統(tǒng)編版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)課時(shí)練《18小英雄雨來(節(jié)選)》_第1頁
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1、18小英雄雨來(節(jié)選)課時(shí)練第一課時(shí)一、看拼音，寫詞語。g eboji e n cnhSgchdu d i rcnb a k a()()()()() 二、恰當(dāng)?shù)卮钆湓~語。()的蘆花()地哭著()的浮云()地看著()的葦絮()的眼睛()地飛來()的蘆葦()地指著()地叫著三、按要求寫詞語。1 .“吱扭”、“咕咚咕咚”，這類詞叫像聲詞，書中還有一些請(qǐng) 抄錄下來。2 .“飄飄悠悠”這類詞構(gòu)詞的規(guī)律是“AABB'式的，請(qǐng)從書中再抄錄幾個(gè)。四、給下面句中紅色的字選擇最恰當(dāng)?shù)慕忉尅? .媽媽知道他又去耍水了，把臉一沉，叫他過來。()A.玩弄，戲弄。B.玩、玩耍 C施展，表現(xiàn)由來。2 .我們對(duì)鬼子，

2、懷有刻骨的仇恨。()A.思念 B.胸前 C.心胸D.心里存有。3 .蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。（）A.開發(fā)修建B.張開舒展C.列由第5頁共5頁【答案】一、胳膊劫難紅綢 敵人扒開二、（雪白）的蘆花（嗚嗚）地哭著（紅色）的浮云（呆呆）地 看著（柔軟）的葦絮（圓圓）的眼睛（嗖嗖）地飛來（黃綠）的蘆葦（認(rèn)真）地指著（嗚哩哇啦）地叫著三、1.嘩啦嘩啦 吧唧吧唧 唾啷咕咚咕咚嗖嗖嗚嗚2.飄飄灑灑平平安安高高興興開開心心四、1.B 2.D 3.B第二課時(shí)一、課文中有許多描寫都使用模仿聲音的詞，找一找按要求填在橫線上。人入水中:許多人小聲說話：人跑的聲音：爸爸抽煙袋：翻課本：門響聲：槍栓響：日本鬼子說話：二、讀下面的話，寫由破折號(hào)的作用?！拔覀円灰皇且灰恢袊?guó)人 ，我們一一愛一一自己的一一祖國(guó)”這里的破折號(hào)的作用是：三、根據(jù)課文內(nèi)容的順序，把兩邊的內(nèi)容連起來。課文寫作的順序主要內(nèi)容第分誤以為犧牲，大家傷心第二部分機(jī)智脫了險(xiǎn)，人們高興第三部分被敵人拷打，丁死不屈第四部分上夜校念書，明白道理第五部分掩護(hù)李大叔，雨來被抓第六部分游泳本領(lǐng)局，伙伴佩服【答案】一、撲通嗡嗡嗡嗡咕咚咕咚 吧唧吧唧嘩啦嘩啦 唯啷卡啦嗚哩哇啦二、這里的破折號(hào)表示聲音的延長(zhǎng)。三、第一部分,誤以為犧牲第二部分機(jī)智脫

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