波反射能力較強(qiáng)，但不夠穩(wěn)定空間波像光束那樣沿直線傳播超短波和微波穿透能力較強(qiáng)但傳播距離受限制3.無(wú)線電波的接收(1)接收原理：電磁波在傳播過(guò)程中如果遇到導(dǎo)體，會(huì)在導(dǎo)體中感應(yīng)出振蕩電流。(2)電諧振：當(dāng)振蕩電路的固有頻率跟傳播來(lái)的電磁波的頻率相等時(shí)，接收電路中產(chǎn)生的振蕩電流最強(qiáng)的現(xiàn)象，叫電磁諧振，也叫電諧振。(3)調(diào)諧：1定義：使接收電路產(chǎn)生電諧振的過(guò)程。2調(diào)諧電路：能夠調(diào)諧的接收電路。跟隨名師解疑難1無(wú)線電波的發(fā)射和接收過(guò)程彫”_2ZST調(diào)制:麺融調(diào)諧一解調(diào)訐2“調(diào)幅”和“調(diào)頻”都是調(diào)制過(guò)程(1)高頻電磁波的振幅隨信號(hào)的強(qiáng)弱而變的調(diào)制方式叫調(diào)

7、幅，一般電臺(tái)的中波、中短波、短波廣播以及電視中的圖像信號(hào)采用調(diào)幅波。(2)高頻電磁波的頻率隨信號(hào)的強(qiáng)弱而變的調(diào)制方式叫調(diào)頻，電臺(tái)的立體聲廣播和電視中的伴音信號(hào)，采用調(diào)頻波。3解調(diào)是調(diào)制的逆過(guò)程聲音、圖像等信號(hào)頻率相對(duì)較低，不能轉(zhuǎn)化為電信號(hào)直接發(fā)射出去，而要將這些低頻信號(hào)加載到高頻電磁波信號(hào)上去。將聲音、圖像信號(hào)加載到高頻電磁波中的過(guò)程就是調(diào)制。而將聲音、圖像信號(hào)從高頻信號(hào)中還原出來(lái)的過(guò)程就是解調(diào)。6 64調(diào)諧的作用世界上有許許多多的無(wú)線電臺(tái)、電視臺(tái)及各種無(wú)線電信號(hào)， 如果不加選擇全部接收下來(lái),那必然是一片混亂， 分辨不清。因此接收信號(hào)時(shí)，首先要從各種電磁波中把我們需要的選出 來(lái)，通常叫選臺(tái)。在

8、無(wú)線電技術(shù)中利用電諧振達(dá)到目的。（小試身手）下列說(shuō)法正確的是（）A.用帶有天線和地線的開(kāi)放電路，就可將電磁波發(fā)射出去B.電磁波的傳播方式只有兩種：天波和地波C.發(fā)射圖像信號(hào)不需要調(diào)制過(guò)程D.使發(fā)射信號(hào)振幅隨高頻信號(hào)而改變叫調(diào)幅解析：選A沒(méi)啟憑調(diào)仃誰(shuí)垸射電磁波，幵放電路能 發(fā)射出去 電確波仃三種傳播方式：夭跛、地液利班繪停播山磁彼圖像、聲音倚盼頻率一般比校低程難Z直接發(fā)肘出去需調(diào)制便冊(cè)頻信號(hào)掘福隨信號(hào)的強(qiáng)弱而改變叫各種電磁波的特性比較典題例析1.下列有關(guān)電磁波的特性和應(yīng)用，說(shuō)法正確的是（）A.紅外線和X射線都有很高的穿透本領(lǐng)，常用于醫(yī)學(xué)上透視人體B.過(guò)強(qiáng)的紫外線照射有利于人的皮膚健康C.電磁波中

9、頻率最大的為 丫射線，最容易發(fā)生衍射現(xiàn)象學(xué)后自檢也|把握*命題熱點(diǎn)硏吏題知考情知規(guī)霍悝技巧知廃繪步:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)P457 7D.紫外線和X射線都可以使感光底片感光8 8解析：X射線有很高的穿透本領(lǐng)，醫(yī)學(xué)上常用于透視人體，紅外線不能，A錯(cuò)誤；過(guò)強(qiáng)的紫外線照射對(duì)人的皮膚有害，B錯(cuò)誤；電磁波中頻率最大的為丫射線，其波長(zhǎng)最短，最不容易發(fā)生衍射，C錯(cuò)誤；紫外線和X射線都可以使感光底片感光，D正確。答案：D探規(guī)尋律(1)不同的電磁波波長(zhǎng)和頻率不同，所呈現(xiàn)的特性及用途也不相同。(2)記清電磁波譜中各種電磁波的排列順序，同時(shí)還要了解有的電磁波沒(méi)有明顯界線而2.某一戰(zhàn)斗機(jī)正以一定的速度朝雷達(dá)的正上方水平勻速飛行

10、，已知雷達(dá)發(fā)射相鄰兩次一4電磁波之間的時(shí)間間隔為5X10 s，某時(shí)刻在雷達(dá)熒光屏上顯示的波形如圖3-3-1(a)所示，t=173 s后雷達(dá)向正上方發(fā)射和接收的波形如圖3-3-1(b)所示，雷達(dá)監(jiān)視相鄰刻線 間表示的時(shí)間間隔為10-4s，電磁波的傳播速度為c=3X108m/s，則該戰(zhàn)斗機(jī)的飛行速度大約為多少?重疊。跟蹤演練關(guān)于電磁波譜，下列說(shuō)法中正確的是(A.B.電磁波中最容易表現(xiàn)出干涉、衍射現(xiàn)象的是無(wú)線電波 紅外線、紫外線、可見(jiàn)光是原子的外層電子受激發(fā)后產(chǎn)生的C.D.倫琴射線和丫射線是原子的內(nèi)層電子受激發(fā)后產(chǎn)生的 紅外線的顯著作用是熱作用，溫度較低的物體不能輻射紅外線解析：選AB波長(zhǎng)越長(zhǎng)的無(wú)線

11、電波波動(dòng)性越顯著，干涉、衍射現(xiàn)象易發(fā)生；從電磁波 產(chǎn)生的機(jī)理可知 丫射線是原子核受激發(fā)后產(chǎn)生的；不論物體溫度高低如何，都能輻射紅外Jr線，物體的溫度越高，它輻射的紅外線越強(qiáng)。選項(xiàng)AB正確。電磁波的應(yīng)用雷達(dá)典題例析9 9思路點(diǎn)撥解答本題時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：(1)飛機(jī)與雷達(dá)的位置關(guān)系；(2)飛機(jī)與雷達(dá)的距離與飛機(jī)位移的關(guān)系。解析：由題意知熒光屏相鄰刻線間的時(shí)間間隔to=104s,(a)圖發(fā)射波和接收波的時(shí)間間隔ti=4X10-4s,(b)圖時(shí)間間隔t2=1X10-4s，所以第一次飛機(jī)位置距雷達(dá)的距離 為si=ext2=6.0 xio4m第二次飛機(jī)在雷達(dá)正上方，所以飛機(jī)高度h=ct2=i.5xio4m

12、s所以I73 s內(nèi)飛機(jī)飛行的水平距離為s=Si2h2=5.8xio4m,所以v=-=335 m/s。答案：335 m/s探規(guī)尋律雷達(dá)偵察問(wèn)題的解決方法：電磁波在空中的傳播可認(rèn)為等于真空中的光速c,由波速、波長(zhǎng)和頻率三者間的關(guān)系可求得頻率。根據(jù)雷達(dá)熒光屏上發(fā)射波形和反射波形間的間隔，即可求得偵察距離， 為此反射波必須在下一個(gè)發(fā)射波發(fā)出前到達(dá)雷達(dá)接收器?？梢?jiàn)，雷達(dá)的最大偵察距離應(yīng)等于電磁波在雷達(dá)發(fā)射相鄰兩個(gè)脈沖的間隔時(shí)間內(nèi)傳播距離的一半。(1)當(dāng)反射波形與發(fā)射波形對(duì)應(yīng)的時(shí)間間隔等于發(fā)射脈沖的時(shí)間間隔時(shí)，雷達(dá)的偵察距離最大，x=c2。(2)要增大雷達(dá)的最大偵察距離，必須相應(yīng)地延長(zhǎng)發(fā)射脈沖的時(shí)間間隔，

13、即減少每秒發(fā) 射的脈沖數(shù)。(3)因電磁波在傳播過(guò)程中不可避免地要損失能量，因此要提高雷達(dá)的偵察能力，增大 最大偵察距離，最根本的還在于提高雷達(dá)的發(fā)射功率。跟蹤演練對(duì)于雷達(dá)指示器的熒光屏上出現(xiàn)的尖形波如圖332所示，下列說(shuō)法正確的是()圖332圖3-3-110101兩個(gè)尖形波都是雷達(dá)向目標(biāo)發(fā)射的無(wú)線電波形成的2兩個(gè)尖形波都是雷達(dá)收到反射回來(lái)的無(wú)線電波形成的3第一個(gè)尖形波是雷達(dá)向目標(biāo)發(fā)射的無(wú)線電波形成的4第二個(gè)尖形波是雷達(dá)收到反射回來(lái)的無(wú)線電波形成的A.B.C.D.解析：選C第一個(gè)尖形波振幅大能量大，是發(fā)射的無(wú)線電波形成的，第二個(gè)尖形波振 幅小，能量小，是反射回來(lái)的無(wú)線電波形成的，故C正確。無(wú)線電

14、波的發(fā)射與接收tTTFi典題例析-3.如圖3-33所示，是一個(gè)調(diào)諧接收電路，（a）、（b）、（c）為電路中的電流隨時(shí)間變CjT化的圖像，貝U（）DA.ii是Li中的電流圖像B.ii是L.2中的電流圖像C.i2是L2中的電流圖像D. i3是流過(guò)耳機(jī)的電流圖像思路點(diǎn)撥解答本題時(shí)應(yīng)注意以下四點(diǎn)：（1）電諧振的原理；（2）電磁感應(yīng)；（3）電磁波的接收過(guò)程；（4）晶體二極管的作用。1111解析：Li中由于電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的圖像是同（a）圖相似的，但是由于L2和D串聯(lián)，所以當(dāng)L2的電壓與D反向時(shí)，電路不通，因此這時(shí)L2沒(méi)有電流，所以L2中的電流圖像應(yīng)是（b）圖。高頻部分通過(guò)C2,通過(guò)耳機(jī)的電流如

15、同（c）圖中的i3,只有低 頻的音頻電流，故選項(xiàng)A、C D正確。1212答案：ACD探規(guī)尋律Li和C組成的回路為調(diào)諧電路，其作用是選出攜帶所需信號(hào)的電磁波。L2、C2和D構(gòu)成檢波回路，其作用是去掉高頻信號(hào)，選出所需的低頻信號(hào)跟蹤演練實(shí)際發(fā)射無(wú)線電波如圖所示，高頻振蕩器產(chǎn)生高頻等幅振蕩如圖334甲所示，人對(duì)話筒說(shuō)話產(chǎn)生低頻振蕩如圖乙所示，根據(jù)這兩個(gè)圖像，發(fā)射出去的電磁波圖像應(yīng)是圖5中的（）解析：選B振蕩器產(chǎn)生高頻等幅振蕩，話筒結(jié)構(gòu)是里邊有碳膜電阻，它的阻值隨壓力 變化而變化。當(dāng)我們對(duì)著它說(shuō)話時(shí)， 空氣對(duì)它的壓力隨著聲音而變化，那么它的電阻也就隨聲音信號(hào)而變化，振蕩電流的振幅也就隨著聲音信號(hào)而變化

16、，這就是調(diào)制。它不但影響了正半周，也影響了負(fù)半周。應(yīng)用*落實(shí)體驗(yàn)課堂對(duì)點(diǎn)竦| 深下編合妬|許時(shí)秸節(jié)j對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)47課堂雙基落實(shí)1下列關(guān)于無(wú)線電波的敘述正確的是（）334圖1313A無(wú)線電波是波長(zhǎng)從幾十千米到幾毫米的電磁波B.無(wú)線電波在任何介質(zhì)中傳播速度均為3.0 x108m/s1414C.無(wú)線電波不能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象D.無(wú)線電波由真空進(jìn)入介質(zhì)傳播時(shí)，波長(zhǎng)變短解析：選AD無(wú)線電波的波長(zhǎng)是從幾十千米到幾毫米的電磁波，故選項(xiàng)A正確；干涉、衍射是一切波都具有的特性，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；無(wú)線電波由真空進(jìn)入介質(zhì)時(shí)， 波速變小，故選 項(xiàng)B錯(cuò)誤；由v=入f知，頻率不變，波速變小，波長(zhǎng)變短，故選項(xiàng)D正確。2現(xiàn)代軍

17、事行動(dòng)中，士兵都配戴“紅外夜視儀”，在夜間也能清楚地看清目標(biāo)，主要 是因?yàn)椋?）A.“紅外夜視儀”發(fā)射出強(qiáng)大的紅外線，照射被視物體B.切物體均在不停地輻射紅外線C.一切高溫物體均在不停地輻射紅外線D.“紅外夜視儀”發(fā)射出 丫射線，被射物體受到激發(fā)而發(fā)出紅外線解析：選B一切物體都在不停地向外輻射紅外線，不同物體輻射出來(lái)的紅外線不同, 采用紅外線接收器，可以清楚地分辨出物體的形狀、大小和位置，不受白天和夜晚的影響，一 一，確認(rèn)出目標(biāo)可以采取有效的行動(dòng)，故B符合題意。3.簡(jiǎn)單的、 比較有效的電磁波的發(fā)射裝置，至少應(yīng)具備以下電路中的（）調(diào)諧電路；調(diào)制電路；高頻振蕩電路；開(kāi)放振蕩電路A.B.C.D.解析

18、：選B比較有效的發(fā)射電磁波的裝置應(yīng)該有調(diào)制電路、高頻振蕩電路和開(kāi)放振蕩電路。調(diào)制電路是把需要發(fā)射的信號(hào)裝載在高頻電磁波上才能發(fā)射出去，高頻振蕩電路能產(chǎn)生高頻電磁波，開(kāi)放振蕩電路能把電磁波發(fā)送的更遠(yuǎn)。而調(diào)諧電路是在接收端需要的電路。4.在無(wú)線電波廣播的接收中，調(diào)諧和檢波是兩個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程，下列關(guān)于接收過(guò)程的順序，正確的是（）A.調(diào)諧T咼頻放大T檢波T音頻放大B.檢波T高頻放大T調(diào)諧T音頻放大C.調(diào)諧T音頻放大T檢波T高頻放大D.檢波T音頻放大T調(diào)諧T高頻放大解析：選A在無(wú)線電波的接收中，首先要選擇出所需要的電磁波一調(diào)諧，然后經(jīng)高頻放大后，再將音頻信號(hào)提取出來(lái)一檢波，最后再進(jìn)行音頻放大，故A正確

19、。r1515課下綜合檢測(cè)1.關(guān)于電磁波譜，下列說(shuō)法正確的是（）1616A.波長(zhǎng)不同的電磁波在本質(zhì)上完全相同B.電磁波的波長(zhǎng)若差異太大則會(huì)出現(xiàn)本質(zhì)不同的現(xiàn)象C.電磁波譜的頻帶很寬D.電磁波的波長(zhǎng)很短，所以電磁波譜的頻帶很窄解析：選AC電磁波譜中的電磁波在本質(zhì)上是完全相同的，只是波長(zhǎng)或頻率不同而已， 故A C正確。2.電磁波包括的范圍很廣，產(chǎn)生的機(jī)理有所不同，下列說(shuō)法正確的是（）A.紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線是原子外層電子受激發(fā)而產(chǎn)生的B. X射線是原子核受激發(fā)而產(chǎn)生的C.丫射線是原子核受激發(fā)而產(chǎn)生的D.無(wú)線電波是自由電子在振蕩電路中的周期性運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的解析：選CD X射線是原子內(nèi)層電子運(yùn)動(dòng)發(fā)

20、生變化時(shí)產(chǎn)生的，A B錯(cuò)誤；丫射線是原子核受激發(fā)而產(chǎn)生的，C正確；無(wú)線電波是自由電子在振蕩電路中的周期性運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的，D正確。3調(diào)諧電路的可變電容器的動(dòng)片從完全旋入到完全旋出仍接收不到較高頻率電臺(tái)發(fā)出的電信號(hào)。要收到電信號(hào)，應(yīng)（）A.增加調(diào)諧電路中線圈的匝數(shù)B.加大電源電壓C.減少調(diào)諧電路中線圈的匝數(shù)D.將線圈中的鐵芯取走解析：選CD改 變 電 容 接 收車(chē) 到 較 高 頻 率的信號(hào)4如圖1所示為調(diào)幅振蕩電流圖像， 此電流存在于電磁波發(fā)射和接收的哪些階段圖1A.經(jīng)調(diào)制后B.經(jīng)調(diào)諧后C.經(jīng)檢波后D耳機(jī)中解析：選AB為了把信號(hào)傳遞出去，需要將信號(hào)“加”到高頻振蕩電流上，這就是調(diào)調(diào)諧電路 -*周竹頻

21、率 較低1717制。調(diào)制的方法之一是使高頻振蕩電流的振幅隨信號(hào)而變化，成為調(diào)幅振蕩電流， 這就是調(diào)1818幅。在接收電路中，經(jīng)過(guò)調(diào)諧，回路中將出現(xiàn)調(diào)幅振蕩電流，經(jīng)檢波后，調(diào)幅振蕩電流將波“切”去一半，得到單向脈沖電流，而在耳機(jī)中只有隨信號(hào)變化的音頻電流。5.地球大氣中的水汽（H2O）,二氧化碳（CQ）能強(qiáng)烈吸收某些波長(zhǎng)范圍的紅外輻射，圖2要使電視機(jī)的屏幕上有圖像，必須要有檢波過(guò)程解析：選BCD有效發(fā)射電磁波，必須采用開(kāi)放電路和高頻發(fā)射；一般的音頻電流的頻率較低，不能直接用來(lái)發(fā)射電磁波； 電磁波接收原理是一種叫電諧振的現(xiàn)象，與機(jī)械振動(dòng)中 的共振有些相似；電視機(jī)顯示圖像時(shí)，必須通過(guò)檢波過(guò)程，把有效的信號(hào)從高頻調(diào)制信號(hào)中 取出來(lái)，否則就不能顯示。故A錯(cuò)誤，B C D正確。7.如圖3所示